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次女の担任

0 名前:まめまま#aamnegre:2015/03/24 14:21
長文ゴメン
今日は小学校の修了式。
うちの次女(4年生)、毎朝吐いて泣きながら学校に行く。
それも今日で終わるかな。担任が持ち上がりになったら
どうしよう。
①算数ドリル等で分からないところを質問すると「どう してこんなこともわからないの!」と怒る。
②毎日漢字テストがあって、1字間違えるごとに漢字練 習がノート1ページずつ増える。最高17ページするこ とになった子もいる。
③うちの子は夏休みの宿題の自由研究が間に合わず、3 日遅れで提出したんだけど、11月ごろに「夏休みの宿 題すらまともに提出できないあなたのことは何一つ信 用してないから」と言われ泣いて帰る。
④1つでも忘れ物をするとクラス全員の前で「私は忘れ 物をして、皆さんに迷惑をかけました。ごめんなさ  い」と言わせる。
⑤先生が怖くて毎朝泣きながら遅れて登校する子がいる んだけど、昨日、その子をみんなの前に立たせて「あ なたは毎日泣きながら来るから、通知表の「4年生を 修了しました」欄にはあなただけ印鑑を押すことがで きません!と怒る。
その他もろもろ。書ききれないくらい。

校長先生に、来年度、持ち上がりにしないでくださいって保護者みんなで嘆願書書こうって話も出てるけど、それってモンスターペアレントになるのかな?
1 名前:まめまま#aamnegre:2015/03/25 12:08
長文ゴメン
今日は小学校の修了式。
うちの次女(4年生)、毎朝吐いて泣きながら学校に行く。
それも今日で終わるかな。担任が持ち上がりになったら
どうしよう。
①算数ドリル等で分からないところを質問すると「どう してこんなこともわからないの!」と怒る。
②毎日漢字テストがあって、1字間違えるごとに漢字練 習がノート1ページずつ増える。最高17ページするこ とになった子もいる。
③うちの子は夏休みの宿題の自由研究が間に合わず、3 日遅れで提出したんだけど、11月ごろに「夏休みの宿 題すらまともに提出できないあなたのことは何一つ信 用してないから」と言われ泣いて帰る。
④1つでも忘れ物をするとクラス全員の前で「私は忘れ 物をして、皆さんに迷惑をかけました。ごめんなさ  い」と言わせる。
⑤先生が怖くて毎朝泣きながら遅れて登校する子がいる んだけど、昨日、その子をみんなの前に立たせて「あ なたは毎日泣きながら来るから、通知表の「4年生を 修了しました」欄にはあなただけ印鑑を押すことがで きません!と怒る。
その他もろもろ。書ききれないくらい。

校長先生に、来年度、持ち上がりにしないでくださいって保護者みんなで嘆願書書こうって話も出てるけど、それってモンスターペアレントになるのかな?
2 名前:はい:2015/03/25 15:05
>>1
あなた達はモンペになります。



>長文ゴメン
>今日は小学校の修了式。
>うちの次女(4年生)、毎朝吐いて泣きながら学校に行く。
>それも今日で終わるかな。担任が持ち上がりになったら
>どうしよう。
>①算数ドリル等で分からないところを質問すると「どう してこんなこともわからないの!」と怒る。
>②毎日漢字テストがあって、1字間違えるごとに漢字練 習がノート1ページずつ増える。最高17ページするこ とになった子もいる。
>③うちの子は夏休みの宿題の自由研究が間に合わず、3 日遅れで提出したんだけど、11月ごろに「夏休みの宿 題すらまともに提出できないあなたのことは何一つ信 用してないから」と言われ泣いて帰る。
>④1つでも忘れ物をするとクラス全員の前で「私は忘れ 物をして、皆さんに迷惑をかけました。ごめんなさ  い」と言わせる。
>⑤先生が怖くて毎朝泣きながら遅れて登校する子がいる んだけど、昨日、その子をみんなの前に立たせて「あ なたは毎日泣きながら来るから、通知表の「4年生を 修了しました」欄にはあなただけ印鑑を押すことがで きません!と怒る。
>その他もろもろ。書ききれないくらい。
>
>校長先生に、来年度、持ち上がりにしないでくださいって保護者みんなで嘆願書書こうって話も出てるけど、それってモンスターペアレントになるのかな?
3 名前:おっけー:2015/03/25 15:45
>>1
>校長先生に、来年度、持ち上がりにしないでくださいって保護者みんなで嘆願書書こうって話も出てるけど、それってモンスターペアレントになるのかな?



きっちり理由も伝えればOKだと思う。

言っていいよ。
4 名前:一致してるなら:2015/03/25 18:07
>>1
>校長先生に、来年度、持ち上がりにしないでくださいって保護者みんなで嘆願書書こうって話も出てるけど、それってモンスターペアレントになるのかな?

保護者の総意ならモンペじゃないと思うよ。

保護者ひとりだけが上記の理由を上げて言い張っているなら、
モンペのような気がしてくるけど、
保護者みんなでの嘆願なのでしょう?

それに4年生の担任になる先生って、
ちょっと「?」という感じの先生がなると聞いたことも。
クラスの状況もあるし、
全員が全員そういう先生だと言い切れないのは前提だけどね。
そんな話を耳にしたことがあるので。

新学年の担任は良いめぐり合わせだといいですね。
5 名前:まめまま:2015/03/25 18:38
>>1
みんなありがと。
取り敢えず、クラスの他のママさんにも聞いてみるよ。
そっかーちょっとアレな先生が当たりやすい学年でもあるわけだ。
成績が良くて忘れ物もほとんどしない超優等生の子のお母さんは「すごくいい先生だよ!勉強も物凄く伸びるし」って言ってるんで、子供との相性もあるのかもしれないね。但し、先生に会いたくなくて朝から行方不明になって警察や消防団が山狩をして発見された(しかも2回も)子もいることだし、来年度の担任の発表を待ってみるよ。
6 名前:モンペOK:2015/03/26 02:20
>>1
>長文ゴメン
>今日は小学校の修了式。
>うちの次女(4年生)、毎朝吐いて泣きながら学校に行く。
>それも今日で終わるかな。担任が持ち上がりになったら
>どうしよう。
>①算数ドリル等で分からないところを質問すると「どう してこんなこともわからないの!」と怒る。
>②毎日漢字テストがあって、1字間違えるごとに漢字練 習がノート1ページずつ増える。最高17ページするこ とになった子もいる。
>③うちの子は夏休みの宿題の自由研究が間に合わず、3 日遅れで提出したんだけど、11月ごろに「夏休みの宿 題すらまともに提出できないあなたのことは何一つ信 用してないから」と言われ泣いて帰る。
>④1つでも忘れ物をするとクラス全員の前で「私は忘れ 物をして、皆さんに迷惑をかけました。ごめんなさ  い」と言わせる。
>⑤先生が怖くて毎朝泣きながら遅れて登校する子がいる んだけど、昨日、その子をみんなの前に立たせて「あ なたは毎日泣きながら来るから、通知表の「4年生を 修了しました」欄にはあなただけ印鑑を押すことがで きません!と怒る。
>その他もろもろ。書ききれないくらい。
>
>校長先生に、来年度、持ち上がりにしないでくださいって保護者みんなで嘆願書書こうって話も出てるけど、それってモンスターペアレントになるのかな?

教師には向いていないようですね。

私なら、教師として適切な指導もできないということで、教育委員会に言います。
7 名前:悪い先生?:2015/03/27 03:41
>>1
ごめん。

どちらかというと、先生が厳しいというより、生徒の出来が悪いという感想だわ。生徒が悪いから叱られただけだよね。

主さんの子も、吐くほど辛いのに、忘れ物に気を付けたり、テスト前に漢字勉強をしたり、宿題をちゃんと出したりはしないの?

それと、算数ドリルは友達に聞けばいいんじゃない? それで分からないなら親が教えてやればいいし、皆で考えても分からない時、初めて先生に聞きにいけばいいと思う。うちはそうしているけど。

私は厳しい先生のほうがいいな。
8 名前:まめまま:2015/03/27 07:11
>>1
みなさん、ありがとうございます。昨日、保護者の飲み会があり、持ち上がりはやめてほしいこと、4年生の半分は弟妹が2年生(新3年生)なので、できればそっちの担任も避けてほしいこと(理由は、上の子の様子を1年間見てきて、すでにその先生に対して敵対心を持っちゃってるから)
を保護者みんなで校長先生にお願いすることが決まりました。
9 名前:モンペOK:2015/03/27 09:23
>>8
>みなさん、ありがとうございます。昨日、保護者の飲み会があり、持ち上がりはやめてほしいこと、4年生の半分は弟妹が2年生(新3年生)なので、できればそっちの担任も避けてほしいこと(理由は、上の子の様子を1年間見てきて、すでにその先生に対して敵対心を持っちゃってるから)
>を保護者みんなで校長先生にお願いすることが決まりました。


↓以下は、子供が小学生のときに担任の先生がおっしゃった言葉です。
親として子を指導する必要はもちろんありますが、だからといって教師が自分の仕事をしなくていいということにはなりません。
主さんのお子さんの担任は、教師の仕事である指導というものができていません。
教師失格だと思います。

このままでは、子供の心がボロボロになります。
うちの子は中学ですが、懲罰的に異常に課題を出すということがあり教育委員会に伺ったら、それは指導とは言えないのでダメだとおっしゃられました。
別の教師は、暴言、脅しがありました。
どちらも即、中学に指導が入りました。
教育委員会に言っていいと思います。
頑張ってください。

『教師免許は国家資格です。
指導のプロです。
怒るだけならプロは必要ありません。
保護者の方は、ご家庭でよく子供を怒っているでしょ?
失礼な言い方ですが、怒るだけなら素人の保護者でもいいわけです。

子供が勉強がわからないのは、子供のせいではなく教師の教え方が悪いからです。
子供は同じことを何度も繰り返します。
子供は一人一人違うのですから、すぐに理解する子もいれば理解できない子もいます。
その子に合わせた言葉掛けをしなければなりません。
だからこそ、その子に自分の指導が合っているのか、言葉のかけ方は適切だったのか毎日反省し、その子がわかってくれるように日々試行錯誤をしています。
私たちはプロです。
学校に関わることや学校内であることは、全てプロである教師の責任なのです。』
10 名前:うわ・・・:2015/03/27 13:38
>>9
教師も受難の時代だな。
11 名前:えー:2015/03/27 15:24
>>7
>ごめん。
>
>どちらかというと、先生が厳しいというより、生徒の出来が悪いという感想だわ。生徒が悪いから叱られただけだよね。
>
>主さんの子も、吐くほど辛いのに、忘れ物に気を付けたり、テスト前に漢字勉強をしたり、宿題をちゃんと出したりはしないの?
>
>それと、算数ドリルは友達に聞けばいいんじゃない? それで分からないなら親が教えてやればいいし、皆で考えても分からない時、初めて先生に聞きにいけばいいと思う。うちはそうしているけど。
>
>私は厳しい先生のほうがいいな。


スレ主さんが書いてる内容はそう言う問題レベルではないわ。
何があってもあなたにはハンはおせないとか明らかにおかしい。
感情はいりすぎ。
だいたい吐くくらいに気持ちが弱ってたら宿題しなきゃって気力もなくなってるでしょ。
可哀想に。

本当その担任といいあなたといいおかしな大人が多いね。
12 名前:まめまま:2015/03/27 23:32
>>1
みなさん、ありがと。
いろんな意見や考え方があって参考になります。
うちの子はどんなに遅くなっても宿題はちゃんとしてる。23時頃までかかるけど。あと、漢字のテストも1問程度しか間違わないので、せいぜい増えても1ページ分の間違い練習。それでも他の宿題と合わせると結構時間がかかる。
算数ドリル等を教える時は絶対に別用紙に書いて教える。ドリルに教えた跡が残ってたら先生に「親に聞いてはいけません。なんでお母さんが解き方の指示を出すの!」って怒られるから。
ウチの子は上靴忘れて行って骨折が治ったばかりの足で走って取りに帰って(先生に怒られるからパニックになったらしい)松葉杖の生活に逆戻りしたことも。ついでに、折れた足で松葉杖を使わせずに2階の教室に毎日通わされて回復が遅れたことも。
なので、生徒の出来が悪かったとしても、私的には先生にも問題ありだと思ってるんだよね。
来年度の対応は、担任の発表を見てからということに保護者の間で決まりました。
13 名前:モンペOK:2015/03/27 23:48
>>10
>教師も受難の時代だな。

親は親で子供を指導しなければならないと言っているでしょ?

でも、最近は教師に指導スキルが無さすぎると思います。

昔だって体罰や懲罰はあったけれど、いい先生は子供を勉強嫌いにするような懲罰宿題を出すことはなかったし、見捨てるようなこともなかったですよ。

今の教師は気が短すぎて、ド素人並みだと思います。

だから学校が最も無駄な時間と化してます。
14 名前:ついでじゃない:2015/03/29 13:11
>>12
>ついでに、折れた足で松葉杖を使わせずに2階の教室に毎日通わされて回復が遅れたことも。


もしその先生への対応をリストアップする時は、
↑ここは必ず記載ですよ。

酷いわ。足を骨折しているのになぜ補助具を使わせないの?
その教師、厳しさと虐待を勘違いしているように思う。


でも発表前に学校側へ伝えたほうが良かったように思います。
発表後はこじれるかもしれませんよ。
といっていても、もう時期的に間に合わないか・・・
15 名前:モンペOK:2015/03/29 23:57
>>12
>みなさん、ありがと。
>いろんな意見や考え方があって参考になります。
>うちの子はどんなに遅くなっても宿題はちゃんとしてる。23時頃までかかるけど。あと、漢字のテストも1問程度しか間違わないので、せいぜい増えても1ページ分の間違い練習。それでも他の宿題と合わせると結構時間がかかる。


漢字1個でノート1ページ?
やり方が古すぎですよ(笑)
教師のくせに、教育の専門による効率的で効果的な覚え方も知らないの?


>数ドリル等を教える時は絶対に別用紙に書いて教える。ドリルに教えた跡が残ってたら先生に「親に聞いてはいけません。なんでお母さんが解き方の指示を出すの!」って怒られるから。


私なら、「教師の教え方が悪いので教えました。教えるなと言うならこんなこともわからないのかと怒らず、個々が理解できるように丁寧に教えるべきです。」と、教頭に言います。

>ウチの子は上靴忘れて行って骨折が治ったばかりの足で走って取りに帰って(先生に怒られるからパニックになったらしい)松葉杖の生活に逆戻りしたことも。ついでに、折れた足で松葉杖を使わせずに2階の教室に毎日通わされて回復が遅れたことも。


これは絶対にしてはなりません。
指導ではないし、懲罰どころか虐待かいじめですよ。
私ならこの時点で教育委員会に言います。
もちろん学校へ乗り込みます。

>なので、生徒の出来が悪かったとしても、私的には先生にも問題ありだと思ってるんだよね。
>来年度の対応は、担任の発表を見てからということに保護者の間で決まりました。


発表前でないと担任になっていたらなかなか変えてはくれないし、実際にあった最悪ケースはその教師が病気と称して欠勤し担任不在になります。
校長や教頭で対応するのですが、教育委員会から新たに異動してくるのに数ヵ月、場合によっては半年ほどかかることもあります。
校長も教頭も毎日全授業を見ることはできず、頻繁に自習となるため教科書が終わらないということになります。
16 名前:ダメ教師:2015/04/02 10:52
>>1
モンペが問題視されてるけど、技量のない変な教師も確実に増えてるよね。

犠牲になるのは子ども。
守るのは親しかない。
17 名前:うーん:2015/04/03 11:29
>>16
ただ、この親もちょっと頭が悪そうな気がしますけどね。
投稿の文章からして、小学生の子供がいる大人としてはちょっと問題があるように思えます。

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