NO.6609818
六年生
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0 名前:主:2015/04/24 15:40
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小学校六年生の息子がいます。
先日、参観懇談があり、懇談の後先生に、息子は学校でどんな感じか聞いたら、調子にのる所があると言われました。
これって、長所ではなく、短所としてとらえるべきですよね。。。
六年生になってから、友達関係でもめたり、学校でも先生に怒られてるのは知っています。
息子から聞いた。
今まで、問題児のお母さんの気持ち?先生にどういうふうに接してるのか、聞きたいです。
家庭訪問、個人懇談など、先生にこういう所がありますと、指摘されたら、申し訳ないです。。。と謝ってはいはい、聞く感じでいいんでしょうか?
後、学校では、息子は先生から見て手を焼く生徒(問題児)と感じますか?と先生に聞くの
聞き方へんでしょうか?
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1 名前:主:2015/04/25 21:49
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小学校六年生の息子がいます。
先日、参観懇談があり、懇談の後先生に、息子は学校でどんな感じか聞いたら、調子にのる所があると言われました。
これって、長所ではなく、短所としてとらえるべきですよね。。。
六年生になってから、友達関係でもめたり、学校でも先生に怒られてるのは知っています。
息子から聞いた。
今まで、問題児のお母さんの気持ち?先生にどういうふうに接してるのか、聞きたいです。
家庭訪問、個人懇談など、先生にこういう所がありますと、指摘されたら、申し訳ないです。。。と謝ってはいはい、聞く感じでいいんでしょうか?
後、学校では、息子は先生から見て手を焼く生徒(問題児)と感じますか?と先生に聞くの
聞き方へんでしょうか?
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2 名前:なんだそりゃ:2015/04/26 00:03
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>>1
>家庭訪問、個人懇談など、先生にこういう所がありますと、指摘されたら、申し訳ないです。。。と謝ってはいはい、聞く感じでいいんでしょうか?
あのさぁ、主さんはお子さんの悪いところを直そうという気持ちはないの?
なんのために先生が指摘するかというと、ちゃんと家庭と連携をとって対策を取るためでしょ。
謝ってほしいとか、はいはい聞けばいいって話じゃないですよ。
噂板に立ってる方のスレではざっくりだったから主さんの姿勢がよくわからなかったけど、
こっちのを読んだらちょっと呆れたよ。
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3 名前:躾は家庭が基本:2015/04/26 00:52
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>>1
先生だって、学校生活をきちんとして欲しいから
言うのであって、それは主さんのお子さんのため
だからではないでしょうか?
指摘されたから謝れば良いとかじゃなくて
先生が指摘されたことを家庭できちんと
躾て、学校生活を送れるよう
主さんも他人事じゃなく考えた方がいいですよ。
学校はあくまでも勉強するところです。
預かり保育じゃないんですよ。
頑張ってね。
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4 名前:親の鏡:2015/04/26 01:56
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>>1
うちの息子は、ただの一度も悪いことを言われたことがありません。
いつもベタ褒め。
悪いことを親に伝えるということは、目に余るほど相当に酷いということです。
問題児でなければ、言いませんから。
真摯に受け止め、親としても躾の至らなさを反省し、躾し直すべきだと思います。
主さんのスレをみると、大したことではないから適当に流そうとしていて、如何にも問題児親という感じがします。
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5 名前:だよね:2015/04/27 09:51
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>>4
うちも、二人ともそんなにできた子ではないのに、どの先生もこれでもかというくらいに褒めてくれる。今どきの先生ってそうなんだろうね。
その先生がそういうのだから、よほどのことだと思うよ。どこが悪いのかちゃんと聞いて指導しないと、本人も困るし周りの子にも迷惑だよ。
今のうちにちゃんと躾けないと、学年が上がるにつれて問題も大きくなるから、ここが頑張りどころだと思うよ。不良同士の喧嘩に巻き込まれて骨折だとか、万引きグループに関わって警察から電話が来るとか、そういう目に合うのは嫌でしょう?
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