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６年生の宿題

0 名前：主：2013/04/18 10:32

新６年生の娘がおります。毎日算数ドリルが２枚、漢字２ページくらい。そのほかに他の科目のプリントなどがあります。

それと、自主学習とあるのですが、皆さんは自主学習に何をやっていますか？
宿題カードがあり何を自主学習したか書き込むようになっています。
毎日、何をしたら良いか悩みます。
「これをやると効率的だよ？」とか、力のつく学習などありましたら是非教えて頂けませんでしょうか？
どうぞよろしくお願いします。

1 名前：主：2013/04/19 18:41

2 名前：復習：2013/04/19 20:21

>>1
うちの子が小６の時は、主にその日習ったことの復習してたようです。

理科や社会なら、ノートを写したり自分なりに資料集などから付け足してまとめたり。
通信教材をやってるので、授業でやったところのテキストを見返してその部分のポイントをまとめたり。

それから、「明日テストやるよー」と言われた日などは、その単元のまとめを必ずやってました。

最初は、まとめ方がわからず、私が見てあげて「この辺大事だから写してごらん」とか、「この赤囲みの中を抜き出して書くといいよ」とか、教えました。

最後の方は、自分なりにポイントを探してまとめたり、うまくできるようになりました。

うちも女の子なので、いろいろ色ペン使ったりキャラクターが吹き出しで説明したり、自分なりに楽しんでやってましたね。

最初は変なところに凝って時間ばかりかかる感じでしたが(ある程度放っておきました)、だんだん何が大事かわかってきて要領よくなっていったのも興味深かったです。

今中一で各教科の予習が毎日のように膨大な宿題が出ますが、その流れで楽しんで取り組めてるみたいです。

3 名前：横：2013/04/19 23:53

>>2
>うちも女の子なので、いろいろ色ペン使ったりキャラクターが吹き出しで説明したり、自分なりに楽しんでやってましたね。
>
>最初は変なところに凝って時間ばかりかかる感じでしたが(ある程度放っておきました)、だんだん何が大事かわかってきて要領よくなっていったのも興味深かったです。

そうそう！
うちの娘もよく描いてます。
これって、女の子がよくやることなんでしょうかね。

教授キャラが解説して「わかったかな？」と。
すると生徒（自分？）が「ハーイ」と手を挙げてる。

こんなことに時間かけて…と思うんだけど、
自分がその問題について納得できた証なんだろうなと思いますね。

それらの絵を見るだけで、
娘が何に疑問を持ちどう導いたのかもわかって、面白かったです。

うちは５年生ですが、いつまで描くつもりだろう？
面白いから今までのノート取ってあるよ。