NO.6615082

0 名前：主：2010/12/01 12:25

2年男子の母親なんですが、まだ1年の時は連絡帳の線に収まる字で、でも汚くよく赤で訂正されてましたが、2年の今の方が字が雑で、線からはみ出してるし、平仮名も幼稚園児が書いたような字で、だんだん汚く、雑になっていくのは何なんでしょうか？
たまに、一年生の時の連絡帳とか見ますがその時の方が丁寧？ゆっくり小さい字で丁寧に書いてました。
宿題でもよく、きたない！とか言ってるので反対に自信がなくなり雑になってきたのでしょうか？
それとも、男の子はこんなもん？

1 名前：主：2010/12/02 23:35

2年男子の母親なんですが、まだ1年の時は連絡帳の線に収まる字で、でも汚くよく赤で訂正されてましたが、2年の今の方が字が雑で、線からはみ出してるし、平仮名も幼稚園児が書いたような字で、だんだん汚く、雑になっていくのは何なんでしょうか？
たまに、一年生の時の連絡帳とか見ますがその時の方が丁寧？ゆっくり小さい字で丁寧に書いてました。
宿題でもよく、きたない！とか言ってるので反対に自信がなくなり雑になってきたのでしょうか？
それとも、男の子はこんなもん？

2 名前：慣れ：2010/12/02 23:54

>>1
ただの慣れだと思う。
大人がその代表だよね。達筆って、単なる慣れの果て。
字は、書き方にうるさい先生が担任になると大きく変わります。そうじゃなくとも、６年生にもなれば男の子も読み手も考えた字を書くようになりますよ。

3 名前：うちは女の子だけど：2010/12/02 23:57

>>1
1年のときは真面目にやらなきゃって意識があったと思いますが
2.3年の頃はだんだん、学校にもなれて、
最初の緊張感がなくなって字が汚くなっていました。
そんなもんだと思います。

うちは中学に入ったらまた緊張感からか？
きれいな字になってました。

4 名前：主：2010/12/03 08:19

>>3
ありがとうございます。
緊張感も薄れてきたんですね！
宿題も本当に汚く、雑に書くのでイライラします！
幼稚園なみです。

5 名前：チーズケーキ：2010/12/03 12:20

>>4
漢字ドリルの見直しは毎日（毎回）されてますか？

一文字ごとに添削してあげることが近道だと思います。

私も小学２年生の子供がいますが、どちらかと言うと、

性別や学年よりも、練習量だと感じています。

ペン字だけでも良いので、習字をさせてみるのもいいですよ。

急に上達はしないので、地道な努力に勝るものはないと思います。

6 名前：書く気：2010/12/03 12:57

>>1
男の子は、字が乱雑になる子が多いです。
私も4年息子に言い続けて○年目。
書けないことはないのです。
バランスのとれたきれいな字を書けるのです。
でも書きません。
丁寧に書いてる時間がないと、要は書く気がないのです。
お習字の先生に、習わせたらましになるのかと聞いてみました。
すると、
書く気がなければ習っても無駄です。
また、お習字で書いても普段に書くとは限りません。
子供にとっては、お習字はお習字、学校は学校と別物ですから。
と言われて断念しました。
今は汚ければ書き直しをさせています。
書き直しさせられる漢字ノートと連絡帳だけましになりましたが、他は相変わらずです。

7 名前：主：2010/12/03 14:08

>>6
ありがとうございました！
そうなんです。
書く気がなく、宿題とかも、どうでもいいように適当に思ってるんです。
私も息子の性格には習字は合わない気がし、とりあえず、練習量と気持ちの問題かもしれませんね！
宿題見て、あまりにも汚い字は消してやり直しさせるんですが、本人は完璧に書いてるのか、癇癪おこすんです。。