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字が汚い・・・

0 名前:深刻:2010/07/14 04:08
小2男児です。

字が、と〜っても汚いことに心配しています。
今日個人懇談でしたが、やはり字が雑なことを指摘されました。
一年生のうちはまだ丁寧だったのに、いつの間にやらめちゃくちゃ雑に・・・。

毎日ノートチェックはしませんが、週に2,3回は連絡ノートやら宿題やらをチェックします。これが汚くて汚くて毎回呆れます。

どんなに叱っても怒鳴ってもおだててもなだめても教えても説教しても言い聞かせても...だめです。
次の日にはまた雑に戻ります。

一学期のまとめの漢字テストも、大半は解ってるのに雑に書いてるもんだから1/3くらいは×。
答案用紙に「ていねいに書きましょう」と注意書きされていました。

下手でもいいから丁寧にかきなさい!!が最近の口癖で、どうしたら理解してくれるのか、もうお手上げです。

どうやったら字が丁寧に書けるようになるんでしょうか?
1 名前:深刻:2010/07/14 22:06
小2男児です。

字が、と〜っても汚いことに心配しています。
今日個人懇談でしたが、やはり字が雑なことを指摘されました。
一年生のうちはまだ丁寧だったのに、いつの間にやらめちゃくちゃ雑に・・・。

毎日ノートチェックはしませんが、週に2,3回は連絡ノートやら宿題やらをチェックします。これが汚くて汚くて毎回呆れます。

どんなに叱っても怒鳴ってもおだててもなだめても教えても説教しても言い聞かせても...だめです。
次の日にはまた雑に戻ります。

一学期のまとめの漢字テストも、大半は解ってるのに雑に書いてるもんだから1/3くらいは×。
答案用紙に「ていねいに書きましょう」と注意書きされていました。

下手でもいいから丁寧にかきなさい!!が最近の口癖で、どうしたら理解してくれるのか、もうお手上げです。

どうやったら字が丁寧に書けるようになるんでしょうか?
2 名前:説明難しい・・・:2010/07/15 00:10
>>1
「ぬりまる君」で検索してみてください。
言葉では説明しにくいのですが、
楽しみながら字が上手になると思います。
3 名前:あきらめ:2010/07/15 00:31
>>1
丁寧に書けばきれいなのに学校のノート全て汚いし雑です。

多分早く終わらせたかったり、時間がないから速く書くために汚くなるのでしょうね。

何言ってもダメです。私も知りたいです。

習字でも習わそうかなと思っています。
4 名前::2010/07/15 00:39
>>2
ぬりまるくんも
高島式も
全部やってみたけど

うちは駄目だった・・・(涙)



もう中学生になりました。。。
前よりは少しはマシになったけど・・・・・・
5 名前:あの、:2010/07/15 06:11
>>3
習字を習っても同じだと思います。
うちは女の子で無茶苦茶雑ってほどでもないけど、綺麗にも書きません。
8年ほど習っている習字の教室に行く機会があり、たまたま硬筆のノートを見たら、物凄く上手な字が書いてありました。
先生からも、とても上達したとお褒めの言葉頂いたので
普段のノートの字はあまり丁寧に書いてないので驚きましたと言ったら、そんなものですよと言われました。
丁寧に書かなきゃいけない時に書ければいいと。
習字教室で書く字を普段も書くとは限りませんよ。
6 名前:甲骨文字:2010/07/15 09:08
>>1
上の息子が小2です。

スレ主さんのお子さんと同じように、
1年生のときは丁寧な文字だったのですが、
2年生になり、愕然とするほど字が汚くなりました。

それでもなんとか文章としては読めていたので、
下手に口を出して、勉強嫌いになってしまうことの方を懸念してしまい、
たまに、これは完全に間違っているという文字を、注意する程度でした。

でもちょっとした縁があって、たまたま息子は習字をはじめてみることに。
字をきれいに〜というよりも、習い事によって、学校とは別の世界もあることを知ってもらいたいのもあり、
息子が行きたいと言い出したこともあって、通わせているのですが、
硬筆もありまして、その字体がとてもきれいに書けていたので、そこで褒めちぎり、
「学校でもこの字だったらすごいよね! 友達だってすごいと思うんじゃない?」
なーんて、おだててみたのです。

その次の日からの連絡ノートの文字や、作文の文字も、今までとかなり違い、とてもきれいでした。
今までのキミのあのオバケ文字、一体なんだったの?というくらい。
いつまで続くかな?とは思っておりますが、今のところはいい方向のように思います。

注意し過ぎると、しつこいと思われ、逆にうんざりしてしまう年頃なのかもしれません。
普段は静観しつつ、少しでもきれいな文字を見つけたら、
ここぞとばかり褒めまくって、長い目で様子を見てみては?

それから、これは完全に横ですが。

先生から出される硬筆のお題が、
「ママがおちつかず、いらいらしています。」
と、いつもそんなような文なので、
どこか微妙な気持ちにさらされます。
7 名前:うちも!:2010/07/15 09:44
>>1
1年生の時は綺麗に書いてたけど、
2年になってから読めない字ばかり・・・。

うちの子はせっかちで、
何でも早いのがいいと思ってるみたいで、
丁寧に書くと提出が遅くなる!とかで焦っちゃうみたいです。

で、宿題でも子供チャレンジでも私が見る汚い字は
全部消させて書き直させています。
やり直してると余計に時間がかかるでしょ!
最初から丁寧に書けば1回で済むのに〜と。
この半年続けていたら、少しマシになりましたよ。
8 名前:苦笑:2010/07/15 09:53
>>6
なんなんでしょうね...そのお題。
ちょっと変な先生ですね。
9 名前:糸ミミズ:2010/07/15 10:48
>>7
>1年生の時は綺麗に書いてたけど、
>2年になってから読めない字ばかり・・・。
>
>うちの子はせっかちで、
>何でも早いのがいいと思ってるみたいで、
>丁寧に書くと提出が遅くなる!とかで焦っちゃうみたいです。
>
>で、宿題でも子供チャレンジでも私が見る汚い字は
>全部消させて書き直させています。
>やり直してると余計に時間がかかるでしょ!
>最初から丁寧に書けば1回で済むのに〜と。
>この半年続けていたら、少しマシになりましたよ。

↑半年でましになるなんて羨ましいです。
うちは1年の時から、やり直しやペナルティーも全く効かない状態で、もちろんほめてもダメ。
今4年生ですが、相変わらず糸ミミズで判読不可能。
習字は習っていないけれど、習っているほど綺麗に書けるのに書こうとしない。
いつでもどこでもどんな時も糸ミミズです。
もう、本当に嫌で嫌でたまりません。
最近は私が鬱気味かも。
あまりに汚い字を見たら怒りが収まらず、その場でノートをびりびりにすることも。
でも、本人は全く懲りません。
その時はシュンとしていても、数十分後にはけろりとしてまた糸ミミズ。
もしかしたら、こちらの怒りとかがわからないような発達障害ではないかと疑い始めています。
私が壊れそうです。
10 名前:集中力:2010/07/15 13:36
>>1
丁寧に書こうと思えば書けるんですよね?

書きたくない要因、我が子の場合は①やらされてる、やりたくない②時間がない(他の事がしたくて焦ってる)③他の事考えてて時間が無くなって汚くなる…

特に勉強より気になる事柄があると、授業中もその事が気になり、ますます汚くなるようです(笑)

字が乱れだしたら、我が子の場合は出来るだけ本人が話てきやすいように、ゆったり空気を家で作るように心がけてます。もちろん、字の事は指摘しないですよ。

待つって大変な作業ですが…落ち着いたら丁寧に書くようになります。

これはあくまでも、我が子の場合ですが、主様のお子さんに合った良い方法が見つかると良いですね。
11 名前::2010/07/15 15:46
>>1
みなさんありがとうございます。
昨日も散々言った後、今日の宿題でもう雑に...

雑なもんだから払うところをハネて書いたり、くっつけるところを離してみたり、はみ出ちゃいけないところをはみ出したり、まっすぐのところを斜めに書いたり...。

理由を聞くと早く遊びたいとか、時間がないとか。
んなわけないでしょ!とまた怒りが沸いてきます。

見ているだけでイライラします。
サイトを紹介くださった方、ありがとうございます。
参考にしてみます。

しかしなんであんなにきたない字で平気なんだろうか...。 

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