NO.6617618

0 名前：疲れた：2011/10/24 04:41

中２の娘、中間テストが戻ってきました。

今回は早めに準備を始めて、かなり勉強していました。
プリントや教科書、授業のノートを自分なりにまとめて、覚える部分は赤シートで隠して覚えるように作って覚えていました。
自分でも「今回はなんかイケそう！がんばるぞー」などとやる気も見えて、私もちょっと期待したのですが・・・
平均点はまぁ超えてはいましたが、全くパッとしない結果でした。

原因ははっきりしていて
ノート作りにミスが多すぎるんです。
漢字や英語のスペル、社会の語句なんかを間違えてノートを作って、それをそのまま覚えるからテストにも覚えたままを書いて×。
当たり前ですよね・・。
ワークや問題集もやるものの、○つけが適当で、間違っているのに気付かずに○しちゃう。
（例えば「随筆」を「隋筆」と書いたのに○つけちゃってテストでも隋筆と書いてしまう・・・）
数学は計算ミスが多いし。
もちろんやり方、解き方がわからないという問題もありますが、それよりこういうくだらない×が多いのが気になります。

そして、こういうのは今回だけでなく１年の頃からで
その度にしつこく注意し、本人も悔しがって今度は気を付ける！と決心する（ように見える）のですが、またやる。
その繰り返しなんです。
もう嫌になってきました（泣）

こういう子ってなんなんでしょう？
私は心配性（？）で確認に確認を重ねるタイプなので、
わが子ながら理解不能です。
どうしたらいいんでしょうか？
中２にもなって親がノート作りや問題集の答え合わせまでチェックしないといけないんでしょうか。

これが実力なんだとも思いますが、これさえ何とかしたらもっと点数上がるのにな・・・。

1 名前：疲れた：2011/10/24 22:43

中２の娘、中間テストが戻ってきました。

今回は早めに準備を始めて、かなり勉強していました。
プリントや教科書、授業のノートを自分なりにまとめて、覚える部分は赤シートで隠して覚えるように作って覚えていました。
自分でも「今回はなんかイケそう！がんばるぞー」などとやる気も見えて、私もちょっと期待したのですが・・・
平均点はまぁ超えてはいましたが、全くパッとしない結果でした。

原因ははっきりしていて
ノート作りにミスが多すぎるんです。
漢字や英語のスペル、社会の語句なんかを間違えてノートを作って、それをそのまま覚えるからテストにも覚えたままを書いて×。
当たり前ですよね・・。
ワークや問題集もやるものの、○つけが適当で、間違っているのに気付かずに○しちゃう。
（例えば「随筆」を「隋筆」と書いたのに○つけちゃってテストでも隋筆と書いてしまう・・・）
数学は計算ミスが多いし。
もちろんやり方、解き方がわからないという問題もありますが、それよりこういうくだらない×が多いのが気になります。

そして、こういうのは今回だけでなく１年の頃からで
その度にしつこく注意し、本人も悔しがって今度は気を付ける！と決心する（ように見える）のですが、またやる。
その繰り返しなんです。
もう嫌になってきました（泣）

こういう子ってなんなんでしょう？
私は心配性（？）で確認に確認を重ねるタイプなので、
わが子ながら理解不能です。
どうしたらいいんでしょうか？
中２にもなって親がノート作りや問題集の答え合わせまでチェックしないといけないんでしょうか。

これが実力なんだとも思いますが、これさえ何とかしたらもっと点数上がるのにな・・・。

2 名前：主：2011/10/24 22:52

>>1
少し追加します。

１年の頃からこういう事が多かったので
テスト後だけでなく、準備期間中にも何度も何度も声掛けはしてきました。
「間違えてノート作ってそれ覚えちゃったら、テストも当然間違えるんだからね。
間違えた字で書いてないか、正確に書いているか、ちゃんと確認してから覚えなさいよ。」
「答え合わせは解答をよく見て正確にしないと意味がないよ。」と。

「うん。大丈夫。」と返事はするのに、実は聞いてないんでしょうか・・・・・・。

3 名前：やり直し：2011/10/25 09:42

>>1
元予備校講師です。専門は国語ではないですし、お嬢さんを見てみないとわからないのですが、おそらく国語力の問題だと思われます。

早とちり、ケアレスミスが多い子って見てみると学年相当の国語力がない事が多いです。

小学生用のドリルなどで小学校の国語をすべて復習してレベルチェックされる事をお勧めします。

完璧だと思えるところまで立ち戻ってやってみてください。

１日数分で数週間で終わると思いますよ。何度も反復してやってみれば国語力は確実に上がります。

それだけ勉強するお子様なのですからもったいないです。頑張ってくださいね。

4 名前：中３女子　母：2011/10/25 12:26

>>1
主さんお疲れさまです。
娘さんも、自学自習が身についていて、立派だと思いますよ。

問題のノート作りですが、思い切って辞めてしまうというのはどうでしょう？暗記には、問題集や参考書などの単元ごとの要点まとめを活用するんです。

例えばコピーしてノートに貼ったりすれば、追加で重要な事柄を書き込むこともできますし、マーカーなどでラインを引いたり、保存していおけば、後の受験勉強にも役立つと思います。

ノートまとめって、労力も時間もかかりますよね。それゆえに、＜勉強した＞という錯覚に陥りやすいという問題もあります。
勉強した⇒勉強が分かる　という思い込みから、問題集の丸付けなども、細かなミスを見落としたりするんだと思います。

うちは中３になりましたが、勉強方法が確立するまでに試行錯誤しましたよ。短期集中型ではないので、毎日コツコツとという感じでやっています。
たいていの子がそうだと思いますが、勉強が好きではないので、なるべく効率を上げる（無駄に時間を使わない）という事に気をつけています。それでノートまとめは辞めました。疲れるだけなので。

社会と理科は、勉強ノートを提出すると成績に加点されるので作っていますが、要点まとめを丸写しするのにとどめています。（それでも提出する生徒が少ないので、加点ポイントは高いようです）
この勉強ノート作りは、定期テストの範囲発表の前には済ませています。範囲が発表されてからは、問題集や暗記にしか時間を使いません。

丸付けですが、うちでは時々やってあげたり、本人が丸付けしたものをチェックしたりしています。事情があって塾へは行っていないので、塾の先生の代わりという意味で、両親のどちらかが見てやる必要があると考えています。（子離れ云々のご意見はご容赦下さい）

偉そうに色々書きましたが、うちも先日の中間テストでは、うっかりミスがありました。数学で計算は合っているのに、解答欄へ書き写すのを間違えてたり、他の教科にもいくつかありました。今回は難しくて分からなかったという事もなく、自信があったようなので、本人が一番悔しがっていました。

主さんの娘さんは、勉強もするし、勉強自体がわからないという訳でもないんだから、これからだと思います。あまり小さなミスにこだわりすぎて、うるさく言いすぎるのもどうかな。今回のことは多少なりともショックだったと思うから、次は頑張ってくれるでしょう。

5 名前：　：2011/10/25 13:49

>>4
>主さんお疲れさまです。
>娘さんも、自学自習が身についていて、立派だと思いますよ。
>
>問題のノート作りですが、思い切って辞めてしまうというのはどうでしょう？暗記には、問題集や参考書などの単元ごとの要点まとめを活用するんです。
>
>例えばコピーしてノートに貼ったりすれば、追加で重要な事柄を書き込むこともできますし、マーカーなどでラインを引いたり、保存していおけば、後の受験勉強にも役立つと思います。
>
>ノートまとめって、労力も時間もかかりますよね。それゆえに、＜勉強した＞という錯覚に陥りやすいという問題もあります。
>勉強した⇒勉強が分かる　という思い込みから、問題集の丸付けなども、細かなミスを見落としたりするんだと思います。
>
>うちは中３になりましたが、勉強方法が確立するまでに試行錯誤しましたよ。短期集中型ではないので、毎日コツコツとという感じでやっています。
>たいていの子がそうだと思いますが、勉強が好きではないので、なるべく効率を上げる（無駄に時間を使わない）という事に気をつけています。それでノートまとめは辞めました。疲れるだけなので。
>
>社会と理科は、勉強ノートを提出すると成績に加点されるので作っていますが、要点まとめを丸写しするのにとどめています。（それでも提出する生徒が少ないので、加点ポイントは高いようです）
>この勉強ノート作りは、定期テストの範囲発表の前には済ませています。範囲が発表されてからは、問題集や暗記にしか時間を使いません。
>
>丸付けですが、うちでは時々やってあげたり、本人が丸付けしたものをチェックしたりしています。事情があって塾へは行っていないので、塾の先生の代わりという意味で、両親のどちらかが見てやる必要があると考えています。（子離れ云々のご意見はご容赦下さい）
>
>偉そうに色々書きましたが、うちも先日の中間テストでは、うっかりミスがありました。数学で計算は合っているのに、解答欄へ書き写すのを間違えてたり、他の教科にもいくつかありました。今回は難しくて分からなかったという事もなく、自信があったようなので、本人が一番悔しがっていました。
>
>主さんの娘さんは、勉強もするし、勉強自体がわからないという訳でもないんだから、これからだと思います。あまり小さなミスにこだわりすぎて、うるさく言いすぎるのもどうかな。今回のことは多少なりともショックだったと思うから、次は頑張ってくれるでしょう。

6 名前：拡大：2011/10/25 15:42

>>4
>例えばコピーしてノートに貼ったりすれば、追加で重要な事柄を書き込むこともできますし、マーカーなどでラインを引いたり、保存していおけば、後の受験勉強にも役立つと思います。

なるほど！すごくいいなぁと思いました。
主さんのお子さんは読み間違えや細かい部分の見落とし
もあるようなので、拡大コピーをしてみたらさらに
いいのではないかと思いました。

あと、自分自身では思い込みでミスに気がつけないこと
は、大人でもありがちなことだと思うので、○付けとか
確認の読み合わせとか、できる時は主さんが付き合って
あげてもいいのかなぁと思います。

お嬢さん自身が自分の思いつく限りの努力をしている
ようなので、結果について親から責められるのは
厳しいかなぁーと思います。

7 名前：あげ：2011/10/26 12:46

>>6
>>例えばコピーしてノートに貼ったりすれば、追加で重要な事柄を書き込むこともできますし、マーカーなどでラインを引いたり、保存していおけば、後の受験勉強にも役立つと思います。
>
>なるほど！すごくいいなぁと思いました。
>主さんのお子さんは読み間違えや細かい部分の見落とし
>もあるようなので、拡大コピーをしてみたらさらに
>いいのではないかと思いました。
>
>あと、自分自身では思い込みでミスに気がつけないこと
>は、大人でもありがちなことだと思うので、○付けとか
>確認の読み合わせとか、できる時は主さんが付き合って
>あげてもいいのかなぁと思います。
>
>お嬢さん自身が自分の思いつく限りの努力をしている
>ようなので、結果について親から責められるのは
>厳しいかなぁーと思います。

8 名前：アドバイス：2011/10/27 15:30

>>1
娘さん、とても頑張ってますね。

でも、１つ気になるのは、これだけやったのにいい点がとれなかったと、投げ出してしまわないかという事。

中２というと、反抗期真っ只中ではないでしょうか？
今回のケアレスミスは、きっと本人も自覚していると思います。この事について長々とお説教するのはやめましょう。この時期の子どもは、自分でもわかっている事を他人に言われるのを嫌います。

うちは今中３ですが、去年は中だるみ＆反抗期で大変でした。１度やる気が失せてしまうと、戻すのに一苦労です。

娘さんは学習習慣が身についているようですね。
ですが、せっかく勉強したのに成績に反映されなくては、悲しいですね。

他の人もレスしているように、効率よく勉強できるようにサポートして上げるといいと思う。勉強って何時間やったかではないんですよね。どれだけ集中して取り組めたかだと思うんです。

まとめノートにしても、誤字脱字が多いというのは、集中できてないからでは？これは辞めてしまった方がいいと思う。

問題集を解いたり、ワークを見直したり、暗記したりする方が有効に時間を使えると思います。

9 名前：あげます：2011/10/31 16:16

>>1
>中２の娘、中間テストが戻ってきました。
>
>今回は早めに準備を始めて、かなり勉強していました。
>プリントや教科書、授業のノートを自分なりにまとめて、覚える部分は赤シートで隠して覚えるように作って覚えていました。
>自分でも「今回はなんかイケそう！がんばるぞー」などとやる気も見えて、私もちょっと期待したのですが・・・
>平均点はまぁ超えてはいましたが、全くパッとしない結果でした。
>
>原因ははっきりしていて
>ノート作りにミスが多すぎるんです。
>漢字や英語のスペル、社会の語句なんかを間違えてノートを作って、それをそのまま覚えるからテストにも覚えたままを書いて×。
>当たり前ですよね・・。
>ワークや問題集もやるものの、○つけが適当で、間違っているのに気付かずに○しちゃう。
>（例えば「随筆」を「隋筆」と書いたのに○つけちゃってテストでも隋筆と書いてしまう・・・）
>数学は計算ミスが多いし。
>もちろんやり方、解き方がわからないという問題もありますが、それよりこういうくだらない×が多いのが気になります。
>
>そして、こういうのは今回だけでなく１年の頃からで
>その度にしつこく注意し、本人も悔しがって今度は気を付ける！と決心する（ように見える）のですが、またやる。
>その繰り返しなんです。
>もう嫌になってきました（泣）
>
>こういう子ってなんなんでしょう？
>私は心配性（？）で確認に確認を重ねるタイプなので、
>わが子ながら理解不能です。
>どうしたらいいんでしょうか？
>中２にもなって親がノート作りや問題集の答え合わせまでチェックしないといけないんでしょうか。
>
>これが実力なんだとも思いますが、これさえ何とかしたらもっと点数上がるのにな・・・。

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