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NO.6613948

発達障害でいいからもう。

0 名前:ヘルプ:2016/08/06 16:43
娘小学2年生8歳。
育てにくい子で違和感を覚え発達相談に連れて行くも
「個性の範囲」で就学と同時に発達相談を卒業した。
もちろん普通学級在籍。
今日義理親を交えての食事に行ってきた。
思い通りに行かないこだわりで食事中ぎゃーぎゃーヒーヒー
大声で泣きはじめた。
周りの人も見るくらいに。
隣にいたうちの子より小さいくらいの親が自分の子に
「赤ちゃんが泣いてるだけだから気にしないの」と言っていた。
顔から火が出る思いでギャン泣きしてる娘を店の外に連れて行った。
学校でも先生は取りたてて問題はありませんって言う。
成績もいいし授業もちゃんと聞ける。
大きな問題は見当たらないように思える。
ただ一度こだわりだしたらテコでも棒でも動かない。
究極のドSでクソ意地の悪い子というだけに見える。
それじゃまるで私がわがまま放題してると言うことでしょう?
この子の3歳下に妹がいるけど我ながら出来のいい子。
同じように育ててるのに長女だけがこんな風で
専門家を頼っても個性と言われてしまう。
先生には親が心配しすぎみたいに遠まわしに言われてしまった。
こんな子ってどうしたらいいんですか?
噂に聞いたけどわがままで手のかかる子を放置してる親
みたいなレッテルを貼られてるみたい。
むしろもう発達障害って言われてしまって周りの人に「ほれみろ」って言って回りたいくらいの気持ち。
昼食の時あれだけ泣いてたくせに、気持ちが切り替わったら
全く忘れたようにふるまう姿も腹立たしい。
本も買っていっぱい勉強してるけど
誰も私の努力なんて認めてくれない。
義理親からも電話がかかってきて
「長女ちゃん、もうちょっと突き放してみたら?」とか言われたよ。
敵は長女じゃなくて周りと感じる。
人より何倍も手間をかけているのにそれもダメ、
放置もダメ、って私はどうしたらいいの?
1 名前:ヘルプ:2016/08/07 16:40
娘小学2年生8歳。
育てにくい子で違和感を覚え発達相談に連れて行くも
「個性の範囲」で就学と同時に発達相談を卒業した。
もちろん普通学級在籍。
今日義理親を交えての食事に行ってきた。
思い通りに行かないこだわりで食事中ぎゃーぎゃーヒーヒー
大声で泣きはじめた。
周りの人も見るくらいに。
隣にいたうちの子より小さいくらいの親が自分の子に
「赤ちゃんが泣いてるだけだから気にしないの」と言っていた。
顔から火が出る思いでギャン泣きしてる娘を店の外に連れて行った。
学校でも先生は取りたてて問題はありませんって言う。
成績もいいし授業もちゃんと聞ける。
大きな問題は見当たらないように思える。
ただ一度こだわりだしたらテコでも棒でも動かない。
究極のドSでクソ意地の悪い子というだけに見える。
それじゃまるで私がわがまま放題してると言うことでしょう?
この子の3歳下に妹がいるけど我ながら出来のいい子。
同じように育ててるのに長女だけがこんな風で
専門家を頼っても個性と言われてしまう。
先生には親が心配しすぎみたいに遠まわしに言われてしまった。
こんな子ってどうしたらいいんですか?
噂に聞いたけどわがままで手のかかる子を放置してる親
みたいなレッテルを貼られてるみたい。
むしろもう発達障害って言われてしまって周りの人に「ほれみろ」って言って回りたいくらいの気持ち。
昼食の時あれだけ泣いてたくせに、気持ちが切り替わったら
全く忘れたようにふるまう姿も腹立たしい。
本も買っていっぱい勉強してるけど
誰も私の努力なんて認めてくれない。
義理親からも電話がかかってきて
「長女ちゃん、もうちょっと突き放してみたら?」とか言われたよ。
敵は長女じゃなくて周りと感じる。
人より何倍も手間をかけているのにそれもダメ、
放置もダメ、って私はどうしたらいいの?
2 名前:そうねぇ:2016/08/08 07:08
>>1
療育は診断出なくても行けるところもあります。
どこかへ行かせれば、放置と言われることはないのではと思いますが。

それと、児童相談所や健康センターには連れて行っていますか?
健常児でも育てにくい子のノウハウが見つかるかもしれないし、グレーだと後々はっきりしてきたとき、記録を残しておくという意味でもいいかもしれません。
3 名前:お疲れ:2016/08/08 10:06
>>1
ちょっと厳しこと書いてしまうけど、ごめんね。

診断がついたって、思い通りにならなくて癇癪を起こすのは治らないよ。

同じように育ててるのかもしれないけど、第二子以降は親が怒るツボは第一子の言動でわかるから、大きなヘマはしないよ。
怒られたくなんかないんだから。

一生懸命に育ててるのに外野に色々と言われて、自分を否定されてるように感じてるのかなと思うけど、どう?

子供の困った言動は診断が付いても正していかないといけないから、親が発達障害の勉強をして関わり方を実践すること、それが親も子供もラクでいい関係になれる方法。

巷で出回ってる育児書や子供の導き方の本なんて、全て発達障害児の子育て本と一緒だから。

親として一生懸命やってることを認めて欲しいように、子供だって親である貴方に認めてもらいたいんだよ。

頑張って欲しい。
まずはペアトレを学ぶといいよ。

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