NO.10361801

0 名前：何処の小学校？：2022/05/19 23:28

さっきニュースを見て驚愕！

大阪市立の小学校で６年生の児童が１年以上別室で指導を受けていたというものです。

きっかけは児童が特定の児童からのいじめを受けて
担任が保護者に特別支援学級を提案するも断られたので
普通学級在籍状態で別室指導していたと。

学校側は児童から保護者に伝わっていたと思っていた、と。

なんでいじめられていた側が特別支援学級を提案されるのからして意味不明。

こんなトンマな事するの大阪市立の何処の小学校よ？

76 名前：匿名さん：2022/05/20 21:06

保護者の同意なく児童を別室に隔離していた問題で、児童が大阪市の教育委員会の職員から暴行を受けていたことがわかった。

大阪市教育委員会などによると、2019年、大阪市立の小学校で元職員の男性(60代)が指導の名目で児童(当時小学3年)に馬乗りになる暴行を加えたという。

元職員は、市教委から学習支援のために派遣されていた非常勤嘱託職員で、校長や教頭の制止を聞き入れず、暴行は5分間にわたり続いたという。

77 名前：匿名さん：2022/05/20 21:08

>>44
１年間も？
それは良いわけよね。

78 名前：匿名さん：2022/05/20 21:08

>>77
↑言い訳です。

79 名前：匿名さん：2022/05/20 21:09

>>76
時系列が分からなくなってきたんだけど。
2019年小3で同じお子さんかもだけど、
隔離は6年生？？

80 名前：匿名さん：2022/05/20 21:12

そもそも、この児童の家庭は親は父親だけしかいないの？

81 名前：匿名さん：2022/05/20 21:14

>>80
それは今回の問題と関係あるの？

82 名前：匿名さん：2022/05/20 21:14

>>76
なにがなにやら。

なぜ大人が子どもに馬乗りに？

5分は長いけど、校長たちは何をしていた？

そのことがあってから隔離？そしたら何年間？

おかしなことばかり。

83 名前：匿名さん：2022/05/20 21:21

>>81
報道に父親しか出てこないから何でかなあ？みたいな。

84 名前：匿名さん：2022/05/20 21:22

>>83
だから、それが本件とどういう関係あるの？

85 名前：匿名さん：2022/05/20 21:23

なんで母親が出てこないんだろう？みたいな。

86 名前：匿名さん：2022/05/20 21:24

馬乗り暴行の件は
警察に被害届をだせばよい。
目撃者もいるし。

87 名前：匿名さん：2022/05/20 21:26

机や椅子を蹴ってたのは別室指導されてた児童の事？それとも児童に馬乗りになってた元職員？

88 名前：匿名さん：2022/05/20 21:28

>>82
何でわからないの？

89 名前：匿名さん：2022/05/20 21:29

>>88
あなたはわかるの？
82とは別人

90 名前：匿名さん：2022/05/20 21:34

>>89
レス読み直してみなよ。
スレタイだけでレスしようとしてる？

91 名前：匿名さん：2022/05/20 21:43

>>90
ますます？だわ

92 名前：匿名さん：2022/05/21 14:07

先週だったか記憶薄いけど…ネットニュースで
「若い教員に特別支援教育」の経験を、っていうのがあったわ。

普通学級受け持ち希望の若い教員にもその前に特別支援学級や特別支援学校で一定期間指導研修をするのが良い、って。

そんなの私はずっと前から思ってた事だったわ。

93 名前：匿名さん：2022/05/21 15:03

>>92

私は住み分けしてしまうのが良いと思うけ。
若い先生に経験をと言っても学校運営もまだ慣れないうちから負担を増やす事が良いこととは思えない。

負担が大きかったり精神的ストレスで辞めてしまう教員も増えるだろうし、特別支援学級は慣れてきた10年目とかで十分だと思う。

因みにうちの県では教員になる前に１週間だけど脳性まひで肢体不自由な人や精神疾患がある人が入っている施設への研修がある。
ただ凄い辛くてしんどい研修でそこでかなりのダメージがある人も多いらしい。
その施設を希望して働いている人は本当に凄い自分には無理二度と行きたくないと行っていたから、その研修が為になっているのかは本当に謎。

94 名前：匿名さん：2022/05/21 15:34

>>92
わかる！

特別支援学級受け持った経験有れば普通学級任されて
クラスの中に特性がある子がいても普通学級で指導
できるもんね！

教員って大変な仕事ではあると思うけど、その覚悟持って臨める人でないと務まらないんだよ。

95 名前：匿名さん：2022/05/21 15:35

>>92
実際には発達障害と小学校の教員免許は別物だよね？

96 名前：匿名さん：2022/05/21 15:59

扱いにくい子だったのかな？

97 名前：匿名さん：2022/05/21 16:05

>>96
最初のほうなかいたよ。

ちなみに、発達障害にする対応は、ほとんどの子供にも有効なやり方、と本で読んだ。

98 名前：匿名さん：2022/05/21 17:50

>>96
そういう子だから、
一年半別室指導で時に馬乗りされて暴行されるのは致し方ない、
みたいな事を言いたいのかな？

99 名前：匿名さん：2022/05/21 18:06

>>94

関係ない人ほど言うよね〜。
言うは易し行うは難しってね。

100 名前：匿名さん：2022/05/21 18:17

>>65
横伸ばし、すみません。
詳しそうなので教えて下さい。

私も保育士で繋げる事があるから、正論は理解してるし、子どもの為を思えばと言っている。
でも一方、履歴はどこまで残るのか気になります。そこが保護者の拒否する理由の１つかなと思うのですが、学校ではどの程度引き継ぐのですか？残るのですか？

軽度な場合など特に、見回りで記録された情報の、その後の取り扱いが凄ーく気になります。

101 名前：匿名さん：2022/05/22 23:28

>>100
軽度の子だったら普通学級で(指導)できるでしょ？

102 名前：匿名さん：2022/05/22 23:46

>>101
今どきの小学校の支援学級にいてる子たちって殆どが軽度だよ。

先生の指導力が昔より落ちてるから軽度の子たちでさえ持て余して支援学級に丸投げされてる状況。

103 名前：匿名さん：2022/05/23 00:20

>>102

そうなの？　
昔は指導力があったから普通学級で良かったと言うより、軽度もただの勉強出来ない子扱いでほっとかれたんじゃないかと思うけど。
小学生のクラスメートで何人か、今なら支援学級でもう少し何とかなったのかもと思う子いるよ。

104 名前：匿名さん：2022/05/23 05:15

自分は支援級に入った、とか、そういう経験とか周りの偏見とかはどうなのだろう。

105 名前：匿名さん：2022/05/23 07:31

>>104

だから
その偏見を無くしていけば
もっとみんな適切な指導を受けられるんじゃないかな。

106 名前：匿名さん：2022/05/23 07:45

話が今回の問題点と大きくズレてる。
保護者と１年半連携をとってない事が問題なんだって。

107 名前：匿名さん：2022/05/23 08:29

>>106
全くだ。
こんなとこでも被害者が忘れ去られてる。
そりゃ問題の学校でも被害者だけ隔離して蓋されちゃうわな

108 名前：匿名さん：2022/05/23 09:01

この問題って要は担任が指導力乏しくてこの児童を持て余しちゃったってことでしょ？

学校の先生ってイジメられる子よりイジメてる子が
好きな傾向あるんじゃない？

109 名前：匿名さん：2022/05/23 09:07

発達障害の子だったか。
それなら仕方ないと思う。

110 名前：109：2022/05/23 09:08

>>109
あ、もちろん暴力とか暴言はいけませんよ。
ただ、別室での教育は仕方ないかと。
授業を乱す子がいると進まないから。

111 名前：匿名さん：2022/05/23 09:36

>>108

全く違うでしょ、
１年半って、学年変わってるじゃん。
学校って組織だよ、
管理職なにしてる？

112 名前：匿名さん：2022/05/23 09:38

>>110
そういう子の扱いなのに世間がこう騒ぐ理由が分からないでしょ、、
あなたみたいな考え方、10年ほど前は主流だったよね。

113 名前：匿名さん：2022/05/23 09:42

>>110
それさ、発達障害児＝支援級に行くのは仕方ないと思ってる？

114 名前：匿名さん：2022/05/23 09:44

>>110
この学校と気が合いそうね

115 名前：匿名さん：2022/05/23 10:46

保護者も何してたの？
保護者会の案内とか授業参観の案内も届かなかった？
我が子のクラスも担任も把握してないまま？

116 名前：匿名さん：2022/05/23 11:13

>>115
在籍のままと書いてあるが

117 名前：115：2022/05/23 11:22

>>116

普通学級在籍のまま、お便りはスルーしてたのか、授業参観や運動会は行くけどその時は普通学級に座ってた？
他の保護者とも、何かあれば会話くらいするよね？そのなかで違和感なかったのかな？
まったく気がつかないって、疑問が残らない？

118 名前：匿名さん：2022/05/23 11:28

>>117
論点ズレるから
その点について話したいなら別スレ立てたら？

119 名前：匿名さん：2022/05/23 11:33

>>117
言わない方にね。

120 名前：匿名さん：2022/05/23 11:50

>>118
論点ずれるかな？
児童の保護者は知っていたのかということは疑問の一つだよ。

121 名前：匿名さん：2022/05/23 12:04

>>120
連絡しないからだね？

122 名前：匿名さん：2022/05/23 13:16

発達障害あっても普通学級の中で担任の指導力でもって
過ごせる世の中にならないものかしら。

123 名前：匿名さん：2022/05/23 13:28

>>122
多くはそうなってると思いますよ、、、
適切な指導しなければ、どんな子でも第四の発達障害のようにな症状になるわ。

124 名前：匿名さん：2022/05/23 16:35

>>113
仕方ないと思います。
授業が成り立たないのは困りますし。

125 名前：匿名さん：2022/05/23 16:38

>>122
こういう無茶な保護者が増えると
先生は大変だなあ。