NO.11649724

0 名前：匿名さん：2024/02/02 13:31

静岡放送からの抜粋
「静岡市清水区の小学校で、宿題を忘れた児童に対して、女性教諭が土下座を強要したともとれる発言をしていたことが分かり、静岡市教育委員会は「不適切な指導」だったとしています。」
「担任の女性教諭が、宿題を忘れた児童に対して、帰りの会で「提出期限を延ばしてほしいなら、土下座でもしてお願いしにおいで」と発言したということです」

これ、普通、土下座の強要は警察案件じゃなかった？
させた方の名前、さらされるのに、なんで、教師は名前出てこないんだろうね。

1 名前：匿名さん：2024/02/02 13:34

うーん、もしその児童が毎回宿題忘れてくるような問題児だった場合はどう？

教育の場面は全くの他人が内容も分からず文句言えない。

もちろん土下座要請は良くないけど、
そこだけじゃ分からんな。

2 名前：匿名さん：2024/02/02 13:36

忘れ物の常習者だったのかもね。
それでも土下座強要なんて絶対ダメだけどね。

3 名前：匿名さん：2024/02/02 14:04

状況がどうあれ、土下座はないよ。
これ、やられた方は、今度やる方になる可能性もある。
先生がやっていたから・・・ってね。

4 名前：匿名さん：2024/02/02 14:05

土下座という行為そのものが人格否定だと思うから。
土下座させずに反省させるのが教師の力量というものだろう。

5 名前：匿名さん：2024/02/02 14:07

力量と言っても、いちばん若い先生は22とか23でしょ。

裁判官とか警察官と違って、アカデミーみたいの無いしねー。

6 名前：匿名さん：2024/02/02 14:13

指導困難児だったのかな・・・。
で、先生ももうお手上げ・・・と。
土下座はさすがになしだけど、
こういう場合、家庭に連絡してもむだだったのかな～って
思う。
昨今、先生も大変だわ。

7 名前：匿名さん：2024/02/02 14:17

>>5
その先生が２２かそこらだったの？

8 名前：5：2024/02/02 14:19

>>7
それは知らんけどさ、
若い場合、先生の力量は期待できないなぁと。

9 名前：匿名さん：2024/02/02 14:20

>>8
和解と力量がないことと、土下座の是非は別の問題でしょう。
一緒に論ずることではないと思うが。
若けりゃ土下座させていいわけでもないし。

10 名前：匿名さん：2024/02/02 14:20

土下座はナシ。
家庭に連絡をし、保護者に説明し保護者の意向を聞くことから。
若くて力量なくても関係ないわ。

11 名前：匿名さん：2024/02/02 14:23

>>9
若けりゃ土下座とは誰も言ってないよ

12 名前：匿名さん：2024/02/02 14:24

問題児だったのかね

13 名前：匿名さん：2024/02/02 14:27

>>6
指導困難だと土下座させるの？
どんな教育的効果あるのかサッパリわからない。

14 名前：匿名さん：2024/02/02 14:28

>>13
確かにね。
土下座したら永遠に宿題を忘れなくなるというエビデンスでもあるのか。

15 名前：匿名さん：2024/02/02 14:28

土下座かあ。
これは「土下座」が最大級の謝罪と思ってるってことだよね。
私は土下座なんてただのポーズ(言葉通り姿勢という意味で)だと思ってるから土下座しろと言われたら別にしてもなんともないし、逆に土下座されてもだからなんだよとしか思わない。
土下座するから許されるとも思わないし、それで許せる訳でもない。
でも土下座を謝罪と言うより屈辱と捉える人も多いので、他人に土下座を教養するのは普通にダメだよね。
土下座させるなんて人を見たらモラハラかよと思うし、土下座するから許してくれというのを某掲示板だのマンガだので見かけたらアホかと思っちゃう。

ところでスレタイ見て主さんまたはコチラが児童に土下座する話かと思ったよ。

16 名前：匿名さん：2024/02/02 14:29

>>13
指導困難な問題児だったら良い薬になったかもよ

17 名前：匿名さん：2024/02/02 14:31

とりあえず土下座するみたいなドラマなかったっけ？

18 名前：匿名さん：2024/02/02 14:32

>>16
土下座が良い薬になったという事例があるの？
勝手な思い込みじゃなくて？

19 名前：匿名さん：2024/02/02 14:33

>>17
ギボムス？

20 名前：匿名さん：2024/02/02 14:33

半沢直樹？

21 名前：匿名さん：2024/02/02 14:39

>>16
教育困難児だからこそ、土下座なんか全く意味ないことということはない？
土下座って要求した側の満足でしかないしね。
そもそも宿題忘れることに謝罪いるのだろうか。

22 名前：匿名さん：2024/02/02 14:40

>>15
>ところでスレタイ見て主さんまたはコチラが児童に土下座する話かと思ったよ。

同じこと感じた

23 名前：匿名さん：2024/02/02 14:43

長期間宿題出してない児童とYahooニュースに書いてあったよ。

親も親だろ、そして親が教育委員会に言ったんだよ。
そして教師は病んでいく

24 名前：匿名さん：2024/02/02 14:45

>>23
>長期間宿題出してない児童とYahooニュースに書いてあったよ。

それがどうした？

25 名前：匿名さん：2024/02/02 14:46

>>24
長期間宿題出してないってさ、親もわかってるわけじゃん、やってないって。
だから親がいちばん悪いと思うよ。

土下座は良くないにしても

26 名前：匿名さん：2024/02/02 14:46

>>23
ストレス発散が児童に土下座させることか？
ならば教師は向いてないということ。

27 名前：匿名さん：2024/02/02 14:48

>>25
なぜ宿題を提出しないのか、この教師は探ったのかしらね。

28 名前：匿名さん：2024/02/02 14:49

宿題やってなくてもさー、ある程度指導もして、家庭にも連絡して、それでとやってこないなら、もう放っておけばいいんだよ。

その子は勉強出来ないまま、それなりの人生歩むだけ。

なまじ責任感もって、指導してあげなきゃと思うから、
こんなことも起こるんだよ。

もうほっとけ。

29 名前：匿名さん：2024/02/02 14:50

>>23
長期間か、なるほどね、問題児じゃん。

30 名前：匿名さん：2024/02/02 14:56

問題児なら土下座させていいということではない。
いろんな問題を混同して話してるけど、問題の本質は、児童に土下座させることが教育的にどんな意味を持つか、ということじゃないの？

教師の力量とか、児童が問題児だとか、親が悪いとか。
悪者は誰だ？を問うているのじゃなくて、宿題をしない児童に土下座させることの可否を問うているのでは？

「土下座は悪いけどさ」「土下座までさせなくてもいいと思うけど」みたいな意見は結局は土下座反対派にくくられる。
そういう人はみんな「土下座はだめ」と言ってるわけだ。

31 名前：匿名さん：2024/02/02 14:57

長期間宿題出さない子が悪いよ

32 名前：匿名さん：2024/02/02 15:00

>>30
誰一人として、土下座肯定派いないよね、ここに。

33 名前：匿名さん：2024/02/02 15:00

>>31
このスレは「誰が悪いか」を問うていると思ってるのね？

34 名前：匿名さん：2024/02/02 15:01

土下座はないよ。
子供がまねをする可能性がでてくる。
先生もさすがに切れちゃったんだろうけど・・・。
この先生の小学校時代の先生がそういう指導を
していたのかな？って思った。

35 名前：匿名さん：2024/02/02 15:02

長期間宿題出さない様な児童なら、
ある程度強く指導されても仕方ない

36 名前：匿名さん：2024/02/02 15:03

>>29
>>31
この子の発達段階や学力、家庭環境など背景も分からないのに、
この子が悪いと決めてしまうの？

虐待死した心愛さんみたいな子供だったなら、生きることに必死で宿題までは取り組めない。
特殊な例だとかいうかもしれないが、宿題やらない理由にアプローチしなければ、土下座させても解決には繋がらない。

37 名前：匿名さん：2024/02/02 15:03

>>35
土下座させることが指導なのですか？

38 名前：匿名さん：2024/02/02 15:04

>>35
その「強い指導」に土下座は含まれる、だから土下座はありだ、と言ってるの？

39 名前：匿名さん：2024/02/02 15:05

>>38
土下座は無しだ、と思う。でも強く指導することは仕方ない。言葉でね。

40 名前：匿名さん：2024/02/02 15:09

学校教育法11条
「校長及び教員は、教育上必要があると認めるときは、監督庁の定めるところにより、学生、生徒及び児童に懲戒を加えることができる。但し、体罰を加えることはできない。」

体罰に当たらない可能性のある行動とは

児童生徒から教員等に対する暴力行為に対して、教員等が防衛のためにやむを得ずした有形力の行使
他の児童生徒に被害を及ぼすような暴力行為に対して、これを制止したり、目前の危険を回避するためにやむを得ずした有形力の行使

文科省HPより

土下座は体罰なんじゃないかな。
許される範囲内のものとして、授業中に教室内で規律させるところまでは許されてるけど
土下座はその範囲を超えてるからね。

41 名前：匿名さん：2024/02/02 15:10

体罰でしょうね。
でもさ、
長期間に渡って宿題を出さない、言ってもさっぱり聞かない子には
果たしてどうしたらいいんでしょうね。

先生がキレちゃうのも仕方ない気がする。

42 名前：匿名さん：2024/02/02 15:10

>>39
長期間宿題しない児童に対して、
言葉で「宿題しなさい」と強く怒るのが指導だと考えますか？

43 名前：匿名さん：2024/02/02 15:12

>>42
いいえ。
怒ると叱るは違います。

怒っても意味ないよ。感情的になるのはダメです。

44 名前：匿名さん：2024/02/02 15:13

>>42
あなただったらどの様に指導しますか？

45 名前：匿名さん：2024/02/02 15:17

>>44
絶対にできるようなごく簡単な宿題をまず、出す。
それを放課後に一緒にやってもいい。
そして、「宿題をちゃんとやった」ことを褒める。
それをやったことで、できるようになったことがある、ということに気が付かせて、それを一緒に喜ぶ。
継ぎも同じように簡単な宿題を出して、できたことを褒める。
それを続けながら、徐々に難度や量を調整していく。

出来得ることなら、そういう丁寧な指導が望ましい。

46 名前：匿名さん：2024/02/02 15:18

>>45
なるほど。すごく納得です。

47 名前：42 ：2024/02/02 15:20

>>44
先にも書きましたが、
まずは、この子供の家庭環境、学力、学校生活で困ってることがないのか等の見直しをします。
と同時に、この子のレベルに合わせた短時間で終わる簡単な宿題を課すと同時に、一人で抱えず学年主任、管理職や養護教諭や支援コーディネーターに相談し、チームで指導法を探ります。
叱る、諭す、そんなレベルで取り組めるようになるとは思えませんから。
土下座要求は理性を失ってますね、きっと。

48 名前：匿名さん：2024/02/02 15:21

>>47
是非、全国の学校を回って先生の指導をしてあげてください

49 名前：匿名さん：2024/02/02 15:25

>>48
多くの学校ではされてると思いますけど。

50 名前：匿名さん：2024/02/02 15:26

>>49
この学校ではされていなかったのね