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0 名前：ポスト：2016/06/09 15:56

中学生の子供の家庭教師についてです。
先日定期テストがありました。
数学で因数分解の証明問題が子供が理解していなかったらしく、テストに間に合わせることができませんでした。
家庭教師曰く、おそらく授業の時点でわかっていないまま終わってしまい、そのままだったのでは、、と。
これって理解していないのにそのままにしていた子供も悪いと思いますが、指導をしている家庭教師も理解しているかどうかわかっていなかったという、これは家庭教師の落ち度になりますか？
結局、テスト前に指導する時間がもうなくなってしまったので、家庭教師からは今回の数学の証明問題は捨てて、因数分解の基礎の計算問題でしっかり点数を取るように言われました。

こういうこと、アリですか？
担当生徒が、何を理解していて、何がわからないのか、というところが把握できていないということになるのでしょうか？

1 名前：ポスト：2016/06/10 16:16

中学生の子供の家庭教師についてです。
先日定期テストがありました。
数学で因数分解の証明問題が子供が理解していなかったらしく、テストに間に合わせることができませんでした。
家庭教師曰く、おそらく授業の時点でわかっていないまま終わってしまい、そのままだったのでは、、と。
これって理解していないのにそのままにしていた子供も悪いと思いますが、指導をしている家庭教師も理解しているかどうかわかっていなかったという、これは家庭教師の落ち度になりますか？
結局、テスト前に指導する時間がもうなくなってしまったので、家庭教師からは今回の数学の証明問題は捨てて、因数分解の基礎の計算問題でしっかり点数を取るように言われました。

こういうこと、アリですか？
担当生徒が、何を理解していて、何がわからないのか、というところが把握できていないということになるのでしょうか？

2 名前：引き分けー：2016/06/10 16:19

>>1
プロだったらナシだけど学生バイトだったら・・・まあそういう事もあるよ。

3 名前：NG：2016/06/10 18:03

>>1
どれくらいの頻度で来てもらってるのかな。

まぁ、時間の制限もあるからね、
カテキョといえども網羅しきれないこともあるとは思うけど、
でも、少なくとも授業でわからなかったことは拾ってやってくださいよと思いますね。

カテキョが言っちゃいかん言葉だと思いますね。

4 名前：うーん：2016/06/10 18:25

>>1
週に何回何時間、家庭教師をお願いしてるんだろう？
数学だけ？他の教科も？
他の教科も教えてもらってるようだと、数学のテスト範囲の弱点を把握するのが難しいかもね。
（時間に限りがあるから）

私は、高校生相手に家庭教師のバイトをしていたことがある。
生徒が、自分から分からない箇所（教えて欲しいところ）を積極的に聞いてきたから、時間を有効に使えたし教えやすかったよ。
こことここが分からなくて教えて欲しい、って。
それだと、週１でもすぐに定期テストが50点から90点に上がってた。
（MARCHレベルの所に推薦で行きたいから、苦手な数学の内申を上げたい目的の子）

5 名前：どうだろ：2016/06/10 18:40

>>1
そこまで要求するなら、頻繁に来てもらうか
プロ雇うかじゃないのかな。
自分で何処が分からないと分かってなきゃ
塾行こうが家庭教師だろうが進まないと思う。

6 名前：スーパーマン：2016/06/10 18:58

>>1
躓いている部分というのはその子が特別苦手なこと。普通のところをやらせるのとは全然違う。何がわからないかを見つけ、それを理解させるってのは大変に手間のかかる作業だよ。

それをできない家庭教師の腕が悪いというよりは、それをできる家庭教師の腕が良いということだと思う。

そうじゃなきゃ、どんな子でも家庭教師さえ雇えば全ての問題を理解できることになってしまう。家庭教師はそんなスーパーマンではないよ。

7 名前：逆に：2016/06/10 19:18

>>1
家庭教師からは今回の数学の証明問題は捨てて、因数分解の基礎の計算問題でしっかり点数を取るように言われました。

すごく理解してくれていてると思いますが。
お子さんは応用が苦手だけど、基礎固めはできた段階ってことですよね。
自分のお子さんの理解度を過大評価しているのは
主さんの方だと思います。

夏休みにしっかりと証明までできるようにした方が
いいと思う。
この段階でつまづくと後がしんどいです。

理解できる時間って子供によって違うけど
親はお金をかけると解決するとすぐ夢持っちゃうけど
現実を受け止めてください。
でも時間をかけても理解できたら、入試で出されても
大丈夫だと思う。

気長にね

8 名前：えええ：2016/06/10 19:19

>>1
大学の時中学３年生の家庭教師しました。
ついでに子供の受験も見ました。

定期テストだったらまず、範囲を一通りやらせてみて
（又は普段から見ていて）
どこができてないか気をつけてつぶしていくというやり方しますけどね
逆に考えたら、できることやってても時間の無駄だもの

その上で、こりゃどうしても応用が利かないなと思ったら
大問１，２を確実に取って３は捨てろ、時間取っても無駄だからと
点取りテクニック教える。

初めからできない部分がわかってないなんてありえない。
定期テストだもの、範囲の確認と共にわかるでしょ・・・

何やってたんだろね
今度聞いてみたら？うちの子何が苦手なんでしょうかと。

9 名前：親が悪い：2016/06/10 19:25

>>1
>中学生の子供の家庭教師についてです。
>先日定期テストがありました。
>数学で因数分解の証明問題が子供が理解していなかったらしく、テストに間に合わせることができませんでした。
>家庭教師曰く、おそらく授業の時点でわかっていないまま終わってしまい、そのままだったのでは、、と。
>これって理解していないのにそのままにしていた子供も悪いと思いますが、指導をしている家庭教師も理解しているかどうかわかっていなかったという、これは家庭教師の落ち度になりますか？
>結局、テスト前に指導する時間がもうなくなってしまったので、家庭教師からは今回の数学の証明問題は捨てて、因数分解の基礎の計算問題でしっかり点数を取るように言われました。
>
>こういうこと、アリですか？
>担当生徒が、何を理解していて、何がわからないのか、というところが把握できていないということになるのでしょうか？


じゃあお金を払って授業う時間を追加してもらえばよおかったんじゃない？
ボランティアじゃないんだよ。

つか、自分で教えたら？それくらい。

10 名前：主：2016/06/10 20:36

>>1
学生だったら仕方ないんですね。そういうものか。
それが納得いかなければプロにつけるべきですね。
ですよねぇ。
一応会社の方には今回の事はそれとなく話してみます。

11 名前：ダメよ〜ん：2016/06/10 20:59

>>10
学生さんはダメだね。
わからないところだけ教えてもらうのはいいんだけど。
対策や全体の流れみたいなのを考えるのは、学生さんには無理なんだよね。

うちも一度お願いしたけど、こりゃダメだってことで、塾に行かせたよ。

12 名前：主：2016/06/10 22:00

>>11
一応国公立大学の子なんですけどね。
国立付属中からトップ校、そして国公立大なんですけど。

13 名前：ちがう：2016/06/10 22:23

>>12
>一応国公立大学の子なんですけどね。
>国立付属中からトップ校、そして国公立大なんですけど。


自分が理解できるというのと、
理解できない子に教える能力や技術があるか、というのは
別物。

14 名前：ここ：2016/06/10 22:40

>>1
>中学生の子供の家庭教師についてです。
>先日定期テストがありました。
>数学で因数分解の証明問題が子供が理解していなかったらしく、テストに間に合わせることができませんでした。
>家庭教師曰く、おそらく授業の時点でわかっていないまま終わってしまい、そのままだったのでは、、と。
>これって理解していないのにそのままにしていた子供も悪いと思いますが、指導をしている家庭教師も理解しているかどうかわかっていなかったという、これは家庭教師の落ち度になりますか？
>結局、テスト前に指導する時間がもうなくなってしまったので、家庭教師からは今回の数学の証明問題は捨てて、因数分解の基礎の計算問題でしっかり点数を取るように言われました。
>
>こういうこと、アリですか？
>担当生徒が、何を理解していて、何がわからないのか、というところが把握できていないということになるのでしょうか？

15 名前：ｲｿ､??ﾔ､ｷ､ﾆ､､､?ﾎ､ｫ：2016/06/10 23:19

>>1
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16 名前：続き：2016/06/10 23:27

>>15
家庭教師は時間的に無理だと言ったんでしょう？
それならば、追加の指導日をお願いするべきだったんだよ。
きちんとわかってないとそこまで言えないことよね。
どうして追加で時間を入れなかったのかの方が不思議だわ。
子供も理解力がないと親もないのね。