NO.6696037

0 名前：何でこうなる：2015/12/17 21:43

いつも不思議なんだけど、学校の授業がわからないからと言って塾へ行くって、学校の先生は何を思って授業しているんだろう。

私も中学から高校に上がると途端に授業について行けなくなった。
中3から高1の間にものすごく大きな谷があるイメージ。

高校向けの塾は本当に高い。苦痛だよ。

1 名前：何でこうなる：2015/12/18 13:23

いつも不思議なんだけど、学校の授業がわからないからと言って塾へ行くって、学校の先生は何を思って授業しているんだろう。

私も中学から高校に上がると途端に授業について行けなくなった。
中3から高1の間にものすごく大きな谷があるイメージ。

高校向けの塾は本当に高い。苦痛だよ。

2 名前：……：2015/12/18 13:28

>>1
>いつも不思議なんだけど、学校の授業がわからないからと言って塾へ行くって、学校の先生は何を思って授業しているんだろう。
>
>私も中学から高校に上がると途端に授業について行けなくなった。
>中3から高1の間にものすごく大きな谷があるイメージ。
>
>高校向けの塾は本当に高い。苦痛だよ。



学校の授業が分からない子が行く塾って…
どの程度の塾なんだか。

3 名前：ぬし：2015/12/18 13:30

>>2
何で出てきたの？

4 名前：ワカルヨー：2015/12/18 13:32

>>2
学校の授業は分からない。
だから、進学のための勉強は塾と家でするだけ。
教え方以前に何を言っているのか分からない先生とかもいるんだよね。

5 名前：公立と私立の違い：2015/12/18 13:38

>>1
公立の先生はただ教えてるだけ。分からなければ塾へどうぞ。
私立は今後の実績も関わってくるからひっしに教える。だから塾は必要なし。

こんな感じかな。

6 名前：いや：2015/12/18 14:09

>>3
>何で出てきたの？

2番さん援護
授業がわからなくて、塾に行く子って
少数でしょ？
進学のため、成績のため更に上を目指して
行く子がほとんどだと思う。

7 名前：じゃあ：2015/12/18 14:24

>>6
>>何で出てきたの？
>
>2番さん援護
>授業がわからなくて、塾に行く子って
>少数でしょ？
>進学のため、成績のため更に上を目指して
>行く子がほとんどだと思う。



学校の先生は何のためにいるのって話じゃないの？

躾は家庭で、勉強は塾でと言うなら
学校は何のためにあるのか、学校の先生は何のためにいるのかって私も考えることあったよ。


生徒側が自発的に塾へ行くというのはわかるけど、塾に行くのが当たり前と思ってる教師が多くいることに驚く。学校の教師として教えることへのプライドや自負はないのかと思ってしまうよ。

教師は塾をアテにし過ぎだとは思う。

8 名前：質問は？：2015/12/18 14:50

>>1
その分からない分からないと言ってる子は、分からない所をきちんと先生に聞きに行ったりしているのかな？
授業中にきちんとノートをとったり、課題や問題集をきちんとこなしているのかな。
そして分からない所をちゃんと友達や先生に聞いたり理解しようとしているのかな。

よく分からないが、学年が上がれば授業が難しくなるのは当然で、自主的にやらなければ成績が上がらないのは当然だと思うんだよね。
それで諦めるか、頑張るかで成績が変わってくる。

先生側も「質問に来る子は理解出来ていない＝教えてあげる＝成績も伸びてくる」ってあると思うけど、授業中にやる気を失ってお客様状態で「質問に来ない＝先生は理解出来ていると思う＝目が届かない」って言うのはあると思うんだよね。

やっぱり高校生にもなれば自主的に聞きに行ったりすることも大切だと思うよ。
誰かがいつも気にかけて声をかけるのは義務教育までだと思う。



>いつも不思議なんだけど、学校の授業がわからないからと言って塾へ行くって、学校の先生は何を思って授業しているんだろう。
>
>私も中学から高校に上がると途端に授業について行けなくなった。
>中3から高1の間にものすごく大きな谷があるイメージ。
>
>高校向けの塾は本当に高い。苦痛だよ。

9 名前：んー：2015/12/18 14:56

>>1
> 私も中学から高校に上がると途端に授業について行けなくなった。
> 中3から高1の間にものすごく大きな谷があるイメージ。

大きな谷ですか・・主さんに当てはまるかわからないけど、
中学の内申がとても良くて、内申点で高校に合格した子は入学後苦労する場合があると聞きます。
高校によって授業の難易度やスピードが違うので、自分の学力に合った高校を選ぶのも大切だと思う。

10 名前：説明：2015/12/18 15:03

>>1
>いつも不思議なんだけど、学校の授業がわからないからと言って塾へ行くって、学校の先生は何を思って授業しているんだろう。

これは言ってる意味が分かる

>
>私も中学から高校に上がると途端に授業について行けなくなった。
>中3から高1の間にものすごく大きな谷があるイメージ。

だから高校の先生は何を思って授業してるのか？と言う疑問？

>
>高校向けの塾は本当に高い。苦痛だよ。

親としての立場？要は金が苦痛だから高校できちんと教えろよと言う愚痴？

11 名前：印象：2015/12/18 15:13

>>1
公立ＶＳ私立もしくは塾。

生徒も違うけど、先生も違う気がする。


懇談会の話を聞くだけでも、
公立の先生で、話が上手い先生に
あまりお目にかかれませんでした。


どんな授業をするか、なんとなく想像がつきますよね。


本当に優秀な子は、公立でも私立でもいいけど
勉強出来ない子にとって、公立はイマイチなのかもね。

12 名前：中高一貫校：2015/12/18 16:13

>>1
お呼びで無いかもしれませんが、一貫校に通わせてる中1の子が居りますが、小学校で同級生だった公立の子に話を聞いたら、どうも授業数が絶対的に足りていないので授業が分からなくなるのかなと感じました。
土曜が絶対休みな上に授業は中学でも６時間授業なんですよね。
そりゃあ足りなくなるわと思いましたよ。夏休みも多い上に、勉強より学活に力を入れてクラス団結に熱血を注ぎ込むタイプの先生なんて公立くらいですよね。
ホームルームで話し合いとか、私立では考えられません。
うちの子の学校は１学期７時間授業からスタートして、２学期の今は８時間授業を受けています。
そんなスケジュールの中、先日数学のテストがあったのですが、上位１０位の子が居残り授業メンバーに選ばれると聞かされ、公立育ちの私はその話を聞いて「えー逆でしょう」って驚いたくらい勉強は充実しているようです。
先日息子の期末の結果が帰ってきたので問題と解答を改めて見てみたら、数学は一部高校課程を習っていたようで、その難問苦もなく説いているのを見て驚きました。
同級生のお友達はまだ代数幾何なんてやっていないようで、その進みの速さは、圧倒的に授業時間なのだと実感しました。
だから公立の子が授業についていけない要因の一つに授業日程と時間もおおいにあるのではと最近感じています。

因みにうちの子は塾に行っていたのを先日辞めました。
数学の上位者に選抜し９時間授業となってしまったので、塾の時間が取れず辞めてしまいました。

私立の授業料は高いのですが塾代がかからないことを思えばかなり格安で勉強を見て頂ける私立の方がコスパだと感じています。


>いつも不思議なんだけど、学校の授業がわからないからと言って塾へ行くって、学校の先生は何を思って授業しているんだろう。
>
>私も中学から高校に上がると途端に授業について行けなくなった。
>中3から高1の間にものすごく大きな谷があるイメージ。
>
>高校向けの塾は本当に高い。苦痛だよ。

13 名前：息子：2015/12/18 16:27

>>11
>生徒も違うけど、先生も違う気がする。
>懇談会の話を聞くだけでも、公立の先生で、話が上手い先生にあまりお目にかかれませんでした。

ウチの子は昨年受験生でしたが、事務員も先生も差があるよね。
見学、体験、説明会、当日、合格後の段取り。
私立へ行く時は何の心配もなく分かりやすいしスムーズで質問しなくてもじゅうぶんなのに。公立はまず、何を言っているのか分からない、どっち？どういうこと？だらけ。

14 名前：同じく一貫校ですが：2015/12/18 16:31

>>12
> お呼びで無いかもしれませんが、一貫校に通わせてる中1の子が居りますが、小学校で同級生だった公立の子に話を聞いたら、どうも授業数が絶対的に足りていないので授業が分からなくなるのかなと感じました。
> 土曜が絶対休みな上に授業は中学でも６時間授業なんですよね。
> そりゃあ足りなくなるわと思いましたよ。夏休みも多い上に、勉強より学活に力を入れてクラス団結に熱血を注ぎ込むタイプの先生なんて公立くらいですよね。
> ホームルームで話し合いとか、私立では考えられません。
> うちの子の学校は１学期７時間授業からスタートして、２学期の今は８時間授業を受けています。
> そんなスケジュールの中、先日数学のテストがあったのですが、上位１０位の子が居残り授業メンバーに選ばれると聞かされ、公立育ちの私はその話を聞いて「えー逆でしょう」って驚いたくらい勉強は充実しているようです。
> 先日息子の期末の結果が帰ってきたので問題と解答を改めて見てみたら、数学は一部高校課程を習っていたようで、その難問苦もなく説いているのを見て驚きました。
> 同級生のお友達はまだ代数幾何なんてやっていないようで、その進みの速さは、圧倒的に授業時間なのだと実感しました。
> だから公立の子が授業についていけない要因の一つに授業日程と時間もおおいにあるのではと最近感じています。
>
> 因みにうちの子は塾に行っていたのを先日辞めました。
> 数学の上位者に選抜し９時間授業となってしまったので、塾の時間が取れず辞めてしまいました。
>
> 私立の授業料は高いのですが塾代がかからないことを思えばかなり格安で勉強を見て頂ける私立の方がコスパだと感じています。
>


うちの子も一貫校ですが、さすがに８時間授業ってやりすぎ感ありますね。

うちの子の学校は都内難関ですが、７時間授業はあっても８時間授業なんてありません。

確かに希望者は学校主催の講習を受けられてそれを受ければ８時間授業にあるのかもしれませんが。
それはあくまで希望者です。

なんだかんだ言っても、高校生になれば私立だろうとほぼ８０〜９０％の割合で塾に通います。

進学実績がいいといわれてる学校はほとんどの子が塾に通っているんですよ。
塾いらずで東大に行ったと言ってる子も中にはいますがそういう子は塾には行っていないけどZ会などの通信教育をしています。

公立と私立では学習面の進度が全く違うので、なんとも言えませんが、今の時代公立の子は授業だけでは希望の高校には行けない現実があると思います。

公立に行った友人に聞いた話ですが、面談の時、担任の先生が志望校をどこにするかという話のとき塾の先生は何と言っていますか？と聞かれたそうです。

わかるわからないは別としても公立中学校も学校＋塾というのが当然のようになってきているのだと思います。

15 名前：同じ中１：2015/12/18 16:36

>>12
公立中高一貫に通わせてますが、英語、数学、理科が2科目づつあります。
毎日7時間授業で、土曜日は授業&行事(こちらは時々だけど)。

私は同じ公立の他高校で非常勤をしているけど、やっぱり、授業時間の確保の違いで、勉強の進み方も違うし、勉強の環境が整ってると感じますよ。
子どもが一貫校に通うようになって思うことは、やっぱり小学校から授業時間を増やすべきかなー。と。
今は、家庭で勉強できない子だったり、塾にも通わせて貰えない子も多いので、そういう、勉強の習慣をつけないと、1日7時間授業とか、それ以上なんて無理だと思うので。
家庭で躾、学校で勉強、これが当たり前になるといいですけどね。

16 名前：通塾率：2015/12/18 16:49

>>14
>
> うちの子も一貫校ですが、さすがに８時間授業ってやりすぎ感ありますね。
>
> うちの子の学校は都内難関ですが、７時間授業はあっても８時間授業なんてありません。
>
> 確かに希望者は学校主催の講習を受けられてそれを受ければ８時間授業にあるのかもしれませんが。
> それはあくまで希望者です。
>
> なんだかんだ言っても、高校生になれば私立だろうとほぼ８０〜９０％の割合で塾に通います。
>
> 進学実績がいいといわれてる学校はほとんどの子が塾に通っているんですよ。
> 塾いらずで東大に行ったと言ってる子も中にはいますがそういう子は塾には行っていないけどZ会などの通信教育をしています。
>
> 公立と私立では学習面の進度が全く違うので、なんとも言えませんが、今の時代公立の子は授業だけでは希望の高校には行けない現実があると思います。
>
> 公立に行った友人に聞いた話ですが、面談の時、担任の先生が志望校をどこにするかという話のとき塾の先生は何と言っていますか？と聞かれたそうです。
>
> わかるわからないは別としても公立中学校も学校＋塾というのが当然のようになってきているのだと思います。
>



来年、都内中堅私立男子校を受験予定の子がいるのですが、
お子さんの中学での通塾率はどのくらい（だった）ですか？

一般クラスと、アドバンスとか特待クラスでも通塾率は
違うんでしょうか？

主さん、便乗横レス質問ごめんなさい。

17 名前：市立小中：2015/12/18 16:51

>>12
土曜休み結構、6時間授業結構。
総合の学習が無駄。
4月、授業がまともに始まるのはGW明け
　新歓、部活紹介、席、係、自己紹介、クラスポスター作り、何時間もかけて準備などをする。しかも家庭訪問のため午前中で終わり。
6月、遠足
　事前調べに何時間つかう
7月、夏休みの計画
　必要かよ
9月、体育祭
　9月末まで毎日何時間も練習
10月、文化祭
　11月初めまで準備の時間は膨大
12月、冬休みの計画
　いらんがな
01月、合唱際
　02月頭まで授業を潰してまで練習
02月、卒業
　卒業生を送る会、卒業式、長すぎる練習(ほとんどが歌)
他にも
　駅伝、陸上シーズンに運動部を励ます壮行会の準備や応援にかける時間の多いこと。

本から少ない時間を授業にあてない。

18 名前：同意：2015/12/18 16:53

>>8
先生だって気持ちはあっても、すべての生徒一人一人に手取り足取り教えるなんて行き届かない。
積極的に教えを乞えば喜んで教えてくれる先生も沢山いるよね。

なんのために先生がいるんだといえば、勿論教えるためなんだから、
自ら進んで、先生を利用するくらいの気持ちで質問しに行けばいいと思う。
折角学校に通っているのに、活用しない手はないよね。

19 名前：公立私立じゃなくて：2015/12/18 16:53

>>1
ただ単にそのこの出来不出来の問題じゃないの？

うちの子は上は公立、下は私立だけど、どっちも授業だけで十分理解できてるよ。

上の子は公立塾なしで旧帝大に入ったし。
あ、ここじゃ旧帝大と書くと嫌がられるんだっけ？

例の東大だか京大に塾なしではいった公立出の子の親、出てこないかな。

20 名前：よこ：2015/12/18 17:19

>>19
貴方の経験談は正直役には立たないと思います。
私の子はセンター試験が無くなる年の受験生です。
あと数年もしたらゆとり教育での子育て論は通じなくなります。
そろそろ場違いな発言になりますので遠慮する事を学ばれたらどうでしょうか。


>ただ単にそのこの出来不出来の問題じゃないの？
>
>うちの子は上は公立、下は私立だけど、どっちも授業だけで十分理解できてるよ。
>
>上の子は公立塾なしで旧帝大に入ったし。
>あ、ここじゃ旧帝大と書くと嫌がられるんだっけ？
>
>例の東大だか京大に塾なしではいった公立出の子の親、出てこないかな。

21 名前：問題は先生？：2015/12/18 19:04

>>1
その先生の教え方でもわかる子はいるんじゃないの？
生徒全員がわからないなら先生に問題ありだとは思うけど、どうなんでしょうか？

生徒にも差があるから同じ教え方でもわかる子、わからない子はいるだろうし、できる子に合わせる先生、わからない子に合わせる先生もいる。

わからないから塾へ行こうと思うのは子供ですよね？
先生が塾で教わって来なさいと言うのなら問題でしょうが。

うちの子のは高校へ入って中学と違い予習が多く苦労してたけど、パソコン使ってなんとかしてました。
先生にもわからないところは先生と友達に聞いてわからないをを無くせばいいと言われ塾に行きませんでした。

塾に行くか行かないかは個人の問題ではないのかな？
面倒見のいいと言われる私立高校へ行った子でも塾へ行ってると聞くことは多かったです。

22 名前：何が不思議？：2015/12/18 19:31

>>1
そりゃ、中学の先生は平均的な子に合わせて授業をしているんでしょ？ だって子どもの素質にものすごく差があるもの。馬鹿な子に合わせて丁寧に教えていたら時間が足りないし、賢い子に合わせて高度なことを教えればほとんどの子がついてこれない。普通の子に合わすしかないじゃない。どんな子にでも合う魔法のような教育法はないよ。

中3から高1でぐっと難しくなるのは、偏差値の高い高校に行ったからだよね。反対に偏差値の低い学校に行けば英語はアルファベットから教えてくれるそうだよ。中学の先生に、馬鹿な子は見捨てて優等生向けの授業をしろって、そりゃ無理だよ。そういう子は塾か名門私立中に行かないと。

うちの子も公立中から進学校に行って目を回してたよ。でも友達や高校の先生に聞きながら、何とかついていった。進学校の先生って聞きにくる子には親切だよ。

23 名前：同じく一貫校ですが：2015/12/18 21:09

>>16
> >
> 来年、都内中堅私立男子校を受験予定の子がいるのですが、
> お子さんの中学での通塾率はどのくらい（だった）ですか？
>
> 一般クラスと、アドバンスとか特待クラスでも通塾率は
> 違うんでしょうか？
>
> 主さん、便乗横レス質問ごめんなさい。
>


うちの学校の子は中学生から塾に行く子は基本的に東大、国医に進学を希望している子たちでそのほかの子はあまり中学では塾に行ってる子はあまり居ないと思います。
でも、高校に入るととたんに通塾率が上がります。

駿台などは中３二月から新学期が始まるため（中学受験と一緒）そこから通う子もいるし、高２から始める子もいます。

どちらにしても、学校だけの学習だとよほど出来る子じゃないと難関大学は厳しいと思います。

なんだかんだ言っても進学実績は塾のおかげっていうのは公立難関も私立中高一貫も同じだと思います。

24 名前：自分の能力より高い学校に行くからじゃない？：2015/12/18 21:24

>>1
自分自身が高校受験の時、自分の能力よりレベルがちょっと高めの学校に受かって入学したんだけど、一年の時はついてくのしんどかったな...私の場合は商業で、普通科目は良かったんだけど珠算をやったことなくてチンプンカンプンで。
て言うのも珠算を出来ること前提で授業が進んでいくのよ。算盤なんて小３でチョロチョロっとやっただけだったし。

で、危機感感じて珠算教室にしばらく通った。凄く丁寧に教えてくれる先生で
自分も頑張って練習して３ヶ月で何とか追い付けてそれからは学校の授業で困る事はなかった。

一方、兄はレベルが低い商業高校に入って部活ばっかりやってたけどずっと学年上位で大手の証券会社に入社。ボーナス凄かった。

25 名前：うん：2015/12/18 21:54

>>23
開成行っていた娘の同級生、京大へ。
やっばりスゴいねと言ったら、ダブルスクールは当たり前、通塾者はかなり多い、進学実績が良いと言われているが半分以上は塾のおかげと言っていた。

26 名前：通塾率：2015/12/18 22:07

>>23
> うちの学校の子は中学生から塾に行く子は基本的に東大、国医に進学を希望している子たちでそのほかの子はあまり中学では塾に行ってる子はあまり居ないと思います。
> でも、高校に入るととたんに通塾率が上がります。
>
> 駿台などは中３二月から新学期が始まるため（中学受験と一緒）そこから通う子もいるし、高２から始める子もいます。
>
> どちらにしても、学校だけの学習だとよほど出来る子じゃないと難関大学は厳しいと思います。
>
> なんだかんだ言っても進学実績は塾のおかげっていうのは公立難関も私立中高一貫も同じだと思います。
>


レスありがとうございます。

うちはせめて入学したら中学３年間くらいは、塾なしで乗り切ってほしいと
思っています。

私立は手厚いとは言っても、上を目指す子たちは早い時期から
通塾するんですね。

参考になりました。ありがとうございます。

27 名前：だね：2015/12/18 22:13

>>23
ウチの子は中受予定はなかったので小5の2学期から通い初めました。
やはり、受験はせず市立中へ。
塾は進級試験を受けそのまま通っていましたが難関私立一貫へ進学した子達も多数きていました。
ウチはそのまま都立へ、やはり進級試験を受け塾は引き続き、同じように難関私立や国立に進んだ子もきています、塾を変えた子もいますが。
高校は偏差値72ですが、春休みから体験へ行き、今まで塾に行っていなかった子も行っていた子も自分に合う塾をみつけ入塾し、1年から半数以上は塾通いです。2年になるとほとんどが。
本人も親も｢最低でも上智｣と言っています。

28 名前：ついていけるかは大事：2015/12/19 11:03

>>24
レベルが高い学校で、ついていけない。というのが
一番悲惨です。
授業内容は、学校の中程度を目安に進んでいくと
思うので、
それよりできる子は、高度な内容の塾へ、
それよりできない子は、補習塾へ行くのでは。
自学自習で、「学校へ行かなくてもいいくらい」の子は、
塾など行かずとも、参考書や通信学習でよいでしょうね。

29 名前：こんな考え：2015/12/19 18:47

>>1
公立に何を望むんですか？

ただ同然で面倒見てくれるのに勉強なんて、みてくれるわけがない。


いまどき、公立行かせといて勉強させたいと思うなら、塾です。
先生も何にもやってくんない。
常識です。
あいつら税金泥棒です。

と思っています。
公立に行くなら、ある程度の知名度の学校の名前を買いに行く。

バカなら私立にいて面倒みてもらう。

関東圏に住んでいて思い知らされました。

30 名前：自分たちの頃：2015/12/19 19:05

>>1
ほったらかしだったよ？？

学校に寄るんだろうけど
田舎の、そこしか行くところがないみたいな高校。

進学したい子は頑張ってたし
就職する子はそれなりに。

勉強は自分がやるものだった。

先生のなかにはやる気がなくて
ほとんどまともに授業しない（副教科だが）先生も。

主さんのお子さんは進学校なのかな。
（進学校っていうか進学する子しかいない学校）