NO.6697815

0 名前：わんさか：2016/10/04 05:22

我が子は私立に進学しましたが、姉の子供が公立に通っています。公立中の実態、教員の対応力、評価方法など私立とここまで違うかと驚きます。ネットで検索しても、公立中の中身について多くの事が書かれています。こんな事も書かれていました。


「私が知る範囲では、公立中学は
生かさず、殺さず、問題はあってもないことにしているケースが多いように思います。
クラスや学年で問題が発生しても、教員は対応しません。対応してしまえば、発生を認知していたといわれるからです。
私も公立中学校の教員のころに対応して、学年主任などからこっ酷く叱られました。
要するに、「対応→認知→解決」と至る必要があるためです。問題を解決するのは大変な労力が必要です。
クラス内であれば担任一人でも対応できますが、クラスがまたがったり、学年を跨いだり、他校の生徒との問題となると他の教員の協力が要ります。
しかし、公立中学校の教員の多くはそういうことに関わりたくありません。そのため、お互いに見て見ぬふりで、対応しないのです。」

まあこれがすべてではないでしょうけど、こんな話が多く書かれています。最後の文章、姉の話とだぶるところがありました。あまり詳しくは書けませんが、トラブルを起こしそうな生徒を自分のクラスに入れない教師はいるようです。何気なくはじいて、なるべくトラブルメーカーがクラスに来ないように操る教師がいるようでした。公立教師はボランティア的な部分も大いにあります。学校経営が営利目的じゃないからでしょうか。その点私立は本当に手厚く対応してくれます。今の時代、私立中は評判が命ですから。
姉も言ってましたが、公立私立を選ぶ場合、子供の性格もよくよく考えて選択したほうが良いと思います。姉は自分の子供を私立へ入れればよかったと。おっとりタイプ、のんびりやさんは断然私立。公立の目立ったもん勝ちのような評価の下では、あまりにも納得いかない評価をつけられるようですから。何か実力はあっても、そこの個性を認めてはもらえない世界のようです。それだけではダメという事ですね。
結局、期間限定３年間だけ内申点狙いで頑張るだけの子が多い。高校に入るためだけのもの。本当の力でない場合が多いようです。瞬発的とでも言うんでしょうか、、そしてそういう子達が高校に入り、燃え尽き症候群で高校生活を送っている現状も多いんですね。
多かれ少なかれ、残念な公立中が存在しています。

14 名前：現実社会の中を生きる：2016/10/05 09:09

>>1
世の中ってのはそういうもので、中学生くらいの年頃からそういう場所で生き抜いていく大体の子たちは潤能力を身につける。

温室で育てられた子は、社会に出たときに、今まで知っていたのと世の中はぜんぜん違うことに気がついて、呆然とするか、ママに泣きつくか、そこでも踏ん張るか。

いずれにせよ、この世がそういう状態になっているということを早くに学んだ子は強い。
そういうこと。

世のほとんどん子は公立に行くし、そういう子でこの世は成立しているから。

それが嫌なら、一生、隔絶された場所で生きていくんだね、部屋の中とか。

15 名前：大きなお世話：2016/10/05 09:09

>>1
だから何？

16 名前：光と影：2016/10/05 09:12

>>1
うちの県は、三年間の内申が全部受験に行くし、その比率が物凄く高い。

内申はテストの点数取れなくても、発表をよくするとか
先生に質問しにいくとか提出物を期限内に美しく仕上げて提出するとか
そんなことで５が取れたりします。

副教科ならなおさらです。
うちの子の中学は、吹奏楽部でないと音楽で５が取れないというのは定説でした。

軍隊のように統率し、少しでも外れた子は始めに、１、２度訪問してあとはほったらかし。

そんな内申で入った高校で、結局模試で上位を占める子は
内申が低くともチャレンジして当日点で合格した子です。
内申点の高い子よりも、高い当日点を求められるからです。

ただし私立が全ていいかと言われるとそうとも言えないと思います。
６年間の中で友人関係に失敗しても狭い世界、学校に合わない事がわかって結局受験しなおしたりということもあるんじゃないですか。

先生だって私立だから素晴らしいということもないと思うし、
名門Rの先生が男子生徒にエロ行為したら副校長もみ消そうとしましたね。
むしろいじめの首謀者は即退学みたいに何の対処もされず社会に放り出すということもなされているんじゃないですか。
それがいいのだといわれればそれまでですが。

17 名前：レベル：2016/10/05 09:22

>>1
レベルの高い私立中もそんなに面倒見は良く無いですよ。
中堅から下くらいは面倒見が良いところが多い。逆に良く無いと生徒が来てくれないんですよ。

公立は地域によって全然違うから、お姉さんも環境の良い地域に住めば良かったのにね、可哀想。

18 名前：おむい：2016/10/05 09:23

>>1
全く同じ子と思ってました。
うちは公立です。

先生方は「うちのせいとはいい子です」と連呼します。
最初は私もそうなんだろうとその言葉を信じていました。

幸いにして自分の子供は難なくそこでやっていける子だったので気が付くのが遅れたのですが、楽興コンクールに行った時にふと違和感を感じたのです。
客席にいる子供たちが舞台に興奮して少し沸いたんですそうしたら数人の先生がその脇田生徒のいるところにすごい勢いで走って来て無言で後ろに立ったんです、するとｓの生徒たちはしんだような目になってぼんやりと前を向いて静かになった。
うまく欠けないのですがその様子は異様でした。

そして疑問に感じて、3年生になって役員になった時、様々な人と知り合い、様々な問題があることを知りました。
1人もいないと言われている不登校児童は二けたいること、いじめがある事。。。
主さんが書かれているようにその問題に教師がきずかないふりをしていること。

でも私は公立に入れて良かったと思っています。
息子と上記のような藩士をします、息子や息子の友人たちはこういうことをわかって、軽蔑もし、でもそこで暮らして生きていくすべを模索して、友情が生まれ何とかやっているようです。

純粋培養で育てようとは思っていません。
世の中の汚いことも知って見て、立ち向かって解決しようともがく子であってくれたらと思います。

19 名前：いくらなんでも：2016/10/05 09:30

>>18
誤字脱字多すぎ。
私も多いけど、もう少し見直してから書こうよ。
時間がなくて急いで書くような内容でもないし。

20 名前：ﾎﾉ､ｫ､ﾃ､ｿ､ﾍ：2016/10/05 09:32

>>1
ｼﾁ､ﾎﾎﾉ､､ｶｵｰ鬢ｱ､鬢?ﾆ｡｣

21 名前：ここだけが：2016/10/05 09:35

>>18
> 息子と上記のような藩士をします、
>
後は何となくわかったんだけど、この藩士だけがわからないのー。
藩士ってなにー？

22 名前：､ｽ､ｷ､ﾆ：2016/10/05 09:35

>>12
ﾂｿｿis､ﾃ､ﾆｼｫﾊｬ､ﾎﾎｩ､ﾁｰﾌﾃﾖｳﾎﾇｧ｡｣


>ｻﾐ､ﾈ･ﾍ･ﾃ･ﾈ､ﾎﾏﾃ､ｭﾆﾝ､ﾟ､ﾋ､ｷ､ﾆｰﾎ､ｽ､ｦ､ﾋｸ?ﾃ､ﾆ､ﾟ､ｿ｡｣
>
>
>､ﾃ､ﾆ､ｳ､ﾈ､ﾇ｣ﾏ｣ﾋ｡ｩ

23 名前：話：2016/10/05 09:36

>>21
話　の打ち間違いだと思う。

24 名前：そういや、：2016/10/05 09:39

>>1
世の中は私立じゃないんだよ！というようなことを絵で喚いてた西原理恵子、二人の子供はその後に中学校から私立へ。

そんなもんだ。


>我が子は私立に進学しましたが、姉の子供が公立に通っています。公立中の実態、教員の対応力、評価方法など私立とここまで違うかと驚きます。ネットで検索しても、公立中の中身について多くの事が書かれています。こんな事も書かれていました。
>
>
>「私が知る範囲では、公立中学は
>生かさず、殺さず、問題はあってもないことにしているケースが多いように思います。
>クラスや学年で問題が発生しても、教員は対応しません。対応してしまえば、発生を認知していたといわれるからです。
>私も公立中学校の教員のころに対応して、学年主任などからこっ酷く叱られました。
>要するに、「対応→認知→解決」と至る必要があるためです。問題を解決するのは大変な労力が必要です。
>クラス内であれば担任一人でも対応できますが、クラスがまたがったり、学年を跨いだり、他校の生徒との問題となると他の教員の協力が要ります。
>しかし、公立中学校の教員の多くはそういうことに関わりたくありません。そのため、お互いに見て見ぬふりで、対応しないのです。」
>
>まあこれがすべてではないでしょうけど、こんな話が多く書かれています。最後の文章、姉の話とだぶるところがありました。あまり詳しくは書けませんが、トラブルを起こしそうな生徒を自分のクラスに入れない教師はいるようです。何気なくはじいて、なるべくトラブルメーカーがクラスに来ないように操る教師がいるようでした。公立教師はボランティア的な部分も大いにあります。学校経営が営利目的じゃないからでしょうか。その点私立は本当に手厚く対応してくれます。今の時代、私立中は評判が命ですから。
>姉も言ってましたが、公立私立を選ぶ場合、子供の性格もよくよく考えて選択したほうが良いと思います。姉は自分の子供を私立へ入れればよかったと。おっとりタイプ、のんびりやさんは断然私立。公立の目立ったもん勝ちのような評価の下では、あまりにも納得いかない評価をつけられるようですから。何か実力はあっても、そこの個性を認めてはもらえない世界のようです。それだけではダメという事ですね。
>結局、期間限定３年間だけ内申点狙いで頑張るだけの子が多い。高校に入るためだけのもの。本当の力でない場合が多いようです。瞬発的とでも言うんでしょうか、、そしてそういう子達が高校に入り、燃え尽き症候群で高校生活を送っている現状も多いんですね。
>多かれ少なかれ、残念な公立中が存在しています。

25 名前：関東の田舎町：2016/10/05 09:39

>>9
>知り合いの子が通う公立中。
>友人関係のトラブルで不登校。
>学校との面談で、言い方悪いけど加害者側は基本変わらない。
>ならば受け身の被害者側が変わるしかないと。
>
>同じことをされても流せる子と過剰に受け止める子がいる。
>それで全く違う問題になる。
>
>だったら、流せる強いメンタルを育てるしかないとさ。
>
>問題児はそのまま放置。
>不登校の子に強くなれって。
>これで問題解決らしい。
>
>それもどうかとは思うけど、社会に出たら実際自分で変わるしかないからね。
>温室の私立で守られるより公立で洗礼受けるのも悪くはない。

うちのことかと思うくらい、こんなふうに不登校になってます。

目撃者は、友人知人には言いふらしておいて、先生に聞かれると知らぬ存ぜぬ。
加害者達もとぼける。
よって、
先生方は「噂に尾ひれ背ひれが付いただけでは？」。

いろんな先生がいるし、校長の方針によっても違うだろうし、だから一概に言えないけど、私はうちの子の今の公立中にはもう何も期待しない。

でも、いつまでも温室に入れておけないってのは本当だから、生きていくうちのどこかで強くなってほしいけれど、つぶれない程度のちょうどいい負荷をかけるってことがけっこう難しいなぁと思ってる。

高校は私立がいいと思ってる。
でも、それも入ってみなくちゃわからないよね。

26 名前：残念なことに：2016/10/05 09:41

>>1
主のお子さんも、どこかでそのような公立中出の人間とかかわりあうようになるんだよー。
一生学生じゃないから。
今私立中でいい環境でも、ずっとそういう環境にいられるわけじゃないんだよね。
困ったね。
あ、でも、もしかしたらすごいお金持ちの超エリートコースかな。
そういう人は、わりとそういう人だけの付き合いで一生行けそうだよね。
学生時代の友人の一人が、超有名企業の役員の娘→パパのコネで就職→エリート同僚と結婚→海外駐在→子供三人一流大学から一流企業→都内一等地のお家に住んでるっていうのを最近知って、世の中にはドラマみたいな暮らしの人がリアルでいるってわかった。
そういう人は、公立中出身者とかかわらなくて済みそう。うらやましい。

27 名前：玉石混交：2016/10/05 09:42

>>1
まあ良くも悪くも公立中学には色んな子がいるからね。
馴染めない子もいるだろう。
個人的にはうちの公立中学の先生方は頑張ってると思うし、感謝してる。
全てに対応しきれないのは仕方がない部分もあると思う。
本来は勉強を教えることが仕事なんだしね。

私立こそ問題児は退学という形で排除して、万事解決とするでしょ。
その受け皿は公立しかないないわけだし、公立の先生は大変だと思うよ。

わざわざ高い教育費をかけて私立に通わせてるので、公立より良いと思いたい人は多いかもね。
実際に公立より選りすぐられた子が通うのは確かだと思う。

私はサバイバルさんが書かれているように、玉石混交の社会には身を置くことは大事だと思う。
高校以降はそれぞれ別れていくしね。

うちも公立中学で危うく不登校になりかけたので、公立バンザイとは思わないけど、今となればそれも子供にとって良い経験だったと思う。
先生も親身になってくれたしね。

28 名前：あの人は：2016/10/05 09:45

>>24
周辺の公立高がレベルが高過ぎて公立難民になるから、中高年一環私立校と描いてたよ。

29 名前：ｴﾖｰ网ｨ､ｿ：2016/10/05 09:48

>>28
>ﾃ貉簓ｯｰ?ﾄｻ萸ｩ
ﾃ貉箍?ﾄｻ萸ｩ､ﾇ､ｹ｡｣

ﾀｾｸｶ､ｵ､ﾎﾂｩｻﾒ､ﾎ､ﾈ､ｭ､ﾍ｡｣
ｺﾇｶ眦ｱｹﾔﾋﾜﾇ网ﾃ､ﾆ､ﾊ､､､ｫ､鯲ｼ､ﾎ､ﾏﾃﾎ､鬢ﾊ､､､ｱ､ﾉ｡｣

30 名前：めちゃくちゃ：2016/10/05 09:51

>>19
酷いよね。
おむいってハンネもなんだ？
まさかハンネも眠いの打ち間違いかな？

31 名前：こうもり：2016/10/05 10:04

>>1
我が家は家庭の方針で、公立中へ通わせています。
高校は私立を選択しました。

中学受験をするご家庭も多い地域で、
地元の中学のレベルは、中の下ぐらいと聞いています。

不登校にもならず、きちんと勉強している子供達に感謝ですが、私立に行っていれば、私の気苦労は無かっただろうな、って思います。　

大きなトラブルに合わなかったから良かったけど、
この経験って、本当に必要なのかな？と
迷う事もありました。

上の子が私立高校へ入学してからは、天国のようです。

32 名前：どうしたらいいんだろうね：2016/10/05 10:09

>>1
現実問題として、思春期の難しい時期の子供達を、少ない先生たちがうまくまとめていくのは無理があるんだろうと思う。

友達が公立中学で補助の先生してるので色々聞くんだけど、荒れてる公立中の地域は、住民の質によるところが大きい。
貧困地域、外国人の多い地域は親が教育に無関心で、荒れやすい。
で、そういう学校には優秀な先生が配属されるんだそうだ。
けれど、現場にも問題があり、事なかれ主義や同僚への無関心などもあり、真面目な先生ほどひどい目にあう。問題児とその親に大怪我させられても誰も助けてくれないとか……
心を病んで学校に来れなくなった先生の話を聞いた。

でも私立なら解決かというと、私立も色々で、数年前某関西の私立中高の陰惨ないじめ、それを見て見ぬ振りする学校の対応を見ていてゾッとした。

うちの近くの公立中学は、比較的落ち着いているけど、先生のつまらない言いがかりみたいな注意が多くなんというか軍隊でいじめられているみたいな感じ。問題のある先生がちらほらいる。
先生の質というか、もっとオープンでフェアで自由で民主的な学校にできないのかなと思う。

33 名前：違う：2016/10/05 10:14

>>29
中高一貫私立　だよ

念のため。

34 名前：まぁ、：2016/10/05 10:25

>>1
主さんの知ってるだけが全てではない。
私立でも、お金払ってこれ？という話は私の周りでも聞くよ。
もちろん、効率の悪いところも良いところもね。
うちは近所の公立中に通わせてる。
本人がそれを希望したから。
どうせ高校になったら皆バラバラになる。
なら、中学くらい友達とわいわい楽しく過ごしたいって。
同じ理由で、経済的余裕のあるお友達数人も私立受験はしなかったり、記念受験したけど行かなかった子もいる。
まぁ、正直あまり評判は良くない中学だから、親としては私立行けるならいって〜だけど、無理に行かせてもね…。
本人希望の通り、お友達と仲良くわいわい毎日楽しそう。
勉強もそんな学校だからか、真面目に勉強してたは一桁台には入ってるし、上記のお友達も皆同じ。
先生方の評判も、聞くほど悪くない。
たまたま評判の良い先生がクラス担任になってるからかもしれないけど、小学校並にうちの子のことよく理解してくれてるなぁと思うし、子供も信頼してるから、今のところこんなところでも満足はしてる。
どこがどうと、どちらのあら探ししても始まらないし、子供の通わせてるところで今親子で満足してたら、それがその家の正解なだけで、他人のことまで心配してあげる必要はないと思うよ。

35 名前：教えて欲しい：2016/10/05 10:38

>>1
私立に通わせている親御さんからは「絶対私立のほうがいい。面倒見の良さが全然違う」とよく聞くんですが、そもそもよく面倒を見てもらわなければならないようなタイプの子って私立に合格できるんでしょうか？
レベルの低い私立なら大丈夫なのかな？

うちの子もいろいろ難しいところのある子で、中学進学にあたってはすごく不安があって・・
地元の公立中に入れるのに迷いがあるんですが、かといって私立受験・・となると「合格できるの？」という疑問があります。
軽度の発達障害があり、学力的にはそれほど問題ないんですが、学校が大嫌いで行き渋りがあり欠席が多い子なんです。
空気読めないから人間関係もうまくないし・・
規則にしばられるのも嫌い。

こんな子はそもそも面接で落とされるのでは？と思ってしまいます。
私立だって、わざわざ手のかかるタイプの子を選んで入れるわけはないですよね？
そもそも優秀で手のかからなそうな子を選んで入れてるから、問題が少ないってことはないんでしょうか？

個別にきめ細かく対応してくれるのであれば、ちょっと無理しても私立にいれたほうが・・とも思うのですが、疑問があります。

36 名前：一面：2016/10/05 10:43

>>1
その学校の全てが残念というのはあり得ない。どこの中学にも残念な面はあるよ。

ただ、お金をかけたほうがサービスは手厚くなる。公立中には政府のお金が使われているから、私立の金額分ほどの差はないにしてもね。

主さんが書いてあるのは、それが公立中の常識というのではなく、そういう場合もあるくらいに思っておいたほうがいい。お姉さんのお子さんも、私立でうまく行くかどうかは、行ってみないと分からないことだよ。

37 名前：低レベル：2016/10/05 10:50

>>1
うちの子付属中のある高校に行ってる。

付属から来るやつレベルが低いって言ってるよ。
先取り教育してるはずなのに、なにあれ？って・・。

以前は卒業まで混ぜない方針だったのに、外部との進学実績の開きがありすぎて、最近は二年で混ぜて刺激を与えようという作戦に変更。

中には優秀な子もいるけどね。

38 名前：私立は色々なので：2016/10/05 10:59

>>35
私立中学は、学力だけで合格できるので、お子さんの学力にあったところを選べば良いんです。

私学は校風が色々なんですよ。
規則が厳しいところも、ほとんどないところもあります。

実は、超難関校は、ちょっとバランス悪い？ようなお子さんが結構います。そういう学校は自由な校風で、みんな横並びなんて言わないので、個性的な子でも居場所があります。
大体は面倒見は悪いです。子供の自主性に任せます。

偏差値低めの、おっとりした子が集まっている学校も、のんびりした校風です。規則が厳しいか自由かは、学校によるでしょう。

大学付属の中高も、勉強に関してはのんびりした雰囲気だと思います。

でも最近人気の、スパルタ式に詰め込んで難関大を目指させます！という学校は生徒にストレスがかかるのでいじめもあると聞いた事があります。細かいコースに分かれている事が多いです。規則も厳しめです。こういう学校はやはり本人があわないとキツイと思います。

質実剛健をうたう学校とか、理系に特化したコースがあるとか、英語教育に力を入れていて修学旅行の豪華さを売りにしてるとか……本当に色々です。

私立はいろんな学校を見学し、子供に合うところを選ぶのがとても大事です。

39 名前：玉石混交：2016/10/05 11:00

>>35
面倒見が良いの意味が違うと思う。

うちは私立中高一貫校に高校から通ってる子がいるんだけどね。

公立中学校で良かったとは思ってるけど、勉強という面では塾に頼ってた。
玉石混交と書いたけど、偏差値の高い子と低い子の差が激しい、激しすぎるのが公立中学。
高いレベルを目指そうと思うと、公立での授業だけでは無理だった。(自力で勉強する子もいるので、塾が必須とまでは言わないけど)

私立ならある程度まとまった偏差値の子が集まる。
そして、大学受験まで塾は必要ないと謳っている私立も多く、補習や夏期講習など学校が面倒見てくれるケースも多い。

公立中学の進路指導は私は全くあてにしなかった。
今私立高校生の子は進路指導も含めて学校に頼ってる。
公立中学のように学校に内申を書いてもらわなければならないのに、進路指導は塾に相談と言うどっちもつかずの状態になることがない。

横にそれてしまったけど、「私立は面倒見が良い」と意味は、素行とか生活面でのことではなく主に学習面でのことだと思う。

とは言え、私立こそ学校のカラーがあるので、偏差値さえ悪くなければ発達障害の子が多く通う学校もあると思うので、その辺のリサーチは必要だと思うよ。

40 名前：高校だけど：2016/10/05 11:02

>>35
二次方程式が解けないとか少数の計算もままならない子も私立に行くよ。

公立だとそんな学校にはそんな子ばかり集まるから、面倒見のいい私立に行って高校出たら就職先を見つけて貰って就職するんだって。

41 名前：自由：2016/10/05 11:07

>>1
うちは公立中だし、穏やかなタイプの子だけど。
内申はテストの点通りに5をつけてくれてるよ。
内申のために生徒会やったりとか、そういう事もないが。

自分が公立中高出身だけど。
進学校に入ったけど、中学で内申のために頑張ったから、高校入学後に燃え尽きてたって人もいなかったけどな。

主さんが公立に偏見を持ちすぎてるのか？、長いだけで何が言いたいのか分からないけど。
公立私立どちらでも、好きなようにしたらいいんじゃない。

42 名前：教えて欲しい：2016/10/05 11:11

>>35
上の方々、ありがとうございます。

ある程度の学力があれば、入れるってことなんですね。
私立中の受験要綱をみると、だいたい「面接」があるので、そこでダメかもって思ってました。

学力的には、問題はないんです。
WISKの知能指数もトータルであれば１１２ありますし。
ただ、ばらつきが大きい。
一番高い言語は１２０あるのに、一番低い処理速度は９０ぐらいといった感じで。

昔見てたお受験のドラマで（都会の小学校受験でしたけど）、面接のための「お教室」なる塾まであって、学校側の理想とする性格の子じゃないと入れない・・・みたいな話だったので、どうもそのイメージがあって。

そもそも公立でやってけないような子が私立なんで無理なんじゃない？って思ってました。

主さん、横のばしすみませんでした。

43 名前：だよね：2016/10/05 11:19

>>31
>不登校にもならず、きちんと勉強している子供達に感謝ですが、私立に行っていれば、私の気苦労は無かっただろうな、って思います。　
>
>大きなトラブルに合わなかったから良かったけど、
>この経験って、本当に必要なのかな？と
>迷う事もありました。
>

そうなんだよね。
私立といっても思春期の子供達なんだから、それなりに仲間内での喧嘩だってあるし、トラブルだってないわけじゃない。誰もが皆お手手つないでなんてわけがない。
縦も横も人間関係だってちゃんと学んでいるよ。

でも、トラブルが悪化してイジメに発展したり、先生を信じられなくなったり、そんな経験て必要？
そういうことで性格が変わってしまう子だっていると思う。

私立は、そこまでになってしまわないよう、または、残念ながら悪化しても同じことが起きないようなど、対処が公立とは違うってことだと思う。

それって、何かあったら聞く耳を持ち場合によってはちゃんと動いてもらえると、よく見てくれているという面で親も安心なんだよね。
そんな環境でしっかり勉強や部活などに集中できるのは、親としてもありがたいことだよ。

>上の子が私立高校へ入学してからは、天国のようです。

44 名前：私立は色々なので：2016/10/05 11:29

>>42
小学校受験は、親を見られるんです。
子供はまだ幼稚園児で、学力というより、しつけられているかどうか行動観察を見たり。学力ではあまりテストしにくいし、私立小はお金持ちでステータスのある親に来て欲しいので、親子面接もいかにちゃんとした家庭か、見るんだと思います(小学校受験した友人の話では)

でも私立中学の受験は、ほぼ学力です。面接はないところも多いし、あっても子供だけ。
面接のせいで落ちるというのはあまりないと思います。

45 名前：半分だけ：2016/10/05 11:32

>>1
う〜ん、同意できる部分と、主さんの思い込みではと感じる部分と。

受験後の燃え尽き症候群は、中学〜大学に関わらず一定数はいると思う。
中高一貫に入学後に勉強しなくなっちゃった子はクラスにもいる。
中受でも、受験で本当の力がついたかという点は疑問（笑）。
たぶん今のうちの子より、小６受験生の方ができると思う。
それでも、中受でつけた知識が役立ってると思うことも多々ある。
高校受験がなく内申をほとんど気にせずに過ごせるのも楽。

学校を選べるなら、子供の性質を考えて選んだ方がいいというのは同意。
公立中で揉まれるのも必要だけど、うちの場合、幼稚園〜公立小で散々揉まれたので、中学くらいは笑顔で通ってほしかった。入学後、自信をつけて行動的になった子を見て、うちはこれでよかったと思う。先のことはわからないけどね。
でも、近くの公立高校も素敵なところで、もし公立中経由でそこに入れたとしたら、親子で喜んだとは思う。

学校生活に対する先生の面倒見については未知。そういうのが必要な場面には今のところ出会ってない。もっとも、小学校でも先生は頑張ってくれていて、その点では不満は持っていなかった。

私立が温室というわけでもないよ。元気な子が多くて切磋琢磨しながら活動する中で、トラブルもあるし、人間関係も学べているように思う。うちの場合は、小学校が落ち着かず、引いてしまっていたので、今の方が積極的に行動できて、その結果、学ぶことが多い気がする。

46 名前：ビオ：2016/10/05 13:40

>>41
>うちは公立中だし、穏やかなタイプの子だけど。
>内申はテストの点通りに5をつけてくれてるよ。

えーーーー羨ましいーーー！！
うちの子の学校、学年トップ成績でも5をもらえないです。
発表やら何やらが足りないとか言われます。
子供としては一生懸命頑張って点数取っても成績上がらないから、モチベーションも全然上がりません。
90点台とってる教科も3だったりしますよ。
これってどうなの？ってずーーっと疑問に思ってます。
おかしいですよね？
提出物とかきちんと授業も受けているのに、、、、

>内申のために生徒会やったりとか、そういう事もないが。

これ、うちの学校ではあるあるです。へ？って思うような子が生徒会役員に立候補したり、学級委員に立候補したり、、
見え見え感があるから学校だよりを見ても興ざめします。
>
>自分が公立中高出身だけど。
>進学校に入ったけど、中学で内申のために頑張ったから、高校入学後に燃え尽きてたって人もいなかったけどな。
>
>主さんが公立に偏見を持ちすぎてるのか？、長いだけで何が言いたいのか分からないけど。
>公立私立どちらでも、好きなようにしたらいいんじゃない。

47 名前：問題児？：2016/10/05 13:52

>>46
>えーーーー羨ましいーーー！！
>うちの子の学校、学年トップ成績でも5をもらえないです。
>発表やら何やらが足りないとか言われます。
>子供としては一生懸命頑張って点数取っても成績上がらないから、モチベーションも全然上がりません。
>90点台とってる教科も3だったりしますよ。
>これってどうなの？ってずーーっと疑問に思ってます。



うちの子が聞いてきた噂では、頭は良いけど態度が悪い子、内申で３をつけられたみたいでザマアミロ、みたいな話だったよ。

親は態度の悪さを知らないと思う・・・。
しれっと親を騙すタイプ。

うちの子の学校ではそんな極端な話は聞かない。

48 名前：あったわ：2016/10/05 13:52

>>46
> えーーーー羨ましいーーー！！
> うちの子の学校、学年トップ成績でも5をもらえないです。


うちの子の時もそうだった。

数学の定期テストで９８点とか１００点取ってるのに、評価はいつも４。

先生に言わせると、挙手が少ないので「意欲・関心」の面で評価が下がるんだとか・・。

確かにうちの子、性格がおとなしくて控えめなのであんまり挙手とかしないタイプではあったけどねぇ。

でも、中学生で授業中「ハイ！ハーイ！！」ってやたら手を挙げる子なんて、単なる目立ちたがり屋かあからさまに内申欲しがってる子ぐらいだと思うけど。

学校の定期テストはもちろん、業者の実力テストでも毎回学年トップだったし、県の模試では数学で県内３位・偏差値８０を取ったこともあるのよ？
（偏差値に８０っていう数字があるの、そのとき初めて見た。その回の数学、平均点がかなり低かったらしい。）

要するに、先生に気に入られてなかったってことなんだよね。
まぁ、仕方ないから、「受験本番で高得点取ればいいんだから」と励ましてた。
入試の数学の点数は満点でした。

ほんと、どうかと思うよ、公立中学の評価って。

49 名前：そうねえ：2016/10/05 13:56

>>1
私立に行けばいいじゃないの。
実態というか私立も似たようなもんよ笑

50 名前：ｼﾂﾂﾖ､ﾃ､ﾆw：2016/10/05 14:19

>>1
ｿﾈｶ皃ﾊ､ｿ､ﾃ､ｿｰ?ﾄ､ﾎ･ｱ｡ｼ･ｹ､ﾈ･ﾍ･ﾃ･ﾈ､ﾇﾊｹ､ｭ､ｫ､ｸ､ﾃ､ｿﾃﾎｼｱ､ﾇ､ｴｹ簑篩筅?鬢?ﾆ､筅ﾍ｡｣

51 名前：分かりにくい：2016/10/05 15:23

>>46
1番なのに「３」はないよね。
つけても「4」ぐらいかなって思う。


うちの子供の学校も、そうでした。
私が聞いたのは体育なんだけど、
ずば抜けてる子でも、ふざけてると、「3」が入るらしい。
せめて「4」ぐらいじゃないのかな、って思った。

子供のやる気は下がると思う。

52 名前：41：2016/10/05 15:57

>>41
授業では発言はそれなりにしています。
その辺が46番さんと48番さんのお子さんと違うかも

内申を意識した行動じゃなく、単に分かるから答えるってだけの理由みたいですが。
難しい問題だと答えられる人も少ないので(成績上位の人しか）、そういった意味ではクラスの中では答える回数は多い方に入るかもしれません。

53 名前：にこう：2016/10/05 16:15

>>1
こちらは最初から東大京大目指すような子以外は
公立中学校から公立高校へ進学する子が多いです。
公立高校の偏差値が高い。

中学受験が少ない地域のようです。
近所に残念な私立、2校あります。
わざわざ中学から行くかなって皆言います。
私が中学の頃からその評価は変わっていません。

公立中学の不満は土地によって違うと思う。
近所で悪評立っている公立は特にありません。
せめて何県の情報か書いて欲しい。
じゃないと参考にならないよ。

54 名前：どっちもどっち：2016/10/05 20:26

>>1
どちらもメリットデメリットがありますよ。

うちは上の子が私立の中高一貫に行き、下は公立中。
※本人希望の進路にまかせました。

いいところもあれば悪いところもあるが私の感想です。


>我が子は私立に進学しましたが、姉の子供が公立に通っています。公立中の実態、教員の対応力、評価方法など私立とここまで違うかと驚きます。ネットで検索しても、公立中の中身について多くの事が書かれています。こんな事も書かれていました。
>
>
>「私が知る範囲では、公立中学は
>生かさず、殺さず、問題はあってもないことにしているケースが多いように思います。
>クラスや学年で問題が発生しても、教員は対応しません。対応してしまえば、発生を認知していたといわれるからです。
>私も公立中学校の教員のころに対応して、学年主任などからこっ酷く叱られました。
>要するに、「対応→認知→解決」と至る必要があるためです。問題を解決するのは大変な労力が必要です。
>クラス内であれば担任一人でも対応できますが、クラスがまたがったり、学年を跨いだり、他校の生徒との問題となると他の教員の協力が要ります。
>しかし、公立中学校の教員の多くはそういうことに関わりたくありません。そのため、お互いに見て見ぬふりで、対応しないのです。」
>
>まあこれがすべてではないでしょうけど、こんな話が多く書かれています。最後の文章、姉の話とだぶるところがありました。あまり詳しくは書けませんが、トラブルを起こしそうな生徒を自分のクラスに入れない教師はいるようです。何気なくはじいて、なるべくトラブルメーカーがクラスに来ないように操る教師がいるようでした。公立教師はボランティア的な部分も大いにあります。学校経営が営利目的じゃないからでしょうか。その点私立は本当に手厚く対応してくれます。今の時代、私立中は評判が命ですから。
>姉も言ってましたが、公立私立を選ぶ場合、子供の性格もよくよく考えて選択したほうが良いと思います。姉は自分の子供を私立へ入れればよかったと。おっとりタイプ、のんびりやさんは断然私立。公立の目立ったもん勝ちのような評価の下では、あまりにも納得いかない評価をつけられるようですから。何か実力はあっても、そこの個性を認めてはもらえない世界のようです。それだけではダメという事ですね。
>結局、期間限定３年間だけ内申点狙いで頑張るだけの子が多い。高校に入るためだけのもの。本当の力でない場合が多いようです。瞬発的とでも言うんでしょうか、、そしてそういう子達が高校に入り、燃え尽き症候群で高校生活を送っている現状も多いんですね。
>多かれ少なかれ、残念な公立中が存在しています。

55 名前：その通りですよ：2016/10/05 21:30

>>1
>「私が知る範囲では、公立中学は
>生かさず、殺さず、問題はあってもないことにしているケースが多いように思います。
>クラスや学年で問題が発生しても、教員は対応しません。対応してしまえば、発生を認知していたといわれるからです。
>私も公立中学校の教員のころに対応して、学年主任などからこっ酷く叱られました。
>要するに、「対応→認知→解決」と至る必要があるためです。問題を解決するのは大変な労力が必要です。
>クラス内であれば担任一人でも対応できますが、クラスがまたがったり、学年を跨いだり、他校の生徒との問題となると他の教員の協力が要ります。
>しかし、公立中学校の教員の多くはそういうことに関わりたくありません。そのため、お互いに見て見ぬふりで、対応しないのです。」
>

そうそう、その通りです。それが公立の現実だと思います。

いじめがあったとしても、いじめを受けた側、いじめをした側、どちらも学校にとっては面倒な子（親）という見方をします。
いじめの実態、それに伴う子供の人権云々…よりも、どちらもトラブルを起こす子（親）という視点でしか捉えないので、根本原因は解決しませんから、トラブルが絶えず起こることになります。

なので、誰が見ても酷いいじめをしているのに、いじめる側の「うちの子は悪いことをしていない」といった主張もまかり通るということになります。
誰もそこを咎めることをしないので、悪いことをしているという感覚もそこに存在しないためです。
それを本能的に分かっている人も多いので、いじめには見て見ぬふりをすることが一番の対処となっていくのだと思います。


以上が、公立中に子供を通わせて、子供がいじめにあい、学校側の対応や対処の過程で私が感じたことです。
極端な話かもしれませんが。

でもうちは学校側や学校内の人だけでは、曖昧なまま終わりそうになったので、外部の人を同席させることで解決させました。
やり過ぎかも？と思っても自分達の意思表示をはっきりとさせ、学校側だけに解決をゆだねないことが一番だと思ったからです。
教育委員会も実質的には教員側の立場を尊重しますから、頼りにならないと最初から割り切って話をした方がよいです。

その後、その当時の担任から「あの時の対処には本当に勉強になりました」と感動したといった風に言われたことがあります。
どう勉強になったのか、突き詰めて聞くことはしませんでしたけどね。

56 名前：わんさか：2016/10/05 22:53

>>1
いろんなご意見ありがとうございます。
確かに公立私立のメリットデメリットはあります。
でも、自分の子供がどの環境に合うのかという事をきちんと考えるべきだなと思います。
そこが一番重要かなと思います。

おっとりしてるから私立にして温室で過ごす、それじゃあ社会に出てから苦労するわよと言われるんでしょうが、それでも良いと思いますよ。そこで揉まれて学んだって遅くはないです。そんなに生き急がなくてもと思いますね。
中学なんてまだ13、14、15歳です。二、三年前まで小学生ですよ。そんな子供には時間をかけてじっくりと自分というものを作り上げていってほしいかなと思います。
それそれとハッパかけられてお尻叩かれて成績のために授業で挙手をすることは、私の中ではナシですね。
まあこの辺は本当に親の考え方次第です。それぞれですね。

でものんびり、おっとりタイプが公立中ではマイナスになっているとしても、それは人生の中でのほんの数年の評価です。長〜い人生、その数年が経てばマイナスがやがてプラスになっていく事にもなります。長所として認めてもらえるようになるんですよね。
そう考えると、公立中の人生のほんの3年間、ちっぽけだなって思われます。

57 名前：うーん：2016/10/05 23:34

>>56
ちっぽけな3年間は、私立でも公立でも同じと思うけどね。

とりあえず、ぬしさんは人の話は聞けない人なんだなと思った。
世界が狭いのはぬしさんの勝手だけど、それにお子さんを巻き込まないであげてね。
お子さんの人生はあなたのものではないから。

>いろんなご意見ありがとうございます。
>確かに公立私立のメリットデメリットはあります。
>でも、自分の子供がどの環境に合うのかという事をきちんと考えるべきだなと思います。
>そこが一番重要かなと思います。
>
>おっとりしてるから私立にして温室で過ごす、それじゃあ社会に出てから苦労するわよと言われるんでしょうが、それでも良いと思いますよ。そこで揉まれて学んだって遅くはないです。そんなに生き急がなくてもと思いますね。
>中学なんてまだ13、14、15歳です。二、三年前まで小学生ですよ。そんな子供には時間をかけてじっくりと自分というものを作り上げていってほしいかなと思います。
>それそれとハッパかけられてお尻叩かれて成績のために授業で挙手をすることは、私の中ではナシですね。
>まあこの辺は本当に親の考え方次第です。それぞれですね。
>
>でものんびり、おっとりタイプが公立中ではマイナスになっているとしても、それは人生の中でのほんの数年の評価です。長〜い人生、その数年が経てばマイナスがやがてプラスになっていく事にもなります。長所として認めてもらえるようになるんですよね。
>そう考えると、公立中の人生のほんの3年間、ちっぽけだなって思われます。

58 名前：まったく同感：2016/10/06 00:07

>>57
ちっぽけな3年間と言ってしまえば、公立私立関係無くちっぽけだよね。

個人的には大事な3年だと思うけどね。
はっぱかけられて手を挙げられるなら、挙げないよりは良いよね。

社会に出ていきなり荒波に揉まれるよりも、耐性があった方がラクだよね。

いや、いいのよ。
私立には温室の良さもあると思う。
雑草魂、ど根性とかスマートではないしね。

59 名前：へえ：2016/10/06 00:27

>>56
それならそれでうちの子供は私立に入れてよかったーでいいじゃん。
公立下げしなくたって。
でも、親の敷いたレールを歩かされる子って生きていく力が弱くなると思うわ。



>いろんなご意見ありがとうございます。
>確かに公立私立のメリットデメリットはあります。
>でも、自分の子供がどの環境に合うのかという事をきちんと考えるべきだなと思います。
>そこが一番重要かなと思います。
>
>おっとりしてるから私立にして温室で過ごす、それじゃあ社会に出てから苦労するわよと言われるんでしょうが、それでも良いと思いますよ。そこで揉まれて学んだって遅くはないです。そんなに生き急がなくてもと思いますね。
>中学なんてまだ13、14、15歳です。二、三年前まで小学生ですよ。そんな子供には時間をかけてじっくりと自分というものを作り上げていってほしいかなと思います。
>それそれとハッパかけられてお尻叩かれて成績のために授業で挙手をすることは、私の中ではナシですね。
>まあこの辺は本当に親の考え方次第です。それぞれですね。
>
>でものんびり、おっとりタイプが公立中ではマイナスになっているとしても、それは人生の中でのほんの数年の評価です。長〜い人生、その数年が経てばマイナスがやがてプラスになっていく事にもなります。長所として認めてもらえるようになるんですよね。
>そう考えると、公立中の人生のほんの3年間、ちっぽけだなって思われます。

60 名前：私も入れてー：2016/10/06 00:35

>>58
主さんの〆にはずっこけたわ。

そりゃ公立では目立つ子が評価されるだろうけどさ。そんなの就活でも出世でも同じじゃん。中身があっても、アピールできなきゃ人に気付いてもらえない。

評価してほしかったらちゃんと努力をしないと駄目だよ。受験は数字で評価されるけど、大人になったら評価するのはいつだって人間なんだからさ。

61 名前：強さ：2016/10/06 00:40

>>56
>いろんなご意見ありがとうございます。
>確かに公立私立のメリットデメリットはあります。
>でも、自分の子供がどの環境に合うのかという事をきちんと考えるべきだなと思います。
>そこが一番重要かなと思います。
>
>おっとりしてるから私立にして温室で過ごす、それじゃあ社会に出てから苦労するわよと言われるんでしょうが、それでも良いと思いますよ。そこで揉まれて学んだって遅くはないです。そんなに生き急がなくてもと思いますね。

自分でも温室育ちといってた私立中〜大だった男性は、就職して1年足らずで社会の厳しさを知ったらしく鬱になって2年位だったか休職してたよ。(理由は後々自分で言ってた）
もともと、どちらかといえば大人しめなタイプだから、いざ社会に出て、少なからず大変なこともあるからおどろいたんだと思うけど。
他の同僚たちは何の苦もなく順応してた事を考えると、打たれ強さは必要だよ。

62 名前：なんだかな〜：2016/10/06 01:01

>>56
>いろんなご意見ありがとうございます。
>確かに公立私立のメリットデメリットはあります。
>でも、自分の子供がどの環境に合うのかという事をきちんと考えるべきだなと思います。
>そこが一番重要かなと思います。
>

どの環境に合うのか？ときちんと考えて判断するのは大切だとしても、
想定外な事が起こり得るってこともあるよね？
その不安は私立でも公立でも同じように私には思えるけど。
きちんと考えて選んだ環境だとしても、
どちらにも環境への適応についての保障なんて無いわけで。

要は、何か予想もしない出来事が起きた時に、
子供に対してどのように導いてあげられるか？が重要なんじゃないかな。



>でものんびり、おっとりタイプが公立中ではマイナスになっているとしても、それは人生の中でのほんの数年の評価です。長〜い人生、その数年が経てばマイナスがやがてプラスになっていく事にもなります。長所として認めてもらえるようになるんですよね。
>そう考えると、公立中の人生のほんの3年間、ちっぽけだなって思われます。

いやいや。
その３年間が重荷になってしまい、
苦しんでいる子だっているんじゃないの？
そんな安易な感じにちっぽけと言っちゃうと、
え？と不快に感じる人もいると思う。
主さん、ちょい想像力なさすぎ。

63 名前：公立中も色々。：2016/10/06 07:51

>>1
十把ひとからげに考えるのは良くない。

うちの子、公立中にかよってる。中一の時にひどいいじめに遭った、でも、担任の先生が実に熱心に解決に向けて取り組んでくれた。


>我が子は私立に進学しましたが、姉の子供が公立に通っています。公立中の実態、教員の対応力、評価方法など私立とここまで違うかと驚きます。ネットで検索しても、公立中の中身について多くの事が書かれています。こんな事も書かれていました。
>
>
>「私が知る範囲では、公立中学は
>生かさず、殺さず、問題はあってもないことにしているケースが多いように思います。
>クラスや学年で問題が発生しても、教員は対応しません。対応してしまえば、発生を認知していたといわれるからです。
>私も公立中学校の教員のころに対応して、学年主任などからこっ酷く叱られました。
>要するに、「対応→認知→解決」と至る必要があるためです。問題を解決するのは大変な労力が必要です。
>クラス内であれば担任一人でも対応できますが、クラスがまたがったり、学年を跨いだり、他校の生徒との問題となると他の教員の協力が要ります。
>しかし、公立中学校の教員の多くはそういうことに関わりたくありません。そのため、お互いに見て見ぬふりで、対応しないのです。」
>
>まあこれがすべてではないでしょうけど、こんな話が多く書かれています。最後の文章、姉の話とだぶるところがありました。あまり詳しくは書けませんが、トラブルを起こしそうな生徒を自分のクラスに入れない教師はいるようです。何気なくはじいて、なるべくトラブルメーカーがクラスに来ないように操る教師がいるようでした。公立教師はボランティア的な部分も大いにあります。学校経営が営利目的じゃないからでしょうか。その点私立は本当に手厚く対応してくれます。今の時代、私立中は評判が命ですから。
>姉も言ってましたが、公立私立を選ぶ場合、子供の性格もよくよく考えて選択したほうが良いと思います。姉は自分の子供を私立へ入れればよかったと。おっとりタイプ、のんびりやさんは断然私立。公立の目立ったもん勝ちのような評価の下では、あまりにも納得いかない評価をつけられるようですから。何か実力はあっても、そこの個性を認めてはもらえない世界のようです。それだけではダメという事ですね。
>結局、期間限定３年間だけ内申点狙いで頑張るだけの子が多い。高校に入るためだけのもの。本当の力でない場合が多いようです。瞬発的とでも言うんでしょうか、、そしてそういう子達が高校に入り、燃え尽き症候群で高校生活を送っている現状も多いんですね。
>多かれ少なかれ、残念な公立中が存在しています。