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進研ゼミで悩んでいます。受講されている方いらっしゃいますか？

0 名前：６年生：2016/02/22 13:53

年末辺りから始めました。

以前小２の頃にやっていたのですが、やらずに貯めたので辞めました。

その反省があるのか、今回はまじめに活用しているように思います。
ただ、毎月増えていく教材のうまい整理方法がわからず
教材で机の上がごちゃごちゃになっています。

みなさんのお子様は、何をしまい、なにを出していますか？
どのように活用して勉強していますか？

はてな発見ブック、捨てていいか？と聞いてきました。
ごちゃごちゃで悩んでいます。

1 名前：６年生：2016/02/23 11:30

2 名前：オシャレじゃないけど：2016/02/23 11:59

>>1
ボックスがついてきますよね。
あれを机にドンと置いてます。
ふしぎ発見ブックなどふろく本？は、
本棚の片隅に置いて定期的に処分してます。

困るのは、ふろくのキットとかクイズカードとか文房具等。
ジャラジャラとたまりますよね。

3 名前：とっとく：2016/02/23 12:09

>>1
うちはとりあえず本棚に教材全部収納してます。
で、学年が変わったら全部捨てて
新たな学年のものを収納していくって感じです。

4 名前：捨てる：2016/02/23 12:35

>>1
翌月新しいのが来たら前月のものは全部捨てる。

そうしたらすっきりしますよ。

前月の見返しなんかしないし、付録も新しいのが来たら古いのなんて使いません。

5 名前：横：2016/02/23 12:44

>>1
進研ゼミって、ほんと余計なものがごちゃごちゃ多すぎるんだよね〜
うちが辞めた理由も、溜めるから・・もあるけどごみが増えるからというのも大きい。

教材そのものは良くできてるんだけどなぁ・・
付録なくしてもうちょっと安くしてくれないかしら？

うちの子は片付けられない性分だから、再開できません。

6 名前：だから：2016/02/23 12:51

>>5
だから、1か月たったら捨てりゃーいいんだって。

ダラダラしてるくせにゴミが多いだ安くしろだなんなんだ？

1か月で使いきれる教材なんだから1か月たったら捨てりゃーいいんだよ。

7 名前：横：2016/02/23 13:31

>>6
そうなんだけど、うちの子は付録とかなんでもとって置きたがる性分なのよ。

親がガーっと捨てちゃっても何も言わないお子さんなら、それもありでしょうけど・・

あれも捨てないで、これも捨てちゃダメ・・で、机がごみだめになっていくのさ〜

8 名前：小6娘：2016/02/23 13:38

>>1
我が娘もやっています。

はてな発見ブック。
これは絶対に捨ててはいけない！！と強く言われているので、一つのたなに小１からずっとためています。

何度も何度も読み返しています。
低学年の時の方が面白い、らしいんですけどね。

まずはテキストをやり終えて捨てる。
赤ぺんを出した後、実力アップをやって捨てる。
その後に、追加で購入している発展問題をやって捨てる。

さっさとやって、さっさと捨てる。
ためるのは絶対にダメ。

ためてしまったら、本当にごちゃごちゃになって、
ヤル気をなくしてしまうのは目に見えているから。

主さんのお子さんはためているのかな。

きっちりしっかりとやって、とっとと捨てる！

9 名前：小６娘：2016/02/23 13:40

>>8
追加。
付録は、一つにまとめて置いてある。机以外のところに。何年もさわっていないようであれば、こっそり捨ててバレて怒られる、の繰り返しです。（笑）

10 名前：ワーク：2016/02/23 21:08

>>1
小１から始めて今中１です。
付録、子供は喜んでいたけど、かさばって大変でした。
なので、３つ下の弟には付録のないZ会を選択しました。
はてな発見ブックは下の子がその学年を過ぎたら捨てています。

基本的にはワーク位は机に出しておき、後はオモチャ類を入れる棚に収納。ワークは一年は保管して新学年になるとき捨てています。
付録も壊れたり必要がなくなったらその都度捨てます。

今は中学生になり、必要なワーク類しか来ないのでスッキリしました。