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部活続ける事って意味あるの?

0 名前:暑いな:2017/07/30 16:56
別に何の思い入れも無いし、成り行きで入った部活って続ける意味あるんでしょうか?

私の中学生娘は本当は吹奏楽に入りたかったんですが、娘の中学の吹奏楽部はなぜか勉強も出来る子が多くて、テスト前でも練習をしているとか噂を聞いて来た娘が「私じゃ無理だ・・・」と諦めました。

でも、中学時代の運動は将来の役に立つからとある運動部に入りました。

最初はそれなりに喜んで行っていました。

中学の部活からそのスポーツを始める子も多いと思っていたけど、娘の部活は経験者ばかり。
娘と同じく初心者の子は早々に辞めて行きました。

娘は2年生になった今も頑張っていますが、時々しんどそうだし、やる気の無い様に見える。
「頑張れ」と言う意味も無い気がします。

だからと言って辞めたら?なんて私が言う事も無いのですが。

昔のように「3年間部活を続けると内申があがる」と言う事も無いみたいだし、良い成績をおさめればいいんだろうけど、娘なんて1年生より素質は無い。

先日あった大会でも同級生皆決勝に出てるのに、娘は一年生と同じく出れませんでした。

中学に入ったら部活に入って先輩後輩の上下関係を学ぶと言うのも、娘の部活は関係無かったです。

部活仲間は大切だと言うのも、娘曰く、成績が振るわないから立場が弱い。あまり仲良く出来ないと言います。

そして、顧問の先生も良い成績をおさめる者のみに声を掛ける。
私の子は在籍しているかどうかも知らないんじゃないかしら?
保護者会に行っても、私と一緒にいる同級生のママには「この前○○さんはこうだった」と語って聞かせてるのに私はスルーでした。

中学に入ったら、それなりに部活に夢見てたけれど、結局は最初に出来上がった子しか目を掛けてもらえないし、この部活を選んで失敗だったなと思っています。

だからと言って、私が思っているだけで娘には言えないけど、この先辞めたかったら辞めたらいいのに・・・と思ってる。

3年間続ける事って意味あるんですかね?
夏には引退だから頑張れと言うべきですか?

こんな暑い日も部活に行って可哀想に・・と思ってしまう。
1 名前:暑いな:2017/07/31 14:26
別に何の思い入れも無いし、成り行きで入った部活って続ける意味あるんでしょうか?

私の中学生娘は本当は吹奏楽に入りたかったんですが、娘の中学の吹奏楽部はなぜか勉強も出来る子が多くて、テスト前でも練習をしているとか噂を聞いて来た娘が「私じゃ無理だ・・・」と諦めました。

でも、中学時代の運動は将来の役に立つからとある運動部に入りました。

最初はそれなりに喜んで行っていました。

中学の部活からそのスポーツを始める子も多いと思っていたけど、娘の部活は経験者ばかり。
娘と同じく初心者の子は早々に辞めて行きました。

娘は2年生になった今も頑張っていますが、時々しんどそうだし、やる気の無い様に見える。
「頑張れ」と言う意味も無い気がします。

だからと言って辞めたら?なんて私が言う事も無いのですが。

昔のように「3年間部活を続けると内申があがる」と言う事も無いみたいだし、良い成績をおさめればいいんだろうけど、娘なんて1年生より素質は無い。

先日あった大会でも同級生皆決勝に出てるのに、娘は一年生と同じく出れませんでした。

中学に入ったら部活に入って先輩後輩の上下関係を学ぶと言うのも、娘の部活は関係無かったです。

部活仲間は大切だと言うのも、娘曰く、成績が振るわないから立場が弱い。あまり仲良く出来ないと言います。

そして、顧問の先生も良い成績をおさめる者のみに声を掛ける。
私の子は在籍しているかどうかも知らないんじゃないかしら?
保護者会に行っても、私と一緒にいる同級生のママには「この前○○さんはこうだった」と語って聞かせてるのに私はスルーでした。

中学に入ったら、それなりに部活に夢見てたけれど、結局は最初に出来上がった子しか目を掛けてもらえないし、この部活を選んで失敗だったなと思っています。

だからと言って、私が思っているだけで娘には言えないけど、この先辞めたかったら辞めたらいいのに・・・と思ってる。

3年間続ける事って意味あるんですかね?
夏には引退だから頑張れと言うべきですか?

こんな暑い日も部活に行って可哀想に・・と思ってしまう。
2 名前:その経験も:2017/07/31 14:38
>>1
その経験も意味あると思うけど。

努力しても報われないことがある
世の中は、できる人が良くしてもらえる。
でも3年間頑張って続けた。

↑これも大事な経験かと思いますが。
というか、大会に進んでいくことよりも人生経験として必要じゃないかな?
3 名前:、ハ、、、?タ:2017/07/31 14:40
>>1
ニ篩スエリキク、「、?ゥ。」

ーユフ」、マ、「、?ネサラ、ヲ、ア、ノ。ゥ
シ遉オ、👃゚、ソ、、、ヒ、ケ、ー、?ォ、?隍ヲ、ハーユフ」、マ、ハ、、、ォ、筍」

ヒワソヘ、ャエ霪・、テ、ニ、?ホ、ヒソ螟オ、オ、ハ、、、ヌ、ヘ。」
4 名前:あまりない:2017/07/31 14:51
>>1
まあ、ぶっちゃけ意味はあまりないかも。

自分が厳しい運動部に中学で所属していて、同学年は半分以上やめてしまったけど、辞めたからどうこう(悪い意味での)ってことは無かったし。
辞めた子達も、立派に成長したし、母親になって良い子育てしているよ。
当たり前だけど、やめちゃったから周りより劣ってるとかない。
3年間つづけた私は大変だったなという苦い記憶しか・・・。

時が戻せるなら、ゆるい部活に入ると思う(笑)

まあ、本人が辛くてやめたいといったら、反対しないってことでいいのでは?
こちらから辞めたら?って勧めることではない。
5 名前:昇華:2017/07/31 14:52
>>1
運動で昇華はできるかも
体を動かすと他のことが吹っ飛んだらするしね
6 名前:あるんじゃないかな:2017/07/31 14:58
>>1
私がそんな感じでした。
運動部ではなく吹奏楽部だったのですが、強豪校で小学校からの経験者、人数も多かったので、2年生でも1年生より下手くそならコンクールにも出してもらえない、って私がそうだったのですが。

それでも、夏休みも毎日毎日、朝から晩まで通ったな。
私は3年間続けたけど、私の学年は卒業時には部員は3分の1になってました。
部活を3年間続けたからって内申が上がるとかはなかった。
まぁ、内申書には「吹奏楽を3年間頑張って続けました」くらいは書いてくれたのかも知れないけど。

でも、あの3年間は45年間、生きてて、結構印象に残っている3年間だったと思う。

頑張るってことは意味はたくさんあると思う。
これから嫌なこと、辛いことがあったりして「あの頃、頑張れたんだから」とか思って乗り越えられるとかないかな。

ちなみに、中学時代の吹奏楽の3年間続けたメンバーは今でも付き合いがあり、ちょくちょく会ってはあの頃の話に花を咲かせてます。
「まさか、おばちゃんになっても付き合いがあるとは思わなかったねぇ」って。
7 名前:同じ:2017/07/31 15:09
>>6
私もそうだな。先輩は怖いし、球拾いばかりで、楽しいことなんてほとんどない、周りの子は優秀で、私は惨めな思いばかりしていたけど、それでも結構印象に残っているんだよね。何がいいのかうまく言えないけど、でも、あれは私にとって必要な経験だったと思う。

で、悩んだ結果、嫌で嫌で仕方なかったその部活に、我が子も放り込むことにした。結局部の雰囲気はガラリと変わっていて、我が子は全く別の経験をしてきた。

我が子もずーっと渋々行っていて、怖いこともたくさんあったし、大して楽しそうではなかったけど、でも部活の体験を作文に書いたら、もうちょっとで最優勝!ってとこまでいったから、それなりにドラマチックな経験だったんだと思う。

辞めて悪いことはないと思うんだけど、続けることに意味がないとは思わないよ。
8 名前:うん:2017/07/31 15:11
>>1
そうですね、うちの子は続かない子です。

勉強との両立や体力面、人間関係などいろいろ重なり辞めました。

なので純粋に続く子ってすごいなと思いますよ。


>別に何の思い入れも無いし、成り行きで入った部活って続ける意味あるんでしょうか?
>
>私の中学生娘は本当は吹奏楽に入りたかったんですが、娘の中学の吹奏楽部はなぜか勉強も出来る子が多くて、テスト前でも練習をしているとか噂を聞いて来た娘が「私じゃ無理だ・・・」と諦めました。
>
>でも、中学時代の運動は将来の役に立つからとある運動部に入りました。
>
>最初はそれなりに喜んで行っていました。
>
>中学の部活からそのスポーツを始める子も多いと思っていたけど、娘の部活は経験者ばかり。
>娘と同じく初心者の子は早々に辞めて行きました。
>
>娘は2年生になった今も頑張っていますが、時々しんどそうだし、やる気の無い様に見える。
>「頑張れ」と言う意味も無い気がします。
>
>だからと言って辞めたら?なんて私が言う事も無いのですが。
>
>昔のように「3年間部活を続けると内申があがる」と言う事も無いみたいだし、良い成績をおさめればいいんだろうけど、娘なんて1年生より素質は無い。
>
>先日あった大会でも同級生皆決勝に出てるのに、娘は一年生と同じく出れませんでした。
>
>中学に入ったら部活に入って先輩後輩の上下関係を学ぶと言うのも、娘の部活は関係無かったです。
>
>部活仲間は大切だと言うのも、娘曰く、成績が振るわないから立場が弱い。あまり仲良く出来ないと言います。
>
>そして、顧問の先生も良い成績をおさめる者のみに声を掛ける。
>私の子は在籍しているかどうかも知らないんじゃないかしら?
>保護者会に行っても、私と一緒にいる同級生のママには「この前○○さんはこうだった」と語って聞かせてるのに私はスルーでした。
>
>中学に入ったら、それなりに部活に夢見てたけれど、結局は最初に出来上がった子しか目を掛けてもらえないし、この部活を選んで失敗だったなと思っています。
>
>だからと言って、私が思っているだけで娘には言えないけど、この先辞めたかったら辞めたらいいのに・・・と思ってる。
>
>3年間続ける事って意味あるんですかね?
>夏には引退だから頑張れと言うべきですか?
>
>こんな暑い日も部活に行って可哀想に・・と思ってしまう。
9 名前:私は:2017/07/31 15:43
>>1
皆の意見読んだら続ける事も人生勉強になる場合もあるんだね。

だけど、私においては必要なかったかな?

私の頃は何らかの部活に絶対に入る事。
そして、3年間続ける事が「当たり前」だった。

途中で辞める子も居たけどそんな子は「ケツ割り」なんて言ってバカにされてたし、根性無い子だとダメ印押されたようなもんだった。

何かにつけ「最後までやり通す事」が素晴らしいと言われてた気がする。

そんな中、どんなに努力してもレギュラーになれなかった部活を3年間意地で続けた事が私の中で長い間トラウマでした。

部活での立ち位置が絶対的だった様に思います。
所属している部活で上手いか、下手か、それだけでカーストが決まってた。

私の部活はバスケだったんだけど、どんなに努力しても、それは顧問の先生の「評価」が必要で、努力が直接結びつく結果を見てはくれない事が私の人生に大きな影を落としたと思っています。

シュートも誰よりも入るし、走らせたら早い。
だけど人からの評価を得るのが苦手だった私は当時陸上部に入れば良かったと後悔したもんです。
先生なんてクソくらえだ、誰よりも努力してシュートだって上手いし、マラソン大会だって3位だったのに、常に「やる気がない」なんて表情で判断しやがる。

笑顔を作っても、顔のせいで気怠そうに見えるらしく、鏡を見て笑顔の練習なんてしたもんです。

とにかく先生からの評価が得られないわけにはレギュラーにもなれない。

自分は、ダメなんだ・・努力しても叶わないんだ・・と本当に辛かった。

だから中学時代は部活での立ち位置のせいで自分はダメ人間なんだと思っていました。

だけどその後何年か経って、自分がすごいと思っていた同級生が全然すごく無かった事を知るの。
勉強だって私の方が出来るし、すごくしょぼくれた様子を駅で見かけたり、ヤンキーになってたり。

私はこんな奴らにビビッてたのかとショックでした。

一体何年間私は部活のせいで自分に自信を無くしてたんだろうと悔しい思いをしました。

だから私は、人生にそこまで苦行は必要ないと思ってる。
女の子なんて特に、己惚れやさんくらいが調度良いんじゃないかな。

努力しても叶わない事をしる必要も無い気がするのよね。
大した事無くても、人から評価されて、お気楽ルンルンで生きるのも幸せかなと思う。

ま、私の子もレギュラーになれないのに3年続けたんだけれども、すごく努力してるの知ってたから「部活だけが全てじゃない!!あんたを評価しない先生がクソなんだ!」と言ってたよ。
10 名前:強いて言うなら:2017/07/31 16:08
>>1
嫌な環境から逃げ出さない強い心
下手な子は肩身がせまい思いをする(親も)
結局は実力の世界 出来る人が評価される
等々、たくさんの挫折感を味わったけど
おかげで、少しくらいの事でへこたれない高校生になったし、自分が活躍できる場はどこかを冷静に考えられる様になった事かな
11 名前:これよこれ:2017/07/31 16:22
>>9
> ま、私の子もレギュラーになれないのに3年続けたんだけれども、すごく努力してるの知ってたから「部活だけが全てじゃない!!あんたを評価しない先生がクソなんだ!」と言ってたよ。
>

これよこれ。
親のフォローって大切だと思う。
部活で評価されなくても他では大丈夫なんだよ。努力してる事をお母さんは知っている。
挫折しなくて偉かった。

そんな小さな励ましや応援って子供に響くと思うな。

だって、中学生って色々考えて悩んでるんだよ。努力しても叶わない事を知るにはまだ幼いと思う。
人によっては潰れてしまう子もいる。

あなたにとって、挫折しなかった利点は子供に同じ思いをさせずに済んだ事じゃない?
12 名前:意味ないよ:2017/07/31 16:33
>>1
他人の応援より、自分が輝ける場所にいた方がいいに決まってる。
中学の部活は全員試合に出させるのを前提になればいいのにと思うよ。中学の部活ごときで、勝敗にこだわるより、平等教育の一環なんだから、誰でも平等に試合を経験できる、権利を与えるべきだね。上手いチームで勝ちたいならお金払ってクラブ 行けばいいんだし。
13 名前:運動:2017/07/31 17:08
>>1
今、夏の日中は地獄だからね。
可哀想という気持ちはわかる。
気温の話は別に考えたとして、毎日運動できているのは大きいんじゃないかなと思う。
うちはのんびりした部なので活動日も少なく、家にいる時は反抗ばかりで辛いよ。
毎日ある部活に入ったらよかったのにって思ってる。
本人が選んだので仕方ないんだけど。
マイペースなうちの子にとって、部活は人間関係を学ぶ場にもなってると思うよ。

>そして、顧問の先生も良い成績をおさめる者のみに声を掛ける。
>私の子は在籍しているかどうかも知らないんじゃないかしら?
>保護者会に行っても、私と一緒にいる同級生のママには「この前○○さんはこうだった」と語って聞かせてるのに私はスルーでした。

こんな様子が伺えるなら、私なら保護者会のその場で顧問に反射的に、部活での子供の様子を聞いたり、家での様子を伝えたりしたと思う。
経験なく入部した子のことを顧問がどう考えているのか知るチャンスだったかも。

3年間続ける意味はわからないけれど、現状で変えられそうなことはある気がする。
>夏には引退だから頑張れ
と言うより、今、頑張っていて偉いねって言ってあげるかな。
14 名前:ないです:2017/07/31 17:11
>>1
子どもが希望した習い事や部活を「辞めるのは許せない」と続けさせる親もいますよね。
何度意思確認してもそのときは「やりたい」というのが子どもです。
厳しく続けさせる親御さんを知っていますが、お子さんは泣きながらピアノを続けています。
6歳のとき、どうしてもやりたいとねだって、親御さんは何十回何百回も意思確認しました。
一緒に習っていたお友達がやめたあとも、中学生で部活が忙しくなっても、続けさせられている。
本人はもう弾くのも苦痛だそうです。
辞めたいと言おうものなら、ピアノを買った代金を返せと親に言われる。
大学生になったら辞めて、少しずつバイトで返金する計画を立てているそうです。

部活を辞めてもいいなんて、主さんの優しい気持ちはきっとお嬢さんに伝わっています。

無理に続ける意味なんてありません。

そのときは本気でやりたくとも、気持ちは変わる。

プロになるわけじゃないのですから。
15 名前:ピアノ:2017/07/31 17:22
>>14
これは微妙。
うちも一時、子供がピアノをやめたがった時、私も迷ったよ。
こちらでスレ立てしたことも。

ピアノをせっかく準備したのにって気持ちも一部あったけど(笑)、
それ以上に今やめるのはもったいないなって思ったの。
もうちょっと進むと弾ける曲が増えて楽しめるんじゃないかな、
上手じゃないけど表情をつけて弾くのが好きな子だから、
あの時もうちょっと粘ればよかったと後悔しないかなと思った。

結局、この本が終わるまで頑張ってごらんと励ますうちに、
あるきっかけで気持ちが変わって今はかなり熱中してる。
わからないものだね。
ただ、嫌々が数年続くようなら、それは励ます以前の問題かな。
16 名前:まあ:2017/07/31 17:26
>>1
部活に価値を見出すか、黒歴史とするかは
親の導き次第じゃないのかね。
物事は見方によって大きく変わる。
可哀想にと思えばそれで終わり。

こういう時こそ親のアドバイスが活きると思う。
17 名前:それより:2017/07/31 17:32
>>16
>こういう時こそ親のアドバイスが活きると思う。


いやあ、放っておくのもアリだと思うよ。いいアドバイスをするということより、間違ったアドバイスをしないことが大事かと。
18 名前:んー:2017/07/31 18:33
>>1
そのスポーツが特別優秀でなくていいの。
続けた事によって働いてからも意味がある。
脚光を浴びるのはスポーツしてる時だけではない。
どんな時も、どんな場面でも我慢強く、目立たないかも知れないけど人の役に立ったりとか。
目立つ事だけが喜ばしい事ではない。
また、子供が出来て親と同じスポーツするようになれば話も合うし。
目先事は今は見え過ぎて辛いかも知れませんが、後々の事もあるので応援してあげて下さい!
19 名前:継続は力なり:2017/07/31 18:59
>>1
将来、お子さんがわりといい会社に入れたとしてさ、周りは仕事ができる人ばかりで、自分はイマイチ鈍くさい。仕事仲間の輪にも入りづらい。そんな状況になったら辞めちゃうのかな。もっと小さな、自分みたいに鈍くさい社員が集まっている会社に入り直すのがいいのかな。そうとも限らないんじゃないかと思うんだよ。

どんな団体に入っても、活躍する子とそうでない子が出る。勝てないからつまんない、辞めちゃおうって、あんまり良いことじゃないと思う。そこでめげずに頑張るって、大事なことだと思うんだけどな。虐められてるんじゃないんならね。
20 名前:てんこ:2017/07/31 19:31
>>1
公立、私立、高校入試のとき、面接はありますか?
面接でよく聞かれるのは中学校3年間で学習面以外で頑張ったことはなんですか?が、圧倒的に多い質問。
部活3年間続けた子は、やはり自信もってそれを話せる。例え控え選手だったとしてもそのことは同様に評価される。
内申の評価もしかり。やはり途中で投げ出さなかったことに評価はつく。
21 名前:うーん:2017/07/31 19:35
>>19
私自身が、親が「継続は・・」という人で、
小学校高学年から大学を卒業するまで、
あるスポーツを続けてきました。
「嫌なことから逃げない」というのは、
「嫌なことから逃げられない」でもあって、
その後、就職した企業では、
鬱になるまで仕事を頑張ってしまいました。
それでも、親からは「継続は・・」と言われましたが、
ドクターストップがかかり、退職することが
できました。
簡単に投げ出さないことは、大切なことですが、
それは、続ける長さとは、きっとそんなに関係ないと
思います。
22 名前:ないかも:2017/07/31 19:59
>>1
他にも書いてる人いるけど、私が大人になってから思ったのは、めげずにやり続ける美学なんてどうでも良いんじゃないかと言う事です。

そりゃあ、ドラマになるしなんだか感動するし、人としては素晴らしいけれどもね。

そんな事よりも、自分が活躍できる場を探して定住する事なんじゃないかな。

私の旦那、野球が強い高校に入ったんだけど、レベルが高すぎて硬式野球ではベンチで座っているだけになりそうだと早々に思ったそう。

このまま硬式野球部で頑張るか、軟式野球部に転部するか悩んだらしいんだけど、出した結果が「活躍できなきゃ意味がない」と思ったんだって。

で、軟式野球部なら頑張れば一番になれる。
硬式に比べたらレベルは落ちるけど、いかに輝いた3年間を送るかを考えたみたい。

同じく中学から一緒に野球してた友人はそのまま硬式に残って、ベンチにも入れない3年間を送ったけど、主人は軟式でキャプテンになった。

私は子供がやりたいと始めた習い事は辞めさせたく無い派なんだけど、主人は「ある程度して、親が見極めればいい。やり続ける時間がもったいない」と言う。

主人とはずいぶん喧嘩したけど、大学生の子供を見てると主人の意見の方が正解な気がします。

悩んで苦んでも続ける根性は養えるかもしれないけど、正直その時間ってすごくもったいないかもしれませんよね。
辛い期間に養われる根性って「忍耐」でしか無くて、大方成長はしない。

だったら、その期間に自分の為になる事をした方が絶対いいに決まってる。


こんな考えになったのも、大人になってからなんだけどね・・・

自分が英雄になる場を瞬時に察知して移る主人を見てたらそっちの方が良い気がして来た。


どっちが良いとかの話じゃないんだろうけど、私の主人はそういう考えで、
23 名前:うーん:2017/07/31 20:02
>>20
> 公立、私立、高校入試のとき、面接はありますか?
> 面接でよく聞かれるのは中学校3年間で学習面以外で頑張ったことはなんですか?が、圧倒的に多い質問。
> 部活3年間続けた子は、やはり自信もってそれを話せる。例え控え選手だったとしてもそのことは同様に評価される。
> 内申の評価もしかり。やはり途中で投げ出さなかったことに評価はつく。
>


でも、推薦以外は面接はほぼ関係ないよね?
一般受験は同点だったら、面接は考慮されるかもしれないけど。
そうじゃなければ、ほぼ無関係。
特に、進学校は。
うちは、面接は正直よくなかったけど受かったよ。
逆に面接が素晴らしい子でも(生徒会、部活動成績)、当日点がボーダーより1点足りないとかで容赦なく落ちてた。

面接の良し悪しは一般受験はは全く関係なかったよね、というのが今年受験を終えた親達(私を含め)の感想。

ふてくされた態度とってたり、明らかに問題ある子はダメだとおもうけどね。
24 名前:ん?:2017/07/31 20:25
>>20
うちでは本気で関係ないよ。全く不利にならない。

大学の推薦入試でも、就活でもそうじゃないのかな。控えの選手でも、部活以外のことでも構わないから、何か成し遂げたことがあればそれでいいはず。辞めてないだけでは評価されないよ。

あ、でも学校の欠席が多いのは高卒の就職の時には嫌われる。
25 名前:わかるよー:2017/07/31 20:28
>>1
お気持ちすごくわかります。
うちも未経験で部活始めて
経験者と他のスポーツだけど球慣れてる子がやっぱり頭ひとつふたつ上いってて
選抜にも入れないし、だから選抜練習会とかにも連れてって貰えなくて差が広がる一方だなあと悔しく思うこともある。
先生の扱いの違いにイラつくこともあったし。

うちも中二なんだけどね。

でも、未経験の子達がどんどん上達してるのがすごくわかる。
今第一線で活躍中の3年生のお母さんに
うちらもみんな初心者だったんだよ、
あの子もあの子もみんな2年の夏から急成長した。
だから今の2年生のこのあとがすごく楽しみだよ、って励まされてすごく力になってる。

お子さんも段々出来るようになってるのを実感してるんじゃないかな。

3年生が引退して、
ここからが本番だと思う。
そして、この夏が頑張りどころなんだと思う。
楽しくなってくるのもここからじゃないかな。

意味があるかないかは
本人が後から決めること。
というか、意味をもたせるかどうか、だと思うんだ。
だから逆に言えば
辞めてしまう事でさえもしかしたら意味があるのかもしれないと言うこと。

どうしよう、と悩む事もしかり。

中学生にとって毎日が大事だね。
青春だなぁ。

私はのらりくらりと過ごしてしまったから
ひいひい言いながら頑張ってる娘が輝いてて羨ましい。
部員みんなのただのファンです。
26 名前:微妙だなぁ:2017/07/31 20:39
>>1
それでもなんでも、中学の部活は何かしら入ってるべきだと私は思う。
そして今の部活を辞めるか否かを決めるのは娘さん。


親が先回りして「辞めても良いんだよ」なんて言う年はとっくに過ぎてるはず。
27 名前:点数が出た:2017/07/31 20:50
>>23
うちは面接の点数、思ったより
悪かったので、びっくりした。
学科試験が悪かったらやばかったかも。
28 名前:なんだそれ:2017/07/31 21:01
>>20
評価気にし過ぎだ。
そんなの気にしてたら、スポーツ精神から学べることなんて、入ってこないから、元々意味ないね。
29 名前:それは:2017/07/31 21:55
>>1
意味は何かしらあると思う。

それは子供自身がどんな意味を見出すかわからないけど、暑い中 部活に行けることって幸せでもあるよ。
30 名前:弱いながらもど根性:2017/08/01 06:28
>>1
私はへたくそでも続けてる子好きだな。

子供が軽い気持ちで入った部が全国に行く先輩もいる強豪で
1年生の半分はすぐに辞めてしまった。
たまたま残ったのは全員初心者だったからまだ良かったのかもしれないけど。

その中でもできない方のわが子だけど、
一度試合の応援に行けば先輩達は必ず最後まで残るから
7時過ぎにまだ会場、塾は7時から始まってるという状況が毎度で
そこで塾を取って辞める子もいた。

でも、私は塾より部活だと思ってたから(学校の活動だから)
とにかく部は辞めるな、塾はいくらでもある。
という方針で応援してた。

あんなに頑張って、総体ではボロボロの1回戦負けではあったけれど
高校で全く違う部に入ったけれど、その中での「○○部」
という部門があって笑
休日に集まって数人でプレイしてました。

その後別の塾自体は1日で辞める事2回泣、
でもそれ以外の意志は固くなんだかんだ言いながら乗り越える子になりました。

そうかと思えば、中学では帰宅部である茶道で安穏と過ごしてしまったからと
今度は頑張りたいと高校で吹奏楽部入って高校野球やサッカーの強豪校で各大会についていき
テスト期間なく部活してた子もいたし、
何がどうころぶかはわからないですね。

社会でて評価されるのは、「補欠でも最後までやりぬいた」
というところでもあると聞きました。
私もそうじゃないかと思います。
もちろんレギュラーで活躍するのもプレッシャーの中
大変な事だと思ってます。
31 名前:シュ、皃ソサメ:2017/08/01 06:41
>>28
、ノ、テ、ォ、ヌシォハャ、マニィ、イ、ソ、テ、ニ。「ツ遉ハ、?ョ、ハ、?コソタナェ、ハノ鬢、フワ、ャ。「
イ盞釥ホシォハャ、ヒ、「、?👃タ、隍ヘ。」
ツウ、ア、ソサメ、ヒ、マヌォ、惕荀熙ネ、イ、鬢?ソイ盞釥ホシォハャ、ャ、、、?ォ、鬘「
コ」ナル、篝隍?ロ、ィ、鬢??テ、ニ。「シォソョ、ヒハム、?テ、ニ、?」
、ス、ヲ、、、ヲ、ホ、篷隍ヒ、マアニカチ、「、?👃タ、惕ハ。」
32 名前:あー:2017/08/01 06:43
>>31
> どっかで自分は逃げたって、大なり小なり精神的な負い目が、
> 過去の自分にあるんだよね。
> 続けた子には寧ろやりとげられた過去の自分がいるから、
> 今度も乗り越えられるって、自信に変わってる。
> そういうのも部活には影響あるんだろな。
>
また文字化け
33 名前:結果論:2017/08/01 09:19
>>1
辞めても辞めなくても意味があるのかないのかは一概に言えない。
表裏一体で良かったこともあれば別の側面では後悔するかもしれないし、所詮は結果論。
冷静にいい部分と悪い部分を受け止めればそれでいいんじゃないかな?
34 名前:ひとつの事をやりつづける事:2017/08/01 09:26
>>1
>別に何の思い入れも無いし、成り行きで入った部活って続ける意味あるんでしょうか?
>
>私の中学生娘は本当は吹奏楽に入りたかったんですが、娘の中学の吹奏楽部はなぜか勉強も出来る子が多くて、テスト前でも練習をしているとか噂を聞いて来た娘が「私じゃ無理だ・・・」と諦めました。
>
>でも、中学時代の運動は将来の役に立つからとある運動部に入りました。
>
>最初はそれなりに喜んで行っていました。
>
>中学の部活からそのスポーツを始める子も多いと思っていたけど、娘の部活は経験者ばかり。
>娘と同じく初心者の子は早々に辞めて行きました。
>
>娘は2年生になった今も頑張っていますが、時々しんどそうだし、やる気の無い様に見える。
>「頑張れ」と言う意味も無い気がします。
>
>だからと言って辞めたら?なんて私が言う事も無いのですが。
>
>昔のように「3年間部活を続けると内申があがる」と言う事も無いみたいだし、良い成績をおさめればいいんだろうけど、娘なんて1年生より素質は無い。
>
>先日あった大会でも同級生皆決勝に出てるのに、娘は一年生と同じく出れませんでした。
>
>中学に入ったら部活に入って先輩後輩の上下関係を学ぶと言うのも、娘の部活は関係無かったです。
>
>部活仲間は大切だと言うのも、娘曰く、成績が振るわないから立場が弱い。あまり仲良く出来ないと言います。
>
>そして、顧問の先生も良い成績をおさめる者のみに声を掛ける。
>私の子は在籍しているかどうかも知らないんじゃないかしら?
>保護者会に行っても、私と一緒にいる同級生のママには「この前○○さんはこうだった」と語って聞かせてるのに私はスルーでした。
>
>中学に入ったら、それなりに部活に夢見てたけれど、結局は最初に出来上がった子しか目を掛けてもらえないし、この部活を選んで失敗だったなと思っています。
>
>だからと言って、私が思っているだけで娘には言えないけど、この先辞めたかったら辞めたらいいのに・・・と思ってる。
>
>3年間続ける事って意味あるんですかね?
>夏には引退だから頑張れと言うべきですか?
>
>こんな暑い日も部活に行って可哀想に・・と思ってしまう。

部活は何かしらやっておいた方が良いと思う。

なんと言うか...ひとつの事をやりつづける、というところに大きな今のがあるような。

後は上級生や下級生との関わり方を経験できるよね。兄弟姉妹いる子もいるだろうけど兄弟姉妹って言うのはあくまでも家族だし。全くの他人との関わりを経験する場。

そういうのって社会に出てから生きてくる。
35 名前:暑いよね:2017/08/01 10:00
>>1
続けることは無意味とは思わない。
私が住む県は高校入試で面接があるからその時のアピールの1つになる。
辞めても入ってましたって言えると先生が言ってました。

ダラダラ続けていてもいいのよ。
でも本人が精神的におかしくなるほど追いつめられていたら辞めるべきでしょう。
本人がどうしたいか?聞いてみたらいいよ。

確かに暑過ぎて可哀想ですよ。
異常だもん。
日本の気象条件での甲子園もオリンピックも心配する人はいる。
あとは、日本ってつくづく和とか団体主義。
そこから抜けることがとても大変。

本人次第。
36 名前:そもそも:2017/08/01 10:40
>>1
私が今住んでいる地域の公立中学校は、部活は全員どこかしらに所属しなきゃならないんですよ。
いわゆる「帰宅部」の子は存在しない。

もし、今入ってる部活を辞めたい・・となると、「転部」という形で他の部に移ることになるんですよね。
それも、転部希望届けを出して、それが先生方から認められないとダメみたい。
だから、けっこうハードルが高い。
転部すると、新たな部活では後輩たちと同じ初心者になっちゃうし。

それでも年に数人は転部する子もいますが、ほんとは辞めたいけどしかたなく続けている子もけっこういるんじゃないか?って気もします。

私自身が中学校の時には(東京郊外の公立中でした)、部活はあくまでも必須ではなかったので、少数派ですが帰宅部もいたし途中でやめる子もいましたから、「今の中学生は部活が必須なんだ」って思ってました。
地域によるんですね。

私自身の経験から言えば、私は運動部に入っていましたがもともと運動オンチだったので万年補欠。
室内競技でしたが、レギュラーの子たちが体育館のコートで練習しているときにもひたすら屋外で筋トレや走りこみばかりでしたし、レギュラーの子達(後輩も含め)にはなんとなくバカにされていたし、けっして楽しいことばかりではありませんでした。

でも、3年間続け、中学時代の思い出といえばやはり部活のことがほとんど。
毎日毎日、きつい練習をがんばったことで、体力も自信もついたし、3年間続けてよかったと思っていますよ。

試合で活躍した華やかな思い出ばかりが大切な思い出ではないんじゃないかなって思います。
辛かったこと、悔しかったこと、含めて、みんな大切な思い出です。

部内でイジメにあっているとか、健康に差し障りが出てきている・・とか、そういうことで本人が辞めたいと思っているなら、迷わず「辞めて良い」と思いますが、ただ単に親から見て「活躍もできないのに・・」とか「大変そう」とか「やる気が無い」とか見えるだけなら、それはよけいなお世話じゃないでしょうか?

3年間、「やる気満々!」の状態の子ばっかりじゃないですよ。まして、中だるみの2年生。部活に限らず、生活全般がだらけてるように見えがち。
でも、そんな中でも子供はきっと成長してるし、いろいろ学んでるんじゃないかなって思うんですけどね。
37 名前:見出すこと:2017/08/01 17:49
>>1
私は意味があると思う方。
でも、何でもかんでも、どんな状況でもとにかく続けろとは思わない。

でも、嫌で逃げたとか、飽きて辞めるとか、ただ勝てない(上達しない)からつまんないから辞めるとかは許さなかった。

たとえば部員たちに馴染めないから辞めたいという場合。
それが親の目から見て、周りに問題があるのか、本人に問題があるのか、本人は努力をしたのかということで判断するよ。

上二人は要領いいので、場を変え、あるいは種目すら変えてスポーツを続けてるけど、下二人、特に三男坊は打たれ弱く自分に甘い傾向があるので、小学生の頃はそのあたりを見守りつつ見極めるのが親として大変だったし、中学に入ってからは協力とフォローが欠かせない。
おだてにも弱いので、フォローがツボに入るとモチベーションがぐーんと上がるので扱いやすいのがありがたかった。

末っ子の娘は小さい頃から習い事を本気モードでやっているので、部活は半分幽霊部員状態です。
だけど自分からやりたいと言ったことだし、入部にあたって顧問と担任の両先生に何度か相談して(親も一度出向いた)結果的に三年間続けること、週の半分も練習に参加できないのだから三年間一度もレギュラーに入れることは出来ないけどそれでもよければという2つの条件を飲んで入部したよ。

もちろんそんなの特例だから、部員からの風当たりも時として強い。
悔しくて泣いてるのも何度か見てきた。
親としては、自分の信条に反して「もうやめていいよ」と言いたいことも何度となくあったけど、本人が泣きながらも頑張ってるんだからと堪えてる。
あ、娘の学校も何かしら部に所属してないとダメな中学です。

長々と書いちゃったけど、続けることや辞めることに意味を見出すのは結局は自分自身でしかないよ。

そしてその意味をきちんと自分で理解して頭のなかに入れておけば、辞めるにしろ続けるにしろ何かを得られると思ってる。

その場で流されることと、嫌だから、つまんないからという理由でその場から逃げることは、中学生では覚えなくていいことだと思う。

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