NO.6740795
東宮批判も大概に
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0 名前:なんだこれ:2014/09/30 13:02
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いくら気に入らないからって、子ども相手にこんな書き込み、唖然としたわ。こんな人のどこが信用できるのか?理解不能。
以下、6月のシャンプーさんのブログ抜粋
健常児=実年齢=生活能力年齢
を前提に
健常 2歳
愛子 1.5歳
・・・・・・・・・半年差(多動が活発に見え、成長が早いと錯覚しがち)
健常 3歳
愛子 2歳
・・・・・・・・・1歳差(行動は多動なのに、言語が遅れている)
健常 5歳
愛子 3歳
・・・・・・・・・2歳差(年少と年長の開きで、はた目にも行動の稚拙さがハッキリ分かる)
健常 8歳
愛子 4歳
・・・・・・・・・4歳差(小学生の中に、年中さんがいる状態、多動が異常レベルで言語は壊滅的な差)
健常 12歳
愛子 5歳
・・・・・・・・・7歳差(最上級生の中に体格は高校生、言語は3歳児、行動は衝動的本能、理解力は園児以のばらつき)
健常 13歳
愛子 5歳
・・・・・・・・・・今ココ!
ざっくり過ぎる例を挙げたんだけど
極端すぎるかもだけど
大よそこんな感じ
愛子5歳児としても
言語はもっと低い3歳児レベルで
理解力は興味がある絵や文字や動画なら4歳児くらい
文章になると、ほゞ理解不能
読み書きは、訓練次第で6歳児くらい
暗唱は出来ても
会話は無理
こんなのは5歳児とは言え、健常児であればこうはならないから
愛子の発達度合いを、健常児の年齢に当てはめるのは無理になってくる
何より、愛子の成長がそろそろ止まる
もう肉体的発達も成熟期に入ったので、知能、精神共々止まるだろう
健常児より3〓4年早い
だから、幼児レベルで完了なんだと思う
中等科でも練習したんだと思うよ
愛子が出来るレベルにある程度合わせたんだろうけど
愛子がついていけないレベルだったってこと
動きの数や種類が少し増えただけで
もういっぱいいっぱいだろうし
理解して覚える力が無いから
タイミングもわからな
伊勢の最初の一歩が、雅子より先になっちゃったのがイイ証拠
たったあれだけの動きも出来ないんだから
中等科でいくらレベルを下げても
流石に、園児レベルには出来ないから、小学生レベルにしてやったとしても
5歳児愛子には、もう、ついてはいけないだろう
初等科は、園児レベルに下げて
春から練習して、園児やっとこレベルだもの
これ書く人、理解できてリスペクトできる人いますか?
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1 名前:なんだこれ:2014/10/01 07:32
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いくら気に入らないからって、子ども相手にこんな書き込み、唖然としたわ。こんな人のどこが信用できるのか?理解不能。
以下、6月のシャンプーさんのブログ抜粋
健常児=実年齢=生活能力年齢
を前提に
健常 2歳
愛子 1.5歳
・・・・・・・・・半年差(多動が活発に見え、成長が早いと錯覚しがち)
健常 3歳
愛子 2歳
・・・・・・・・・1歳差(行動は多動なのに、言語が遅れている)
健常 5歳
愛子 3歳
・・・・・・・・・2歳差(年少と年長の開きで、はた目にも行動の稚拙さがハッキリ分かる)
健常 8歳
愛子 4歳
・・・・・・・・・4歳差(小学生の中に、年中さんがいる状態、多動が異常レベルで言語は壊滅的な差)
健常 12歳
愛子 5歳
・・・・・・・・・7歳差(最上級生の中に体格は高校生、言語は3歳児、行動は衝動的本能、理解力は園児以のばらつき)
健常 13歳
愛子 5歳
・・・・・・・・・・今ココ!
ざっくり過ぎる例を挙げたんだけど
極端すぎるかもだけど
大よそこんな感じ
愛子5歳児としても
言語はもっと低い3歳児レベルで
理解力は興味がある絵や文字や動画なら4歳児くらい
文章になると、ほゞ理解不能
読み書きは、訓練次第で6歳児くらい
暗唱は出来ても
会話は無理
こんなのは5歳児とは言え、健常児であればこうはならないから
愛子の発達度合いを、健常児の年齢に当てはめるのは無理になってくる
何より、愛子の成長がそろそろ止まる
もう肉体的発達も成熟期に入ったので、知能、精神共々止まるだろう
健常児より3〓4年早い
だから、幼児レベルで完了なんだと思う
中等科でも練習したんだと思うよ
愛子が出来るレベルにある程度合わせたんだろうけど
愛子がついていけないレベルだったってこと
動きの数や種類が少し増えただけで
もういっぱいいっぱいだろうし
理解して覚える力が無いから
タイミングもわからな
伊勢の最初の一歩が、雅子より先になっちゃったのがイイ証拠
たったあれだけの動きも出来ないんだから
中等科でいくらレベルを下げても
流石に、園児レベルには出来ないから、小学生レベルにしてやったとしても
5歳児愛子には、もう、ついてはいけないだろう
初等科は、園児レベルに下げて
春から練習して、園児やっとこレベルだもの
これ書く人、理解できてリスペクトできる人いますか?
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2 名前:花カッパ:2014/10/01 07:43
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>>1
わからん。
意味不明。
>いくら気に入らないからって、子ども相手にこんな書き込み、唖然としたわ。こんな人のどこが信用できるのか?理解不能。
>以下、6月のシャンプーさんのブログ抜粋
>
>健常児=実年齢=生活能力年齢
>を前提に
>
>健常 2歳
>愛子 1.5歳
>・・・・・・・・・半年差(多動が活発に見え、成長が早いと錯覚しがち)
>健常 3歳
>愛子 2歳
>・・・・・・・・・1歳差(行動は多動なのに、言語が遅れている)
>健常 5歳
>愛子 3歳
>・・・・・・・・・2歳差(年少と年長の開きで、はた目にも行動の稚拙さがハッキリ分かる)
>健常 8歳
>愛子 4歳
>・・・・・・・・・4歳差(小学生の中に、年中さんがいる状態、多動が異常レベルで言語は壊滅的な差)
>健常 12歳
>愛子 5歳
>・・・・・・・・・7歳差(最上級生の中に体格は高校生、言語は3歳児、行動は衝動的本能、理解力は園児以のばらつき)
>健常 13歳
>愛子 5歳
>・・・・・・・・・・今ココ!
>
>ざっくり過ぎる例を挙げたんだけど
>極端すぎるかもだけど
>大よそこんな感じ
>
>愛子5歳児としても
>言語はもっと低い3歳児レベルで
>理解力は興味がある絵や文字や動画なら4歳児くらい
>文章になると、ほゞ理解不能
>読み書きは、訓練次第で6歳児くらい
>暗唱は出来ても
>会話は無理
>こんなのは5歳児とは言え、健常児であればこうはならないから
>愛子の発達度合いを、健常児の年齢に当てはめるのは無理になってくる
>
>何より、愛子の成長がそろそろ止まる
>もう肉体的発達も成熟期に入ったので、知能、精神共々止まるだろう
>健常児より3〓4年早い
>
>だから、幼児レベルで完了なんだと思う
>
>中等科でも練習したんだと思うよ
>愛子が出来るレベルにある程度合わせたんだろうけど
>愛子がついていけないレベルだったってこと
>動きの数や種類が少し増えただけで
>もういっぱいいっぱいだろうし
>理解して覚える力が無いから
>タイミングもわからな
>
>伊勢の最初の一歩が、雅子より先になっちゃったのがイイ証拠
>
>たったあれだけの動きも出来ないんだから
>中等科でいくらレベルを下げても
>流石に、園児レベルには出来ないから、小学生レベルにしてやったとしても
>5歳児愛子には、もう、ついてはいけないだろう
>
>初等科は、園児レベルに下げて
>春から練習して、園児やっとこレベルだもの
>
>
>これ書く人、理解できてリスペクトできる人いますか?
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3 名前:ご苦労様:2014/10/01 07:46
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>>1
頑張ってあちこちに拡散してね。
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4 名前:つまり:2014/10/01 07:48
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>>3
>頑張ってあちこちに拡散してね。
主さんが批判したくて、うずうずしているってことか。
完全に、イカれた人(スレ主)だね。
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5 名前:むしむし:2014/10/01 08:09
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>>1
目が滑って読む気にもならないよ。
主さん、気が触れてる人のブログなんて誰も気にしないからほっときなよ。
どうしても怒りが収まらないなら、宮内庁のHPから連絡しなよ。
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6 名前:朝から:2014/10/01 08:18
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>>1
読むの面倒くさ。
どこが主の書き込みで、どこが引用文かわからんし。
で、主は何が言いたいんだ?
東宮批判人も酷いもんだが、東宮批判人を批判する輩も面倒くさい人間ばかりだな。
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7 名前:ありゃ:2014/10/01 09:15
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>>1
抜粋
>
>健常児=実年齢=生活能力年齢
>を前提に
>
>健常 2歳
>愛子 1.5歳
>・・・・・・・・・半年差(多動が活発に見え、成長が早いと錯覚しがち)
>健常 3歳
>愛子 2歳
>・・・・・・・・・1歳差(行動は多動なのに、言語が遅れている)
>健常 5歳
>愛子 3歳
>・・・・・・・・・2歳差(年少と年長の開きで、はた目にも行動の稚拙さがハッキリ分かる)
>健常 8歳
>愛子 4歳
>・・・・・・・・・4歳差(小学生の中に、年中さんがいる状態、多動が異常レベルで言語は壊滅的な差)
>健常 12歳
>愛子 5歳
>・・・・・・・・・7歳差(最上級生の中に体格は高校生、言語は3歳児、行動は衝動的本能、理解力は園児以のばらつき)
>健常 13歳
>愛子 5歳
>・・・・・・・・・・今ココ!
すげー
私は愛子様は凹凸があるから、凹の部分は7歳あたりの部分があるあかなとは思う。
5歳って園児だあ・・・