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子供の部活

0 名前:悩める母:2015/11/12 05:26
子供は中1でバレー部です。

練習は体育館の中でできる中組、中に入れてもらえない外組に分けられ、外組の息子は1日にボールを触れるのは10分程度。あとはランニングやストレッチなどしているそうです。
それは実力の違いなのでしかたがないことですが、主になる先生は2年生のほうに行っていてほとんど指導なし。
その外組の中からリーダーを決め、先生の代わりになのか、号令などをかけるようにしたのですが、その子が調子に乗って、やれジャンプが低いだの、走り方が悪いからもう一周だの指導者きどり‥‥。
同じ外組なのになんで1年生が1年生に指図されなきゃならないの?と不満も上がって来ているようです。

リーダーになった子に取り入る取り巻きがまたリーダー気取りで横からなんやかんやゆうらしく、みんな中に入れない不満と、練習できない不満、どうやったら認められて中に入れるのかという焦りから、ギスギスしているようです。

このままだと、もめ事はおろかいじめにも発展しそうなので、実情を知っているのか先生に聞きたいのですが、そのままにしておいたほうがいいですか?
1 名前:悩める母:2015/11/13 01:42
子供は中1でバレー部です。

練習は体育館の中でできる中組、中に入れてもらえない外組に分けられ、外組の息子は1日にボールを触れるのは10分程度。あとはランニングやストレッチなどしているそうです。
それは実力の違いなのでしかたがないことですが、主になる先生は2年生のほうに行っていてほとんど指導なし。
その外組の中からリーダーを決め、先生の代わりになのか、号令などをかけるようにしたのですが、その子が調子に乗って、やれジャンプが低いだの、走り方が悪いからもう一周だの指導者きどり‥‥。
同じ外組なのになんで1年生が1年生に指図されなきゃならないの?と不満も上がって来ているようです。

リーダーになった子に取り入る取り巻きがまたリーダー気取りで横からなんやかんやゆうらしく、みんな中に入れない不満と、練習できない不満、どうやったら認められて中に入れるのかという焦りから、ギスギスしているようです。

このままだと、もめ事はおろかいじめにも発展しそうなので、実情を知っているのか先生に聞きたいのですが、そのままにしておいたほうがいいですか?
2 名前:本人:2015/11/13 03:54
>>1
中学生なら本人から先生に相談するのがいいと思う。子ども同士のもめ事は、できるだけ子ども自身が解決するほうがいい。まずは自分でできるところまでやってみて、それでも駄目なら親が手を貸したほうがいい。

親は、顧問にどう相談したらいいか、本当に相手が悪いのかをよく考えてから、自分では相手が100%悪いと思っても、言いつけるという形ではなく、あくまで相談という形で冷静に話をしなければいけない、なんてことを教えてあげればいいと思うよ。

努力して中組になるのが一番前向きな解決法だと思うけどね。
3 名前:そうだなあ:2015/11/13 07:18
>>1
まずは子どもが先生に相談かな。
それで何も解決せずに酷くなるようなら、親から言っていいと思う。
でも、親が出るとモンペ扱いされるかもしれないし、同じ部活の知り合いのお母さんに聞いてみた方がいいかもね。
4 名前:んー:2015/11/13 07:54
>>1
毎年似たような悩みを持つ一年生がいたんだと思う。
そういうのってエスカレートするよ、必ず。私は親が出ていいと思いますよ。
子供には相談してる事内緒なんですけど…中に入れてもらえない不満は言わないで、リーダーとその周り、それ以外でいじめみたいにならないか、こういう事はエスカレートしそうで、過保護とは思いますが一応お耳に入れておこうと思います。みたいに。

子供の通う中学はいつも何か気になることがあれば小さな事でもお知らせ下さいと言っています。もちろんモンペのように我が子かわいさで些細な事は言わないけれど。

リーダーになるくらいだから口も達者なはず。お子さんが訴えて、リーダーに先生がどうなんだ?と聞いたとしても「周りが不真面目だからアドバイスしていた」など言いますから。
子供の話なんて真面目に取り合わないと思う。
後はもうじき進級するんだからって我慢するパターンもありかとは思います。
5 名前:見守る:2015/11/13 08:58
>>1
娘が中一バレー部です。

バレーはチームプレーだから、上手いだけじゃダメだと思います。でも、スポーツは、まずは上手くないと認められない。

その子はリーダーになるぐらいだから、一年の中では上手い方なのでしょうか。
リーダー自身の練習に対する態度はどうなのでしょうか。人だけにやらせて自分はやらないなら、先生に言った方がいいと思うし、自分も一緒にやっているならば見守ります。

同じ一年生に指導されて悔しいなら、言われない地位になれ、というのみです。
その子にリーダーの資質とバレーの実力がないのならば、来年逆転すればいいから好きにやらせておけばいい。

リーダーも先生からのプレッシャーがあると思いますよ。

いじめの要素を感じるのならば、先生にすぐ相談した方がいいと思います。
でも、スレ文の内容だと、息子さんの愚痴レベルに読めたのですが。
6 名前:逆の立場:2015/11/13 09:08
>>1
>同じ外組なのになんで1年生が1年生に指図されなきゃならないの?と不満も上がって来ているようです。


先輩や先生がいないとどうしても楽したがる人が出てくるから任されたリーダーの方も大変だと思うよ。自分の子がリーダーだったらと考えてみて。
1年生が1年生に指図されなきゃならないのと考えず、まずは協力してあげられないかな?強くなりたい子たちと、楽しくワイワイやりたいだけの人では温度差があるとは思うけどね。不満があがってると言えばほぼ全員がと思いがちだけど、案外単にサボりたいだけの子数人だったりするよ。子供は自分の都合のいいようにしか言わないから全部をうのみにするのは危険です。
最上級生になるとどの道同級生がキャプテンになって指示する側になるんだから小さいことお言いでないよと思う。

親が出ていくのは明らかにいじめや行き過ぎた行動になった時だけかな。そういう時は他の保護者にもリサーチしてからの方がいいかも。
7 名前:はた:2015/11/13 19:12
>>1
同じ1年生同士 なのですよね?
息子さんがその子に言えないの?

息子さんも自覚をもってリーダーの子のお手伝いができるとよいですね。
陰で文句を言う子に成長できる子はいません。
8 名前:悩める母:2015/11/14 01:48
>>1
みなさんたくさんのご意見ありがとうございます。

言うべき言わないべきともなるほど、と思うことばかりです。

外組同士で、実力の違いもさほどない。
それなのに先生からリーダーと決められ、自分も話しながらや、好きな練習だけやってるくせに、注意ばかりしてくる。人の事をそれだけ気にして見ててよく練習できたもんだ、と言うのが不満の発端で、うちの息子も言い返すタイプなのですぐに喧嘩になるようです。

リーダーの取り巻きは、練習中に試合などした時、ボールを落としたりした子に指を指してわざとバカにしたように笑い、ヤジを飛ばしてくるらしく、それを止めろと言うと、また、な〜に?などとおちょくったように言ってくるらしいです。
チームプレーの競技なのに聞いているとムカムカしてきます。

私はすぐ白黒つけたくなるタイプで、猪突猛進ですが、さすがに息子の事なので慎重に考えます。

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