NO.8681117

0 名前：匿名さん：2020/07/20 20:36

総合112.、言語性120、動作性86って言われて、片付けとかやらなくて良いなら、やらないとか、そういうところでしか解決しようが無いと言われました。
これってどういう意味ですか？
動作性86って聞いて、だから、運動ができないんだなとは思いましたけど。
あと、言語性120って高いんですか？

普通以下の、発達障害かなとは思ったけど、先生は答えてくれなくて、受けたけど意味不明です。
結果のレポートは頂けませんでした。

1 名前：匿名さん：2020/07/20 20:51

どこで受けれるの？

2 名前：匿名さん：2020/07/20 20:53

鬱症状で、心療内科受診したときに、周りについていけない、発達障害かもしれないし、生活環境が良くなるなら、検査を受けてみたいんだけど、受けられますか？と聞きました。

3 名前：匿名さん：2020/07/20 20:53

>>2
2は主です。

4 名前：匿名さん：2020/07/20 20:54

ちょっと検索してみたかんじでは、動作性86って平均以下ぐらいだね。
発達障害というほどではなく、苦手ぐらいなかんじだと思う。
視覚に伴う短期記憶が弱いということで、片付けは不得意分野ということ。
資料探しとか検索とかも、ちょっと苦手だったりする？
秘書には向いてないね。

5 名前：主：2020/07/20 21:05

>>4
ありがとうございます。
あってます！なるほど。
しきりに言語性120が高いから、大変だったねー。
良いところは伸ばして、できないところは、できなかったら、できないで良いくらいに思って良い
と言ってたので、意味不明〜でした。

6 名前：4：2020/07/20 21:10

>>5
得意分野と苦手分野の差が大きければ大きいほどたいへんなわけですよ。
頭よいはずなのにこんなことができないなんて、と驚かれたり苦笑されたり
場合によってはわざとかとか怠けてるのかとか怒られたりする。

これを機に、自分や周囲との折り合いのつけ方がうまくいくようになるとよいですね。
なんだか上からの言葉のようになってしまって済みませんが、応援したいです。

7 名前：匿名さん：2020/07/20 21:23

>>6
いえいえ、わかりやすかったです。
ありがとうございます。

8 名前：匿名さん：2020/07/21 23:18

動作性のみ86で他は110は超えてるなら、全然大丈夫じゃない？
少し不器用とかある？

知能でカバー出来そうだし、生きづらくもなさそう。

9 名前：匿名さん：2020/07/22 01:53

聞いたり話すことなど聴覚を使うこと=言語性
身体の動作と結びつけることや視覚を使うこと=動作性
↑思考や操作、処理、記憶など身体(脳)の働きを数値化させたもの、という感じでしょうか。
30の差では、得意不得意があるかな？くらいですが、50以上開いていると、不得意な部分が顕著になってフォローがないと生きにくさを感じるそうです。

10 名前：匿名さん：2020/07/22 09:18

子供だと差が20以上あったりそれぞれの下位検査で凸凹が大きいとと発達障害だけど
それでも平均が100越してると
できる部分ができない部分をフォローするので普通級で大丈夫と言われた。
記憶を頼りに行動をするとか知識を利用して判断するとか。
逆に理解してなくても反射や感覚で動けるとか。
小学校はキツかったけどその後は確かに何とかなってたわ。