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みかんも人間も自然の創造物という点では同じ

0 名前：金八は幻想：2017/11/18 13:26

息子のクラスにどうしようもない子がいる。
率先して授業妨害するＡ君。
そして何人かがそれに追随する子。
本人は追随するつもりはなくともＡ君を注意しようとあれやこれやとＡ君に注意する子も、結局はそのやり取り自体が授業を遅らせる。
学級崩壊寸前。

でも、少人数指導だかなんだかでクラスが二分割された。
最初の二分割は「Ａ君とその取り巻き」と「それ以外の子」になった。
息子は「それ以外の子」だったのでとても平和だったそうだが一方のクラスは悲惨な状態だったそうだ。
単元が変わって次は「Ａ君とそれ以外の（賢いと思われる）子」「Ａ君の取り巻きだった子たちとそれ以外の（いわゆる傍観者、うちの子もその一人）子」になった。
うちの子のクラスでは特に問題なく授業が進んだのだけど、一方のＡ君と賢いはずに子たちのクラスは、妨害しようとするＡ君を誰かれなくあれこれ注意したりそれに反発するＡ君の声で、授業がまともに進まなかったらしい。

本来ならまじめで正義感も強く規範意識も高い子ばかりの中にＡ君を置いたつもりなんだろうけど、結果的にはみんなで授業妨害ということになるよね。

やっぱり腐ったみかんはまわりのいいみかんも腐らせる。

精神論じゃなく、事実だって思った。
でも、学校はきっとＡ君を排除できない。
だから、お勉強はおうちで教えるしかなよ。
頑張るわ。

1 名前：金八は幻想：2017/11/20 00:32

2 名前：あ〜：2017/11/20 14:01

>>1
そういう子（Ａ）専門の学校を各都道府県に一校（足りないか？）作ればいいのにね。
戸塚ヨットスクールみたいな、もしくは魁男塾的な（笑）。
全寮制で一回入ったら盆正月も出てこれないような。授業で騒いで学級崩壊起こさせるような子は親の同意なしでも強制的に入れちゃう。

3 名前：違うと思う：2017/11/20 16:52

>>1
腐ってないよ。まだＡ君の扱いが下手なだけ。

そういうことも経験しながら、人は怒れば言うことを聞くわけじゃないんだな、時にはスルーするのも有効なんだな、と学習していくのよ。

学校で学ぶのは勉強だけじゃない。そういうのもまた勉強よ。勉強は教科書があればできるけど、人付き合いは実践あるのみ。

4 名前：甘い：2017/11/22 07:10

>>1
小学・中学？

それ、先生の力量がないんだよ。
直接強面で指導して、駄目なら親呼んで
学年主任共々親も指導。

そういう教師がいなくなっていることが問題だと思う。
バケツでもなんでも持たせて廊下に立たせろ（古風）
殴る・感情的に暴言吐く、でなければ大丈夫だ。

5 名前：面白いね：2017/11/22 16:34

>>1
実験のようで面白いね。

賢い子たちがもっと賢ければ、いや、もっと大人だったら無視することでまた違った結果になったかもね。
年齢的にまだ無理だったかな？

実験が終わって、さて、先生には解決策が見つかったかね。

6 名前：被害者：2017/11/23 12:33

>>1
金八先生をするには、主子君みたいな傍観者がいちゃ駄目なんだよ。Ａ君みたいな子には大勢でかかっていかないと敵わないから。

今の子は冷めてるからね〜。自分だけが良ければ何でもいい、他人なんてどうでもいい、みたいな。ああいうのがＡ君を増長させるんだよ。

7 名前：同意：2017/12/01 11:10

>>3
私も、そう思う。

賢い子達は、賢いがゆえの正義感でA君を非難するんだろうけど、まだ幼いんだね。
賢い子達が、もう少し成長して大人になると、うまくいくようになると思う。

学校に限らず社会に出てからも、世の中には他人に迷惑かけるどうしようも無い人間っていうのは存在する。
そういう人をどうあしらっていくか・・も、学ぶ必要はあるのよね。
特に、賢い子たちは社会に出れば人の上に立つ立場になることが多いわけだから。

傍観者の子達は、まぁ毒にも薬にもならない「その他大勢」ということなんでしょう。