NO.6615690
ﾃｽﾄに不満
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5 名前：私も不満：2011/09/30 08:20
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>>1
私も、学校のこの対応は不満に思います。
この先、掛け算、割り算を習っていった時、単純に問題で出てくる順番に立式していくクセがつきそうで怖い。。。
例えば、お皿が5枚あります。
お皿には、3こずつクッキーがあります。
クッキーは、全部で何個ですか。
の問題に、5×3としたらまずいでしょう。
大切なのは、問題の場面の状況を正しく読み取ることだから、「問題に出てくる順番に立式する」なんて、低学年に植え付けてほしくないですね。
あと、お子さんが数字を入れ替えて立式した件ですが、dLとLと単位に違いがある時、単位の大きい数に単位の小さい数をたす方が計算しやすいと考えるお子さんは、少なくないですよ。
筆算で上の方に桁の大きい数を持っていった方が計算しやすいと考えるお子さんも少なくないです。
主さんのお子さんも、計算過程を考えて、計算しやすいように、単位の大きい方を前に持ってきただけのことじゃないかな。
式から暗算するから、暗算しやすい並びにしたんじゃないですかね。
何もおかしいことはないと思います。