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NO.6610321

小学校時代成績が悪いのはどこまでほっておいても良いですか?

6 名前:考えてみた:2012/11/12 14:11
>>1
小2って、文章にそこまでの技巧は求められてないと思うんですよね。
今は子供らしい素直な感想をゆがめたり、否定したりっていうのは、あまり突飛な感想でなければされないと思うんです。

そこで、考えられるのは感想を書くときに、1行で終わらせてしまったりはしていませんか?

「色が綺麗だと思った」
「〇〇に行きました。楽しかったです。」
「××という映画を見ました。戦うところがかっこよかったです。」
みたいな感じで。

このあたりをもう少し工夫して書けるようになると、『がんばろう』はつかないと思います。
お子さんが書いた文章を読んで、
「もう1行書いてみようか」
ぐらいの言葉かけはしてもいいかも。

勉強と言うよりも、親御さんが対象の興味を引き出すような話しかけを普段からする事で、擬音語や擬態語の語彙も増えるし比喩表現なんかも使えるようになるんじゃないかと思います。
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