NO.6610496
親子で発達障害
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13 名前：ringo：2011/06/10 20:16
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>>11
>アドバイスありがとうございます。
>
>ちょっと色々あり、他の小学校にも見学に行く
>ことになりました。
>メモ、とるように心がけます。
>
>この間の小学校の見学の支援級のことを、保育園の
>先生と話したところ、保育園の先生もいまいちだった
>ようです。
>私も一生懸命に伝えていたし、内容も分かりやすく
>話せたとのことでした。
>
>相手が聞く耳を持っていなかった・・・というのが
>正直な感想のようです。
>
>深く娘のことを知ろうとする前に、支援の教師の人数
>が足りていないことや、必ずしも娘のサポートを完全に
>できないというデメリットを大きく言われました。
>
>娘は知的には問題がないので、字の読み書き、足し算引き算も、見学の時の体験学習でできていたので
>サポートはいらないと思われたのでしょう・・・。
>
>ここに行くなら、アピールが大切だと思うのですが、
>あまり言い過ぎると、子供の悪いところばかりを言う
>母親だと思われますか？
>
>少し不信感を持ってしまいました。
こんばんは
出す先生と出さない先生や経験もあるので一概に言えないのですが
日本の教育では厳密な定数があり、それをなかなか越えられないので
"支援はここまでしか無理"
と言われるコトはそう珍しくことではないです。
学校の状況を理解し、お子さんの状況を把握し、学校生活を楽しく送るためにはどうしたらよいか?を学校と一緒に考えていく必要があると思います。