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数字への興味。算数では無く数学への興味

6 名前:ringo:2010/06/06 02:59
>>1
こんばんは
自閉症スペクトラムの子にとって、場面によって言葉の意味が違ったり、表現やルールの曖昧な社会は暮らしにくいそうです。

いつかの外国の方の日本語は難しいというTVでみましたが。
断る時の「けっこう」です。
十分だと伝える(謙譲)ための「けっこう」なものをいただいた。
は言葉は同じでも使い方も意味も異なって混乱したというものですが。
シチュエーションや場面の切り貼りや読み取り、相手の表情を読み取りにくいこの子達にもとても難しい言葉であるようです。
その点、算数・数学のように決まった法則で決まった答えが出るもののほうが早く確実に覚えられることでしょう。
プラスしてできる事で褒められる、点数や○等で評価があるのですから、うなぎのぼりに伸びて行くことでしょう。


懸念されている、将来の授業態度について。
確かにつまらない授業を受けることは、不適切な態度を生み出すきっかけにはなるかもしれませんが。
そこを踏まえてうまく指導される先生もいますから・・・
それに本人にもつまらないことに耐えたり、そこをどう過ごすかの工夫をする練習にもなりますね。
興味を無理におさえたりする必要もないと感じますがどうでしょうか。

ただ、特定のこだわり(苦手なことをやりたがらずにそのことだけに固執することも含めて)にならないよう。
たとえにだした言葉のように、おそらく今後に目立ってくるであろうソーシャルスキル面も、数学と同様のようなわかりやすい環境を作りつつ、平行して勉強をしていくことも必要ではないかな、と感じました。
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