NO.6611994
路線を変えてるね。
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106 名前：お返事、ありがとう：2016/09/17 09:47
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>>104
そうね、先生はパニックを止めたかった。
でも、その前段階のパニックにさせない工夫ができない、更にはパニック対応が間違えてるとお伝えしたいわ。
要は力量のない先生、子供がパニックになって一緒にパニクってしまってることが問題。
あとね、何とかしなくてはと止めるために子供と接触したのは、偶発的事故なのに暴力行為と断定して保護者に伝えた学校側の問題。
これに疑問を持たず肯定する意見ばかりなのは、知識がないからだよ。
このままスレ主の子供が、今後もあの学校に通ったって益々問題行動が増えるから、間違いないよ。
それを学校側のやり方は間違ってないかのように認識している時点で、子供の特性を理解していないということです。
特性を学校と保護者間で共通理解し、同じ方向で進まなければならないけれど、そこには必ず子供を中心で見ていかなければならない、それが特別支援教育。
あのスレの中のレスには、子供の特性を絡めてる人は、暴力行為ではないと書いてるはず。
子供が人に危害を加えることは何としても避けたい、やめさせなければならないことだけど、問題行動にしか注目してないことが容認派の方たちです。
ということは、この方たちは普段から子供の表面的な行動のみで判断しているという危うさを感じて書き込みをしました。
特別支援教育にどっぷりお世話になったオバちゃんの呟き。
ありがとねー