NO.6616812
発達障害って本人にいうべき？タイミングは？
-
1 名前：小2：2015/08/05 19:20
-
発達障害の子がいます。
最初広汎性発達障害と言われ、その後転勤になり、
今は大きく自閉症スペクトラムと言い、
その中で特徴的なのが、自閉症とかアスペとか名前がつくが、
お子さんはその他だ、と説明を受けました。
幼稚園前から違和感を持ち健診で相談するも大丈夫と言われ、
入園後に園から指摘され、専門機関で発達障害と言われました。
ただ、保育中の加配とかは必要ないと言われ、
作業療法？を数回、半年に一度程度診察に通い、
入学時も普通学級で問題ないだろうと言われ、
小2になり、学校にも慣れただろうから言語療法を始めてみるかと言われ、
言語療法をするかどうかのテスト？をして結果待ち中です。
今のところは勉強はついていけており、
国語の参観でも、求められたことを理解し、
的を射た意見を他の意見と重ならないよう、
きちんと答えられてました。
放課後約束してくるお友達も数人いて、
ウチでも遊ぶしお友達の家にも行きます。
ただ、よく言えばひょうきん、悪く言えば空気読めないというか、
笑えないギャグや変なポーズをしたりで、周りがとまどってるとか、
また、普通の子なら受け流せそうなからかいに
本気で怒ってそれがおかしくてまたからかわれるといった感じ。
周りの戸惑いやからかいは、学年が上がるにつれ
ひどくなるのではと思っています。
現在、本人には発達障害だとは言っていません。
定期的に受診している施設も、本人と先生が話したあと、
私が先生と話してる間はおもちゃで遊べるので、
ただ楽しいところと思っています。
発達障害といってもいろいろで一概に言えないのはわかってますが、
いつごろ伝えたか、どのように伝えたか、本人の反応はどうだったか、
よかったらお話聞かせてください。