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もしも、義務教育から落第有りになったらどう思う?

4 名前:匿名さん:2022/03/19 08:26
学力をつけるために落第は意味がないと思う。
同じ教え方を何回受けてもわからない子はわからない。
それより習熟度別にわけたほうがいい。

私が小6の時の先生がすごく真面目な人で、みんなが理解できるまで先に進まない。
そうすると算数の確率のあたりなんて何日同じことやってんだってくらいになって、ついに先生に「なんで先に進まないんですか?」って聞いちゃったら「あなたはわかってもわからない子もいる。そういう他人のことを考えられないのは云々」って叱られた。理不尽。

みんながそれぞれわかるまでやって、理解できた子はどんどん先に進ませればいい。
そういうのが不公平って言われちゃうのかな。
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