NO.6682449
ルーズな子の育て方
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4 名前：やりかた次第：2015/10/24 15:28
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>>1
うっすらADHDの要素があるんですよね。
もちろん診断されたりすることはない個性の程度。
わかります、うちもなんです。
まず小5ってことを忘れて、7掛けくらいの年齢の子に
接するようにしてみること。
5年生と思うとなんで5年生にもなってって思うけど
2年生と思ったらまだまだ親の関与が必要な年でしょ？
うちは毎日したいいことを書いて持ってこさせました。
例えば
「朝お友達より前に集合場所に行けた」
「宿題をすぐ終わらせた」
「部屋の片づけをした」
「忘れ物をしなかった」
「お直しを言われる前に全部終わらせた」
「家族で一番に起きて、下の兄弟を起こすことができた」
とね。
それに応じて、シールを渡しました。
100均で200枚入ってるような小さいやつです。
それをノートに貼らせて励みにしました。
やったいいことを書かせるということも大事。
なんとなく日記のようにもなった。
シール欲しさにいいことを自分でできるようになった。
で、シールが100個貼られたら1つ願いをかなえてあげるって言いましたよ。
1回目がケーキをホールで食べたい。
2回目がステーキ食べたい。
3回目がJボードが欲しい。
全部かなえてやりましたよ。
こういう楽しんでできる方法はどうでしょうか。