NO.6611994

0 名前：不思議：2016/07/06 04:26

自分の事一切書かずに、アドバイザーチックになってる。


ADHD傾向の息子がいますも書かなくなったし、自分の子の事を書かずただただアドバイザー気取りで書いてる。
間違ったことも書いてるし、自信満々ですごいね。


田舎と状況は違うので進学の話にだけは口を突っ込まない方がよろしいと思っちゃいます。

61 名前：またしても：2016/09/05 17:59

>>1
ADHDだけではなく自閉症も入ってます、だって。
ADHDだと衝動的な行動しても、他人と距離感をつかんで人に迷惑かけてるって事？
そしたら、それ故意じゃん、だめじゃん。
この人、なぜ必ずADHDだけでは人に迷惑をしないと思い込んでるんだろう。
迷惑をかける事があると必ず自閉症を持ち出す、
あー嫌だ嫌だ。

62 名前：あらら：2016/09/05 19:09

>>61
ＡＤＨＤ単独でも迷惑な人多いと思うけどね。
てか、ＡＤＨＤ単独のほうが人との距離感がおかしい衝動的だから可能性高いけど。

63 名前：あーねぇ〜：2016/09/05 21:01

>>61
毎度おなじみ自閉サゲ。

ADHDも対応如何で反抗挑戦性障害とかでてくるじゃん。ADHDだからって薬飲ませてりゃ安心なわけじゃない。自閉であってもADHDであっても、結局人間としての基本的な育て方は変わらんと思うわ。

この人〜しないと嫌われます。、〜すると迷惑です。っていつも書くよね。そういう情報は沢山知ってるのに、自分は女子高で浮いてたんでしょ？周りに溶け込めなかった人が、どうやって人付き合いのスキルを子どもに教えるのかしらね。不思議。

特性を抑えるのに薬だけに頼ってるようじゃ息子くんの将来が心配だね。かわいそうに。進路は決まりそうなのかな。母親のルールにがんじがらめにされて息子くんが自暴自棄にならなきゃいいけど。

64 名前：同意：2016/09/05 22:36

>>63
自閉であってもADHDであっても、結局人間としての基本的な育て方は変わらんと思うわ。
本当にそうですよね〜何で区別したがるのでしょうね。
この固執性は特性ありを伺わせますよね。

>この人〜しないと嫌われます。、〜にすると迷惑です。っていつも書くよね。
あの部屋で特性からくるもので悩んでる人を想像できないのかしら。
あんたの子嫌われ者といわれたらムカつきます。
息子、嫌われて壮絶なイジメを受けた親の発言とは思えません。
子どもへの温かさが全く感じられないんですよね。

>特性を抑えるのに薬だけに頼ってるようじゃ息子くんの将来が心配だね。
高校進学はシビアな状況らしいから、支援方法は間違ってたということだと思います。
息子、荒れてるって言ってたけど逆転現象が起こったかしら？
医療アプローチの前に心理アプローチが必須であることが分からず、ここまできてしまったようですね。

今後、息子が歯向かえば薬を増やしたり下手すりゃ入院させるんじゃないかしら。
私がルールブックの方ですから。

でも違う人が親なら、普通級で適応してる子かもしれませんね。
あの人だから、より複雑化している気がします。

今日は、いろんなスレにコメントして暇そうだけど、受験情報集めたほうがいいと思いますけどね。

65 名前：薬のお話：2016/09/06 00:19

>>61
薬の話好きだよねー

あなたに何がわかるといいたい。
ストラテラは効かないと言う人の方が多いくらい。
あいつの子はあれがまるで睡眠薬のように効いてるみたいだね。

どちらかというと、ストラテラの副作用は不眠。
人に勧めるくらい効いてるんだったら、息子は授業の集中もよくなるはずなんだけどね。

結局のところ授業は寝ていて内申がひどい。
入れる高校がほとんどないぐらいにひどい。
集中力なんてないってことだよね。
コンサータもストラテラもどちらも効いてないということになると思うんだけどなー。

２種類併用してるのに、まだＡＤＨＤ傾向ってつけてる。

空気が読めるようになるような薬でもないし。
そんなに良い方向に変わったというなら、前が相当変で変で、見た目ですぐわかるぐらい変だったんだろうと思う。

66 名前：うん、うん：2016/09/06 09:44

>>65
結局、薬で眠気があるから日中ボーッとして衝動性が治まってるってことでしょ。
知的に問題ないから普通に就職を考えてるみたいだけど、活動レベルが低ければ無理だよね。
そして学校生活中、ボーッとしかすごせてないなら集団生活での学びもできてないってことだから、社会人となっても適応難しそう。
そんな生活では人間関係の学びもできてないから、空気読めないよね。
睡眠学習してるなら別だけど。
学校関係の知り合いに聞くと、薬飲ませたので大人しくなるはずっていう親が増えてるらしい。
でも実際は、効きすぎてグッタリ活動出来ない状態の子も多いらしいよ。
薬は有効に使わないとね〜

67 名前：教育支援センター：2016/09/06 15:06

>>1
文科省の基準によると
不登校児童生徒が対象です。
もちろん自治体によって、どの範囲までカバーするかは違ってきますけどね。

68 名前：ないっす：2016/09/06 15:22

>>67
教育委員会の中に必ずあるはず！？

…ないっす。

またちゃんと調べもしないでいい加減なこと書いてる。

69 名前：根：2016/09/06 16:25

>>61
支援級に在籍してた時、自閉の子が落ち着かなかったのを未だに根に持ってるみたいね。ま、本当かどうか怪しいけど。

自閉の特性がある人を目の敵にしているようだけど、本人も十分特性あるよね。もし健常なら、いくら匿名のネットだとしても嘘や作り話を書かないし、それを他人に指摘されでもしたら、恥ずかしくてコテハンでレスし続けないよ。

自分がズレてるって分かってないのね。

70 名前：SST：2016/09/08 10:25

>>1
ごぞごそしないの
ボーとしてないで○○しなさい
⬆この言い方はダメなパターン
そんなことも知らずご意見番気取りはやめて欲しい。
薬を飲ませれば全て解決ではないと、ここを読んで気が付いた？
でも知識だけあってもね〜

71 名前：違：2016/09/08 21:02

>>1
スレチだけど。

◯カレマスター＝◯hock absorber？

我が家は子どもの意思に任せて上手くいってるアピをいつも盛り込んでたな。

不登校と障害の部屋によく出てきてて、ゆう◯◯と一緒に◯つぶ◯かんをメンヘラ断定してキレさせて以来見かけなかったけど。◯つぶ◯かんも個性的だったから好きなワケではなかったけど、数名でメンヘラ断定して追い込むのもどうなんだ、と思ったな。

人の痛みがわかる奴が書く内容ではないと思って読んでた。

この人スレ主に寄り添うレスを書いてるように見せかけて、楽しく過ごしてる我が子エピソードを入れてくるのが似てるんだよね。本人は無意識なんだろうが、上手くいってるアピールをいつもしてなきゃいけない程不安なんだろうな、と哀れでならない。

我が子自慢といえば、◯◯だれさんもよく書いてるが、文が長いなーと思うくらいであんまり気にならない。何でだろ。

72 名前：懐：2016/09/08 22:09

>>71
>◯カレマスター＝◯hock absorber？
そんな人いたね〜日本の学校教育に夫婦で疑問を持っていて、小2ぐらいで子供自ら学校に行かない決断を下したっていう人。
親主導って感じがするけどね。

○水○も学校に行かず家で勉強し、他で社会性を学べるというけど、どの段階で社会に入れようと思うんだろう？
小6で親子分離が出来てないのは、大丈夫なの？
高校はまだ自由度が少ないから窮屈、そうすると大学から？
確かに講義は難しい事するけど、大人数の必須科目とかの授業はできるのかな？

◯つぶ◯かん
いたね、すごくロングでどちらの味方とかは全くないけど、辛辣な言葉の羅列で苦しくなった覚えがあるわ。
>我が子自慢といえば、◯◯だれさんもよく書いてるが、文が長いなーと思うくらいであんまり気にならない。何でだろ。
私は嫌い、すごく昔は上から発言で、○○だれと2人で重ねてレスつけてて気分が悪かった。
それもコピペで。
チョット間違ったというか、偏った情報を押し付けてたので。

いろんな意見がベネには出るけど、信じて上手くいかない人もたくさんのいそうだね。
情報に惑わされないようにしなきゃ。

73 名前：２級：2016/09/09 02:25

>>1
自閉なし、知的なし、ＡＤＨＤ傾向
精神の手帳２級持ってますだって。


本当に診断名がそれだったら、よく２級取れましたーだよ。
中学になって更新したみたいだし。

74 名前：定型：2016/09/09 21:02

>>1
定型スレ、レスをつけてたが何度読んでも何が言いたいのかわからなかったな。

…と思っていたら、スレの最後に詳しい人がレスつけてた。これは遠回しにタソにツッコミ入れてるってことですかね。

75 名前：本当にね：2016/09/09 22:07

>>74
うん、小難しく書きてるけど中身はって感じだった。
締め後のレスの人、かつて個別で反論したことあるよねー

あとテレビの部屋のタソレスもよく分からんかった。

76 名前：あ〇〇〇：2016/09/11 15:57

>>72
>私は嫌い、すごく昔は上から発言で、○○だれと2人で重ねてレスつけてて気分が悪かった。
>それもコピペで。
>チョット間違ったというか、偏った情報を押し付けてたので。
>


あま〇〇は昔、中学や高校で悩んでる人にも「まずは環境整備で〜」という風に書いていてほかの誰かに

「もう大きいので、小学生と同じように環境整備なんてできませんよ」と書かれて以来、少しおとなしくなった気がするよ。

77 名前：ロングアゴー：2016/09/11 22:19

>>72
>>我が子自慢といえば、◯◯だれさんもよく書いてるが、文が長いなーと思うくらいであんまり気にならない。何でだろ。
>私は嫌い、すごく昔は上から発言で、○○だれと2人で重ねてレスつけてて気分が悪かった。
>それもコピペで。
>チョット間違ったというか、偏った情報を押し付けてたので。

かなり前、普通級在籍で問題行動を悩んで立てたスレには、カミングアウトを勧めてましたよね。
彼女の場合、子供も周りも支援級に在籍してることで、告知とカミングアウトをしている周知の事実。
だけど普通級の場合は、本人告知と予後のこともあるので、簡単ではない。
ということが、立場が違うのでわからなかったんでしょうね。
ぶっとびＩQだけど親が支援級に市教委に頼み込んで入れたが、当時の定型文でした。
今は色々な立場を理解されたのか、そのような発言はないですね。
当時はもっと発言数が1日あたりでも多く人気がありましたよ。
ハート機能がなくて、ぶら下がりで感謝してる人たくさんいましたから。
タソの辛口レスと同じ現象がありました。

78 名前：原因：2016/09/13 09:37

>>1
保健室登校スレ、原因を探っても大丈夫なんだろうか？

大人だって漠然とした不安を言葉にするのは難しいのに、子ども本人がなんでそうなったのか話せるのかな？根掘り葉掘り聞いて余計に傷つけないかな？

79 名前：高等支援？高等部？：2016/09/13 20:35

>>1
手帳重度の子どもの進路について相談しているスレで、タソさんが高等支援校と支援学校の高等部をゴッチャにして書いてますよね？

２つは別の学校ですよね？？

おかしいなと思っていたら、高校卒業資格は必要ない？というスレの最後のほうに詳しくレスつけてる人がいましたね。

80 名前：呆：2016/09/14 09:52

>>1
今回のスレ主の子供ADHDなんだから、わざわざ違う診断を書くな。
それとも、医師の診断が間違って他の特性があると言いたいの？
嫌な感じ。

81 名前：ねー：2016/09/14 11:56

>>80
知的重度でも区別できるって、タソが知的障がいを下にみてるのバレバレ。

いい人ぶってても、人間性がよく分かる。

支援級では優等生な息子君の進路はいつご披露してくれるんだろ。

82 名前：進路：2016/09/14 12:10

>>81
息子さんの進路は決まったのでしょうか。受験生ならもう決まっていないとダメですよね。

83 名前：そうね：2016/09/14 12:27

>>80
この人の偏見、差別意識がつよいですよね。
いつも他者と比べ、自分が優位であることで存在意義を実感してるから、あの強気の発言になのでしょうね。
だから基本は、子育ての経験から得たものは書けない、それは息子が理想とはかけ離れて認められないから。
2歳の部屋では、七五三のスレにいらない情報を盛り込んでたわ。
娘と息子に対する接し方、温度差ありそう。
でもファンは、先輩からの愛のこもったエールだと思うんだもんね。
書かれているものをどう解釈するかは、読み手の価値観に変わるから怖いね。
正しい情報に触れないとね。

84 名前：知ったか〜：2016/09/14 21:13

>>83
２歳児のも見たし、フリートークも見た。
知ったかが激しい。
一流大学とか一流企業っていうワード好きだねー。

結局は自分はただの専業主婦で、息子は頭が悪そうなのに。娘も小さいからわからないだけだと思うんだけどなー。
そのうち娘の特性に気づき、もやもやーとなりそう。

だってタソって特性ばりばりだし、旦那さんもそうなら遺伝子が強そう。

85 名前：読みました：2016/09/14 22:06

>>84
２歳の部屋見てきました。

もうすぐ３歳なのに、草履はけなかったってどうなんだろうと思いました。言い聞かせれば分かる年頃ですよね。本当に普通の子なら。

集団生活が始まったら周りから指摘されるか、外で問題なくても息子さんみたく家で癇癪おこすようになりそうですね。

86 名前：毎度：2016/09/15 12:48

>>1
医師の診断に校長がイチャモンつけたスレ。

○○○意味無、大学生の母サークルのアイコンに見覚え有り。以前正論過ぎるレスつけて叩かれた人かも。

この部屋は支援が欲しいなら支援級へが定説ですな。こっちの支援級じゃ普通級と同じように勉強なんてしないんだよ。

情緒級なんてないしね。
ホント、簡単に移籍しろってよく言うよねぇ。

このスレの校長と○○○意味無(プラスハートつけた人)は同じ化石仲間なんでしょうね。何でもみんなと一緒にできないといじめられるって、いじめられる側に原因がある言い方でしょ。

87 名前：その人：2016/09/15 13:46

>>86
高校生の部屋、理科教師のスレに参加してスレ主側のコメントしてたよ。
だからあの部屋で、化石のような発言を見たときはガッカリした。
皆と同じことができないと支援級を勧める人は、偏差値60だけど書字障害で書くことだけが出来ない場合でも支援級って考えるのかね。
割り切らないとといわれても、支援級と普通級では学習内容が違うから、子供は納得できないよね。
ちょいクセのある人だね。

88 名前：他の保護者：2016/09/15 21:23

>>1
他の保護者から菌が移るだなんて言う人いるんですね。

小学生の頃〜菌が移る！と男子からからかわれたことはありましたけど。大人になっても言う人がいるとは驚きです。

こんな事かいたらシス削されそうなのであちらには書きませんが、底辺の地域にある幼稚園かなと思いました。子どもにキラキラネームつけてそうです。

もしそうなら、いくら幼稚園の先生がかばってくれても保護者は変わらないので、遠くても別の地域の幼稚園を探したほうがいいと思うのですが。

89 名前：暴力行為：2016/09/16 08:54

>>1
普通級なら呼び出されるのは分かる。

親も発達障害って認めてないことあるもんね。

支援級でも呼び出されるんだね。ケガさせた相手が子どもなら分かるよ。でも先生でしょ？

うちの娘の支援校ではパニック起こす子たくさんいるけど、先生上手く接してるよ。もう先生様様としか言えない。もし生徒がパニック起こしても押さえつける先生なんて今までいなかったな。

はっきりいって指導力不足を子どもとその親に責任転嫁しただけじゃん。

…って書いたらあの部屋ではフルボッコだよね。

90 名前：うん：2016/09/16 10:58

>>89
ロングになってきてますね。
パニックを押さえ込んだ結果、巻き込まれたんでしょ。
暴力じゃないよね。
怪我をしたことは事実で、そこは誠心誠意の謝罪が必要だけど。
まだ1年生で本能で生きてる時期ましてや特性がある子に対して、押さえ込んだら更にパニックを起こして状況は悪化するという基礎知識のない先生だったのかな？
タソの意見は面白い。
小1と中学生じゃ、発達段階が違いすぎて、参考にもならないよwww

91 名前：聖職：2016/09/16 12:55

>>89
該当スレ読みました。かなり伸びてますね。

いつも気になっていたのですが、あの部屋では先生は聖職扱いですよね。もちろん良い先生のほうが多いのでしょうが、そうではなくなんでこの人先生になっちゃったの！？という人もいますよね。

レス書いた人達は、たそさんも含めて同じ立場にならないと分からないんだろうなと思います。それか、障碍児の親だけどあなたと一緒にしないでっていう感じですかね。

みんなこれ見よがしにレスをぶつけてますけど、その人達の子どもが今のところ問題なく過ごしているのは親や学校の教育が良かったわけではなくて、ほんとーーーーーにタマタマだと思うんです。

もちろんスレ主さんの学校を見たわけではないからどちらが悪いとか言えないけど、あそこは正論レスが多すぎて息苦しいです。

92 名前：横：2016/09/16 16:21

>>89
タソに横レスキター！！！

反論するかしらね。

主の補足に学校の対応そんなに悪いかなですって。

発達障がい当事者の家族がこう考えてるんだもん、

そりゃ特別支援教育が浸透しないよねぇ。

この部屋本当に学校側のイエスマンが多い。

教師の指導方法に何の疑問も持たないなんて。

93 名前：見た見た：2016/09/16 16:32

>>92
支援級のそれも低学年で、1人で別教室なんてしたら、学校は危機管理不足になるよ。
学校てのパニックを治める方法はやはり学校でしか出来ないから、先生の指導の範疇だと思うよ。

あんな対応で更には怪我をして暴力行為って言われ、今まで大人しかった子がパニックになるなんて指導が間違ってる、理解不足以外にないと思うけど、あの部屋では違うんだね。
そんな見方しかできないなら、子供の成長を阻害するわ。
そうそう、横に意見述べて欲しいね。

94 名前：来ました！：2016/09/16 17:00

>>92
反論しましたね。

「私ってばいい母親でしょ？」と言わんばかりのレスでしたね。

学校の先生に媚び売ってるみたい…そういうのって、同性って敏感に察知するんですよね。だから女子高で友達できなかったんだってわかりました。

横レスした人のハンネ入れてますね。べ●では一番やっちゃいけないのに。嫌がらせするほど腹たってたんですね、きっと。

横レス入れた人、グッジョブ！

95 名前：ママゴト：2016/09/16 17:22

>>92
イライラしてそうですよね。
ところで、
大人しいタイプは教室の後ろのママゴトとかでクールダウン？
クールダウンって、そんなふうだっけwww
活動中に後ろでママゴトなんかされたら気が散って、他の子に迷惑じゃん。
遊びだよ、あそび。

96 名前：身バレ：2016/09/16 17:25

>>92
Ｎ市の小規模校(支援級１組)ね。

転校前の小学校だよねー

小学生だってネットで身バレするようなこと

書いちゃダメって知ってるのに（笑）

97 名前：基本理解：2016/09/16 17:40

ママゴトってご褒美になって直前行動の修正ではなく、強化になるけど本当にそんなことしてたの？
あとクールダウンってパニックになる前にさせるもの。
パニックになったら治るのをまたないと、全てのかかわりが刺激になってしまうという、そんな事も知らないのかしら。
だからパニックの子をクールダウンに連れて行くのは大変、それあたり前田のクラッカー！
そうならないための支援級。

98 名前：ああすごい人：2016/09/16 18:49

>>92
タソ嫌いだわー。

今コメントランキングに載ってる奨学金の話にもタソはドヤったコメント。

あの人は何なんでしょう？
どこから目線でしゃべってるのか、自分はなんでも知ってるようなつもりになって。
今日の横レスには反論してるけど、ランキングの奴には負けそうだから反論なし。

あのスレもうちは支援級を選びましたって、嘘をつけ。
やらかした後に選んだでしょうが。

いつも間違った事を書いたような時の横レスには反論なしですよね。
で、また固定ＨＮで偏ったレスをして誰かに横レスされる。・・・懲りない。

99 名前：うわぁ：2016/09/16 19:50

>>98
奨学金スレ見てきた！

知り合い？の話、嘘だってバレバレw

だいたいさ、一日パソコンにはりついてる奴が知り合い作れる訳ないw

それより息子の進学先を教えてほしいわwww

100 名前：困：2016/09/16 20:08

>>98
ごめん
奨学金スレ、ランキングで見つけられないよー
読みたい、読みたい、読みたい！
タイトルは何？

101 名前：これ：2016/09/16 20:47

>>100
もうランキングから外れたっぽい。

フリトで「奨学金」を検索。

女の子 大学費用に1200万円(奨学金)がスレタイ。

102 名前：ありがとう、感謝：2016/09/16 21:58

>>98
見つけて読んできました。
ただの主婦の立場で、あのような知ったか情報を堂々と言い切るようなレスをつけられることに、本当にビックリです。
反論の現場からの生の声は信憑性がありますよね。
旦那、富士フイルムメディカルの研究職なんだと思うよ。
あんなところで、わざわざ企業名を出さないでしょ、変なの。
薬剤師過多は旦那情報じゃない？
普段しゃべる大人は旦那だけかもね。
ランキング探してたら、今1位の手取り20万円にも辛辣な意見してるね。
またしてもパトロールが始まったみたい。
受験の選択肢がなくて暇なのかね。
変わった人だね。

103 名前：20万見ました：2016/09/17 01:04

>>102
20万スレのタソも見てきました。スレ主も 変だけど１円も稼いでないタソが、なんで稼げるスレ主に偉そうに言うのかがわからない。

富士フィルムメディカルって新潟にあるのかしら？そしてそれを一流企業だと思ってるのかな？
薬や化粧品としては、二流、三流だよ。
よく大手会社の本社ではなく、会社名○○○となってるやつは、私は大手の子会社だという認識だけど。

あの人は自分には過去の学歴だけで何もない。妹が大学院をでたっていうどうでもいい情報をかく。

レベルが低いなと思います。私も親や兄弟の学歴や会社名を書いたらタソには勝つ。でも自分の話じゃないから普通はかかないんだけどね。と言うよりはっきりいって私はタソに勝てる学歴だと思う。
でもそんなの掲示板では書かないよね。新潟の人、あー私の知り合いだって人出てこないかなー。

104 名前：不安感：2016/09/17 08:39

>>1
今回の暴力行為のスレで、学校側擁護のレスとハートを見てとても不安になりました。
特別支援教育になって10年、学校や先生の認識や実務に地域差や個人差があるのは分かってましたけど、同じ立場の親で同じように特性理解の勉強しているはずなのに、このような認識の誤差がしょうじる事への恐怖を感じています。
〆直前に学校が環境を用意してないからこそのパニックで親を責めるのは間違ってると意見したものには賛同は少ないですよね。
確かに親は学校と協力して子供のために力を尽くさなければならないです。
ただ間違った方向性や方法を子供にアプローチしていた場合は、子供は伝える術がなければパニックとしてあらわれる。
それを押さえ込んでも、新たな問題行動が発生するだけという、当たり前のことも、あの部屋の人たちは知らないのでしょうか？
確かにあの部屋の人達は一生懸命に子供の事をしているのでしょう。
療育、放課後デイ、支援級などに一生懸命通わせることさえすれば、より良く成長する、それが親の務めと信じているのではと不安を覚えます。
一番大切なことは、正しい知識と正しいかかわりなのに。
あの部屋のレスの大半は圧倒的に保護者の基本知識の無さ、これが子供への無理解に繋がり、思春期以降に適応できない子が増えてしまいそうで怖いです。
もちろん、運良く保護者外の大人のかかわりから成長する子もいるでしょう。
でも自ら関係を築くのが苦手な子たちですから、環境を整えるは親の介入は必要だと思うんです。
将来、問題を起こさないような認知の歪みだけは修正してほしいものです。
が、正しい知識を親が持っていない時点で難しいのではないか、こんな風に思うのですが・・・

105 名前：難しいですね：2016/09/17 09:16

>>104
誰だって自分の子がかわいいからね・・・もし被害を受ける側になったらという想像をしてるんだと思います。

あの子は支援級在籍してるんでしたっけ？知的に問題のある子の支援しかないのなら、普通級にいないと仕方がない。
でも、ないならそれに詳しい先生を置けばいいのになとは思います。

きっと1人でも詳しい人がいれば、パニックでケガをさせたって事でそのパニックが起こらないように、また起こした時はどうすればよいのか。
そして、やはり口を切るような怪我はその子が悪いと思うんですよ。パニックと言えども。それに対してはごめんなさいで上手く話し合いが出来ないかなと思いました。

レス主さんは学校側が無理解が不安だと思われるんですよね。
間に誰か詳しい人に入って貰えばここまでこじらせる事もないのではないかな？と思いました。

何か起こった時に、学校に意見して貰えるような(文句ではなく、どうすれば改善できるか前向きな意見)相談先を一つ作っておけばどうでしょうか？

106 名前：お返事、ありがとう：2016/09/17 09:47

>>104
そうね、先生はパニックを止めたかった。
でも、その前段階のパニックにさせない工夫ができない、更にはパニック対応が間違えてるとお伝えしたいわ。
要は力量のない先生、子供がパニックになって一緒にパニクってしまってることが問題。
あとね、何とかしなくてはと止めるために子供と接触したのは、偶発的事故なのに暴力行為と断定して保護者に伝えた学校側の問題。
これに疑問を持たず肯定する意見ばかりなのは、知識がないからだよ。
このままスレ主の子供が、今後もあの学校に通ったって益々問題行動が増えるから、間違いないよ。
それを学校側のやり方は間違ってないかのように認識している時点で、子供の特性を理解していないということです。
特性を学校と保護者間で共通理解し、同じ方向で進まなければならないけれど、そこには必ず子供を中心で見ていかなければならない、それが特別支援教育。
あのスレの中のレスには、子供の特性を絡めてる人は、暴力行為ではないと書いてるはず。
子供が人に危害を加えることは何としても避けたい、やめさせなければならないことだけど、問題行動にしか注目してないことが容認派の方たちです。
ということは、この方たちは普段から子供の表面的な行動のみで判断しているという危うさを感じて書き込みをしました。
特別支援教育にどっぷりお世話になったオバちゃんの呟き。
ありがとねー

107 名前：あと〜：2016/09/17 09:52

>>104
特性を持った子のかかわりが上手い人、上手に成長を促してくれる人って、結局はセンスかなと思う。
特に知識がなくても自然にかかわる人はたくさんいますから。
学んでも、噛み砕いてお願いしても、センスのない人は知識は増えるけど実践はできないカナ

108 名前：割り込み：2016/09/17 12:01

>>106
横からごめん。

あのロングスレの流れにずっと違和感持ってた。

読んで何で違和感があったのかよくわかった。サンクス！

109 名前：あら：2016/09/17 14:50

>>108
良かったです。
1人でも伝えたい核心を理解してくれる人がいて〜嬉しいわ。

診断がついて長い月日を重ねているベテランなのに根本の特性理解が欠けているのに書き込んで、次世代へ間違った情報がいくのは、悲しいことです。

110 名前：営業所：2016/09/17 18:08

>>103
その会社、新潟市には営業所しかないみたいですね…ググって会社の写真見たら小さかった…