大学受験2020年
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名前:
受験母ちゃん
:2018/01/15 03:14
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共通一次もセンター試験も縁がなかった私に教えて下さい。
3年後の2020年にセンター試験でなくなるらしいのは知っています。
英検とかの資格合格とかが重要になるらしいのも何気に聞きました。
それで実際、どういう対策を考えて実行されるのが良いのでしょうか?
英検とかが大切なら、英会話の塾とかで、ガンガン合格目指すとか?
現在、高校1年生(浪人する事も考えて)や中学生のお子さんは、何か対策とかされてるんですか?
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11
名前:
そうね
:2018/01/16 21:48
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>>5
>横だけど、ますます塾に行けて情報収集できる人、
>早期英語教育がしてやれる人、
>子供の教育にとにかくお金と手間暇かけられる人
>
>とぼーと任せっきりの人との格差が広がっていくような気がする。
>
結局、教育格差が広がるだけかもね。
こんなところで眉唾な情報にすがる親、塾や私学でしっかりと根拠のある情報を掴む親、そこからしてお察しだよね。
こんなこと書くと確実な噛み付く人前がいるかもしれないけど、それが現実だよね。
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名前:
5
:2018/01/16 22:32
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>>7
んん、まあ、そうですね。
うちの子たちは高2以上なので、新しい制度には関係がないのですが
これからの親は大変だろうと思って書きました。
下の子は小学校から英会話塾通い続けてます。
短期ホームステイにも行っています。
英語は理系でも文系でもとても大きく関わってくると私が思ったからです。
そんなのも、将来的にどんな科目がどういるって
わかってないとしなかったと思います。
林先生も言ってました。
高卒同士の親の子は、高卒になる確率が高い、その連鎖を断ち切るには
親が大卒であることが大きいと。
ようするに、勉強するための、知識ですよね違いは。
英検は一発で受かればいいけど、毎回毎回チャレンジしてたら
結構掛かりますよ・・・
TOEICなら点数で残りますけどね。英検は合否じゃないですか。
そして日程
上の子は部活遠征、試合や模試とかぶって、殆ど英検を受ける機会がなく
結局一度受けて一次は適当に受かったんですけど
(今は英文書かされるので多分落ちるでしょうね)
二次は1点足りずに落ちたままです。
大学ではTOEICが単位になっているのでそちらを頑張ってるようです。
なんで民間の資格試験を正式採用するのかなってとこです。
予備校の問題も採用するなどという話も聞いて、
そりゃ皆情報戦になるのではと思いました。
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名前:
ヒント
:2018/01/16 22:33
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>>1
大学受験は、自分に必要な情報をいかに得ることができるかが大切だと思うの。入試も多様化しているので、早め早めに大学の資料請求やオープンキャンパスに行ってみてはどうかな?
高校に入学すれば、学校の進路指導室で質問したり、大学の個別説明会に行って質問したり、出来ることがでてきますよ。
昔ながらの螢雪時代も本屋さんで売ってるので読んでみたらどうかな。今年の受験は、ここが変わったとか、英検使える大学とか載ってたよ。
うちは、高校3年だから、新制度のアドバイスはできないけど、定期テストと実力テストとマーク模試と記述模試の見直しを徹底的にやったり、小論文を通信講座でやったり、河合塾行ったり、小論文は、通信講座や学校の先生じゃ間に合わなくなり東京の塾に行ったりしました。
東京の塾に行った方がいいって教えてくれたのは、大学の個別説明会の担当者の方でした。
アンテナを貼り続けることって大切だと思うので、いい情報が得られるといいですね。
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14
名前:
究極
:2018/01/16 23:14
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>>1
主さんが求めてる答えとずれてるのは承知で書きますが、うちの高1は、大学付属の高校に入れました。
お陰で、大学入試改革にはほとんど無知のままいられてるかんじ。高校での成績をそこそこ保って、上の大学にすんなり行けるように頑張ってもらってます。
上の子は一般受験で、浪人もして苦労したからねー。こんなに楽に大学行けちゃっていいのかしら??ってかんじです。(まだ行ってはいないけど)
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15
名前:
カエル
:2018/01/17 08:06
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>>1
現在、一貫校の中3生の子供がいます。
ちょうど、息子の時から変わるのですが、
学校としては、かなり前から、中等部3年までに英検準2級、高等部2年までに準1級の取得を必修にしてきています。
それとその他の検定の受験や、○○オリンピック、○○甲子園(ダンス甲子園ではなく、学業に関連したもの)的なものの参加、弁論大会や研究発表の参加や、学校行事としてもそういう場を積極的に取り入れているようです。
元々、なにかというと論文や作文を書かせる学校なので、
小学校では作文が苦手で嫌いでもあったのに、今では文章を書くことが好きになっていて、すぐにまとめられる力も身についたので、3年後の受験にはかなり生かせそうだとありがたく思っています。
親としては、特に意識してやらせてないなぁ。
学校がその子の得意分野や特異性を見て、「こんなことやってみないですか?」と勧めてくれるので。
せいぜい、「こんな検定があるけど受けてみない?」程度。
あるいは、強いていうなら「高校への数学」「大学への数学」に毎月投稿するための環境を整えているくらい。
本人としては、数学オリンピックや数学甲子園や、歴史関係の検定でそれなりの成績を残したいと思っているみたいです。
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