障害児の世界でもこれですか・・・。
-
0
名前：
主
：2017/07/29 04:39
-
ボーダー枠の知的障害がある長女が今年から高等特別支援学校に入学しました。
念願の入学、本人も受験頑張りました。高校に入ったらお友達作るんだ！と希望を胸に抱いてました。
が・・こういう言い方嫌なのですが「本当に障害児？」と言う位軽度というか殆ど健常よりの生徒ばかり。
しかも女子なので圧倒的に人数が少ない。嫌な予感が的中しました。
コミュニケーション能力が他の子達と比べて低い長女。保護者参加の学校行事があり子供たちの様子が見れたのですがもう辛くて辛くて。
長女が話しかけると嫌そうな顔して返事をする女子。長女がその場を離れると数名で顔を合わせて鼻で笑う。
理性がすっ飛びそうになりました。コミュニケーション能力が低く相手の子達も困ったりすることも多々だと思います。だからしょうがない、と頭では納得しようと思うけど気持ちが追いつけません。
先生との面談がありその旨を相談したら経験を重ねていってお互い上手くやっていく、相手もそれなりに何か抱えてるから支援学校に来ているからお互い難しい所を治していくように指導すると言ってくれました。
一緒に参加した次女も長女の様子を見て「うわ、思いっきりハブられてるじゃん」と顔をしかめる。
「ママ、あまり見ない方が良い。辛くなるよ」と慰められる始末です。
中学まで地元の普通学校で嫌と言うほど理不尽な差別をされ悔し涙を流してきました。やっと開放される、やっと障害児だけの世界で学べると安堵したのに。支援級ではなく支援学校で学べると。健常の子と交わらなくて良いんだと。私は健常児の情操教育に微塵の期待を持ってません。
長女にも問題があるのはわかってます。自分勝手な事言ってるという自覚もあります。
だけど、どうしてもこの自分勝手な気持ちを吐きださないとパンクしそうになりました。
もうおおらかな気持ちで子供たちに対峙できる事ができなくなりそうです。
-
14
名前：
単純に
：2017/07/30 09:48
-
>>1
お気を悪くされるかもしれないのですが、
全くの門外漢の、無責任なふと浮かんだだけの感想です。
相手も皆、肢体ではない障害があるのですよね？
健常児たちにできなかった気配りは、
障害がある人には、もっと難しいものなのではないでしょうか？
-
15
名前：
ボーダー
：2017/07/30 15:47
-
>>1
>ボーダー枠の知的障害がある長女が今年から高等特別支援学校に入学しました。
>念願の入学、本人も受験頑張りました。高校に入ったらお友達作るんだ！と希望を胸に抱いてました。
>
>が・・こういう言い方嫌なのですが「本当に障害児？」と言う位軽度というか殆ど健常よりの生徒ばかり。
>しかも女子なので圧倒的に人数が少ない。嫌な予感が的中しました。
>コミュニケーション能力が他の子達と比べて低い長女。
コミュニケーション能力が低いのって一番問題だと思うので普通の支援学校に行ったらよかったのではないかな。
そこは受験して行くようなちょっと高度なところなんですよね？
-
16
名前：
通信制通学
：2017/07/30 23:55
-
>>1
高等支援学校って、グレー〜軽度の知的障害の子供ばかりだから扱いの難しい高校生なんだよね。
うちにも知的グレーの、主さんちと同じような子供がいますが（IQ80ちょい）、うちは高等支援学校はそういうところがあるからと知っていたので敢えてはずしました。
最初は県立の底辺校に通っていましたが、気性の荒い人が多くて先生方も特別支援教育を全くご存じない方々ばかりだったので、本人この学校では辛いし俺高校卒業したら進学したいから別の高校に行って勉強し直したいと言った為今の高校に転校しました。
私立の通信制高校の5日間通学クラスの個別クラスに通っています。
個別クラスは学校によってあるところないところが存在しますが、うちの子供が通っている高校は個別指導クラスがあるのでそこにしました。
個別の人は人との関わりはほとんどありません、先生と黙々と自分のペースでマンツーマンですので、よく言えば対人トラブルがないし、悪く言えば人と関わる事がないのでつまんない。
転校して途中から入ってくるお子さんもいますよ、よその高校でうまくいかなかったとかいう子も多くて、みんなそれなりに何かしら傷のある人が多いので聞いたりしません。
私立は高いけど面倒見がいいので、ここに入れてよかったと思います。
どうしてもお子さんが辛いと言ったら転校も考えてあげてください、二次障害が心配です。
-
17
名前：
うーむ
：2017/07/31 15:43
-
>>13
偏差値超高い学校に入れるくらいなら苦労しないよ。
-
18
名前：
えっと
：2017/07/31 21:48
-
>>1
主さんの子がコミュニケーション能力がないのと同じで
他の子もないのですよ。
だからこそ支援学校に来てるんですよ。
まあうちにもボーダーの子がいますのでお気持ちはわかりますが
周りに理解してもらおうとか
あてにするのはやめた方がいいですよ。
それらのことを含めてお子さんが伸びるようにするしか仕方ないのではないですか？
うちは通常学校ですがある事がきっかけでなんとなく受け入れてもらえるようになりました。
そこからですかね、変わり始めましたよ。すこし自信が出て来たようです。まだまだ困難はありますが私自身がこの子を信じてなかったなとも反省しました。
>ボーダー枠の知的障害がある長女が今年から高等特別支援学校に入学しました。
>念願の入学、本人も受験頑張りました。高校に入ったらお友達作るんだ！と希望を胸に抱いてました。
>
>が・・こういう言い方嫌なのですが「本当に障害児？」と言う位軽度というか殆ど健常よりの生徒ばかり。
>しかも女子なので圧倒的に人数が少ない。嫌な予感が的中しました。
>コミュニケーション能力が他の子達と比べて低い長女。保護者参加の学校行事があり子供たちの様子が見れたのですがもう辛くて辛くて。
>長女が話しかけると嫌そうな顔して返事をする女子。長女がその場を離れると数名で顔を合わせて鼻で笑う。
>理性がすっ飛びそうになりました。コミュニケーション能力が低く相手の子達も困ったりすることも多々だと思います。だからしょうがない、と頭では納得しようと思うけど気持ちが追いつけません。
>先生との面談がありその旨を相談したら経験を重ねていってお互い上手くやっていく、相手もそれなりに何か抱えてるから支援学校に来ているからお互い難しい所を治していくように指導すると言ってくれました。
>一緒に参加した次女も長女の様子を見て「うわ、思いっきりハブられてるじゃん」と顔をしかめる。
>「ママ、あまり見ない方が良い。辛くなるよ」と慰められる始末です。
>
>中学まで地元の普通学校で嫌と言うほど理不尽な差別をされ悔し涙を流してきました。やっと開放される、やっと障害児だけの世界で学べると安堵したのに。支援級ではなく支援学校で学べると。健常の子と交わらなくて良いんだと。私は健常児の情操教育に微塵の期待を持ってません。
>
>長女にも問題があるのはわかってます。自分勝手な事言ってるという自覚もあります。
>だけど、どうしてもこの自分勝手な気持ちを吐きださないとパンクしそうになりました。
>もうおおらかな気持ちで子供たちに対峙できる事ができなくなりそうです。
|
ﾀ､惕ｦ､ｱ､ﾉ｡｢ﾌ?讀ﾋｺｮｻｨ､ｷ､ｿ･ｹ･ｿ･ﾐ､ﾇﾊﾙｶｯ､ﾃ､ﾆ､ﾇ､ｭ､?